1、第2节 电磁波的海洋第二十一章 信息的传递导入新课讲授新课课堂小结随堂训练学练优九年级物理（学练优九年级物理（RJRJ）教学课件教学课件 为什么可以利用遥控器选择电视节目？又是谁将播音员的话语、动听的音乐送进我们的收音机的？导入新课导入新课 你们知道在这些现象中，人们是通过什么来传递信号的吗？1.理解电磁波的产生和传播；理解电磁波的产生和传播；2.理解波长、频率、波速的关系；理解波长、频率、波速的关系；3.了解电磁波家族及应用。了解电磁波家族及应用。学习目标导入新课导入新课水波的形成：小石子投到平静的水面上，泛起涟漪，形成了水波。声波的形成：轻轻拨动琴弦，琴弦的振动激起了声波。讲授新课讲授新课
2、由此可见：波是自然界普通存在的现象。收音机、导线、电池、锉讲授新课讲授新课电磁波是怎样产生的一演示实验探测电磁波的产生实验器材电磁波是怎样产生的电磁波是怎样产生的迅速变化的电流能在周围产生电磁波。现 象结 论收音机：发出“喀喀”声讲授新课讲授新课1.电磁波的波长、频率与水波、声波相似，电磁波也有波长、频率。波长波长波峰波谷波的图像电磁波是怎样传播的二讲授新课讲授新课（1）波长：振动一次波传播的距离（相邻两个波峰或波谷之间的距离）用字母表示。单位：m。（2）频率：1秒钟波振动的次数叫频率，用字母 f 表示。单位：赫兹（Hz）常用单位：千赫（KHz）、兆赫（MHz）讲授新课讲授新课2.电磁波的传播
3、 声音的传播需要固体、液体、气体等介质。电磁波的传播需要介质吗？讲授新课讲授新课1.如图所示用抽气机抽去玻璃罩中的空气。2.打电话呼叫玻璃罩中的手机。3.观察现象小实验能看到手机提示灯闪烁，听不到钟罩中电铃发出的声音。电磁波能在真空中传播，或者说电磁波传播不需要介质。声音不能在真空中传播。讲授新课讲授新课现象结论760 nm400 nm 可见光红外线 紫外线 射 线X射线长波无线电波频率Hz波长m短波无线电波1001021041061081010101210141016101810201022102410810410010-410-810-1210-16 电 磁 波 谱3.电磁波谱讲授新课讲授
4、新课可见光同样，所有电磁波在真空中都以光速传播。光是一种电磁波，光速即为电磁波传播速度 在电磁波的大家族中，我们最熟悉的成员是可见光了，它在真空中以c 3 108 m/s 的速度传播。讲授新课讲授新课波速、波长、频率 设电磁波的波长、频率f，那么根据波长和频率的定义，有c：波速，真空或空气中为 3108m/sf ：频率，单位：Hzc=f：波长，单位：m讲授新课讲授新课例：打开收音机，将调谐旋钮转动到中央人民广播电台第一套节目，已知这套节目的发射频率为640 kHz。请根据c=f计算这套节目用来发射信号的电磁波的波长。你计算结果与收音机刻度盘上标出的波长数值一致吗？解：解：c=3108m/s,f
5、=640 kHz=6.4105Hz由由c=f 得：得：=c/f =3108m/s/6.4105Hz =468.75m讲授新课讲授新课雷达工作依靠电磁波4.电磁波的应用讲授新课讲授新课微波炉表面和内部同时加热（水分子共振）；将电磁波的能量转化为食物的内能。风扇波导管控制面板屏蔽网门磁控管讲授新课讲授新课广播和电视电磁波能够传递信息讲授新课讲授新课卫星通信讲授新课讲授新课隐形飞机 隐形飞机是一种先进的军用飞机，可以防止被雷达发现，隐形飞机用的主要是吸收电磁波材料，它能减少飞机对电磁波反射，使雷达很难发现它。讲授新课讲授新课电磁波谱及应用讲授新课讲授新课电磁波的海洋产生：电流的变化会在空间激起电磁波
6、传播不需要介质在真空中电磁波的波速c=3108m/s特征波长频率f波速c波长、频率、波速之间的关系：c=f课堂小结课堂小结1.嫦娥二号卫星的微波探测仪可探测嫦娥二号卫星的微波探测仪可探测“月壤月壤”发出的频率发出的频率3.0GHz、7.8GHz、19.35GHz和和37.0GHz的微波辐射的微波辐射（1GHz=109Hz），下列说法中不正确的是（），下列说法中不正确的是（）A.微波可传输信息微波可传输信息 B.这四种微波在真空中波长一样这四种微波在真空中波长一样 C.金属可屏蔽微波金属可屏蔽微波 D.这四种微波在真空中传播速度与光速相同这四种微波在真空中传播速度与光速相同 B随堂训练随堂训练2
7、.关于电磁波，下列说法正确的是（）关于电磁波，下列说法正确的是（）A.微波、无线电波、红外线都属于电磁波微波、无线电波、红外线都属于电磁波 B.电磁波的传播速度比光速小电磁波的传播速度比光速小 C.抽成真空的玻璃罩能屏蔽电磁波抽成真空的玻璃罩能屏蔽电磁波 D.根据公式根据公式c=f可以推断频率越高的电磁波，波速越大可以推断频率越高的电磁波，波速越大 A随堂训练随堂训练3.科学家发现儿童对手机辐射的吸收是成年人的三倍，科学家发现儿童对手机辐射的吸收是成年人的三倍，建议儿童尽量减少使用手机，手机辐射其实是（）建议儿童尽量减少使用手机，手机辐射其实是（）A.电磁波电磁波 B.次声波次声波 C.超声波
8、超声波 D.声波声波 A随堂训练随堂训练4.下列说法错误的是（）下列说法错误的是（）A.无线电波的传播也是能量的传递无线电波的传播也是能量的传递 B.我们生活的空间充满电磁我们生活的空间充满电磁 C.雷达利用电磁波监测空中目标雷达利用电磁波监测空中目标D.雷雨天打雷时，收音机中发出的雷雨天打雷时，收音机中发出的“咔、咔咔、咔”声，是声，是 由于雷声的响度太大造成的。由于雷声的响度太大造成的。D随堂训练随堂训练小魔方站作品小魔方站作品 盗版必究盗版必究语文语文附赠附赠 中高考状元学习方法中高考状元学习方法 前前 言言 高考状元是一个特殊的群体，在许多高考状元是一个特殊的群体，在许多人的眼中，他们
9、就如浩瀚宇宙里璀璨夺目人的眼中，他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目的星星那样遥不可及。但实际上他们和我的星星那样遥不可及。但实际上他们和我们每一个同学都一样平凡而普通，但他们们每一个同学都一样平凡而普通，但他们有是不平凡不普通的，他们的不平凡之处有是不平凡不普通的，他们的不平凡之处就是在学习方面有一些独到的个性，又有就是在学习方面有一些独到的个性，又有着一些共性，而这些对在校的同学尤其是着一些共性，而这些对在校的同学尤其是将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。青春风采北京市文科状元北京市文科状元 阳光女孩阳光女孩-何旋何旋 高考总分：高考总分：692分分(含含20分加
10、分分加分)语文语文131分分 数学数学145分分英语英语141分分 文综文综255分分毕业学校：北京二中毕业学校：北京二中报考高校：报考高校：北京大学光华管理学北京大学光华管理学院院来自北京二中，高考成绩672分，还有20分加分。“何旋给人最深的印象就是她的笑声，远远的就能听见她的笑声。”班主任吴京梅说，何旋是个阳光女孩。“她是学校的摄影记者，非常外向，如果加上20分的加分，她的成绩应该是692。”吴老师说，何旋考出好成绩的秘诀是心态好。“她很自信，也很有爱心。考试结束后，她还问我怎么给边远地区的学校捐书”。班主任：我觉得何旋今天取得这样的成绩，我觉得，很重要的是，何旋是土生土长的北京二中的学
11、生，二中的教育理念是综合培养学生的素质和能力。我觉得何旋，她取得今天这么好的成绩，一个来源于她的扎实的学习上的基础，还有一个非常重要的，我觉得特别想提的，何旋是一个特别充满自信，充满阳光的这样一个女孩子。在我印象当中，何旋是一个最爱笑的，而且她的笑特别感染人的。所以我觉得她很阳光，而且充满自信，这是她突出的这样一个特点。所以我觉得，这是她今天取得好成绩当中，心理素质非常好，是非常重要的。高考总分高考总分:711分分毕业学校毕业学校:北京八中北京八中语文语文139分分 数学数学140分分英语英语141分分 理综理综291分分报考高校：报考高校：北京大学光华管理学院北京大学光华管理学院北京市理科状元杨蕙心北京市理科状元杨蕙心
