1、制作yu司马迁 字字子长子长，西汉西汉著名史学家、文学著名史学家、文学家、思想家。继父家、思想家。继父职任太史令。因替职任太史令。因替李陵辩护，入狱遭李陵辩护，入狱遭辱刑辱刑，后发奋著书，后发奋著书，历尽艰辛，著成历尽艰辛，著成史记史记。（前（前145-前前90）史记史记 体例：二十四史中的第一部体例：二十四史中的第一部，共，共130篇，中国第一部纪传体通史。篇，中国第一部纪传体通史。时间：记载了从传说中黄帝到汉武时间：记载了从传说中黄帝到汉武帝三千年的历史。帝三千年的历史。评价：评价：史记史记具有很高的史学价具有很高的史学价值和文学价值，被鲁迅誉为值和文学价值，被鲁迅誉为“史家之绝史家之绝唱
2、，无韵之离骚唱，无韵之离骚”。意即它既是史学巨著，又是文学巨著。书（书（8 8）记载典章制度，天文地理、经济。记载典章制度，天文地理、经济。如如礼书礼书 表（表（1010）各个历史时期的简单大事记载。）各个历史时期的简单大事记载。如如六国年表六国年表 本纪（本纪（1212）叙述历代叙述历代帝王帝王的历史。的历史。如如高祖本纪高祖本纪 世家（世家（3030）叙述贵族）叙述贵族王侯王侯的历史。的历史。如如陈涉世家陈涉世家 列传（列传（7070）历代诸侯之外）历代诸侯之外名官名人名官名人的事迹。的事迹。如如游侠列传游侠列传史记构成史记构成 鸿门宴鸿门宴故事发生在公元前故事发生在公元前206206年。
3、陈涉年。陈涉起义后，出身于楚国贵族世家的项梁、项羽叔起义后，出身于楚国贵族世家的项梁、项羽叔侄和出身农民又当过亭长的刘邦也先后起兵反侄和出身农民又当过亭长的刘邦也先后起兵反秦。陈涉失败后，项梁等拥立楚怀王之孙，仍秦。陈涉失败后，项梁等拥立楚怀王之孙，仍号楚怀王。项、刘同为楚怀王所辖的主力军。号楚怀王。项、刘同为楚怀王所辖的主力军。项梁死，刘项分别战于黄河南北。楚怀王曾与项梁死，刘项分别战于黄河南北。楚怀王曾与诸将相约，谁先入关，就是关中王。项羽在巨诸将相约，谁先入关，就是关中王。项羽在巨鹿一带消灭秦军主力，刘邦则从黄河以南打进鹿一带消灭秦军主力，刘邦则从黄河以南打进函谷关，攻下咸阳。函谷关，攻
4、下咸阳。刘邦攻下咸阳后，屯兵霸上，遣将把守函刘邦攻下咸阳后，屯兵霸上，遣将把守函谷关，不纳诸侯，欲称关中王。项羽听说后非谷关，不纳诸侯，欲称关中王。项羽听说后非常恼火，立即破关直抵新丰鸿门。常恼火，立即破关直抵新丰鸿门。鸿门宴也就是在这样的形势下举行的，它鸿门宴也就是在这样的形势下举行的，它揭开了揭开了“楚汉战争楚汉战争”的序幕。的序幕。这个宴会上，充这个宴会上，充分展示了刘项矛盾的不可调和性，以及刘项迥分展示了刘项矛盾的不可调和性，以及刘项迥异的性格特点，也预示了斗争双方的必然结局。异的性格特点，也预示了斗争双方的必然结局。二、全文共有七段，可按照二、全文共有七段，可按照“鸿门宴鸿门宴”的前
5、后过程，分为的前后过程，分为宴前、宴中、宴宴前、宴中、宴后后三个部分。三个部分。一、听配音朗读。掌握故事情节。一、听配音朗读。掌握故事情节。沛公沛公 军军(于于)霸上霸上 ，未得与未得与项羽相见。项羽相见。沛 公 左 司 马 曹 无 伤沛 公 左 司 马 曹 无 伤 使使 人人 言 于言 于 项 羽 曰项 羽 曰:“沛 公沛 公 欲欲王王(于于)关中，关中，使使子婴子婴为相为相，珍宝尽珍宝尽有之有之。”驻军驻军 名作动名作动没有能跟没有能跟 派派向向报告报告称王称王 名作动名作动占有它占有它让让 第第1 1段段项羽大怒曰项羽大怒曰:“旦日旦日飨飨士卒，士卒，为为(吾吾)击破击破沛公沛公军军!”
6、当当是是时，项羽兵四十万，时，项羽兵四十万，在在新丰鸿门；沛公兵新丰鸿门；沛公兵十万，在霸上。范增十万，在霸上。范增 说说 项羽曰项羽曰:“沛公居沛公居山东山东犒劳犒劳替替当当:介词，在介词，在 劝告劝告古今异义，函古今异义，函谷关以东地区谷关以东地区时，时，贪贪于于财货，财货，好美姬好美姬。今入关，。今入关，财物财物无所无所取取，妇，妇女女无所无所幸幸，此其志不在，此其志不在小小。吾令人。吾令人望其气望其气，皆，皆为为龙龙 虎，虎，成成五五采采，此天子气也此天子气也。急急 击击 勿勿 失失!”喜爱美女喜爱美女 宠幸宠幸形作名形作名，小的方面，小的方面 是是通通“彩彩”，五彩颜色五彩颜色 判断
7、句判断句思考1、这一段记叙了哪几件事？这些事、这一段记叙了哪几件事？这些事件情节的展开起什么作用？件情节的展开起什么作用？共记了二件事。（）曹无伤告密，这是事共记了二件事。（）曹无伤告密，这是事件的导为索，矛盾挑开。（）范增劝说项羽。范件的导为索，矛盾挑开。（）范增劝说项羽。范增对形势的判断十分正确，对刘邦的用心了如指掌增对形势的判断十分正确，对刘邦的用心了如指掌，劝项，劝项羽羽“急击勿失急击勿失”，至此矛盾进一步激化，情，至此矛盾进一步激化，情节迅速发展。节迅速发展。、文中写到、文中写到“项羽大怒项羽大怒”，这个，这个“怒怒”字包含了哪些内涵？字包含了哪些内涵？就矛盾焦点而言，天下虽大，就矛
8、盾焦点而言，天下虽大，“王王”只有一个。就力量对比而言，只有一个。就力量对比而言，项羽项羽占了绝对优势，何况秦军主力是项羽消占了绝对优势，何况秦军主力是项羽消灭的，一个灭的，一个“市井小人市井小人”居然居然“欲王关中欲王关中”项羽岂能容忍？再说其个性特征，此时项羽岂能容忍？再说其个性特征，此时此刻，项羽如果不此刻，项羽如果不“怒怒”，他也就不是历，他也就不是历史上的那个项羽了，他本来就是一个率史上的那个项羽了，他本来就是一个率真、火爆的汉子。真、火爆的汉子。楚左尹项伯者，项羽季父也楚左尹项伯者，项羽季父也，素素善善留侯张良留侯张良。张良是时张良是时从从 沛公，项伯沛公，项伯乃乃 夜夜 驰驰 之
9、之沛公沛公军军，私见私见张良，张良，具具告告(之之)以事以事，欲呼张良与欲呼张良与(之之)俱俱去去 判断句判断句 跟随跟随具通具通“俱俱”，全部，全部省略句，状语后置句省略句，状语后置句)省略句省略句 名作状名作状，连夜，连夜 与与交好交好 到到 第第2段段 曰曰:“毋毋从从(之之)俱俱死死也。也。”张良曰张良曰:“臣臣为为韩王韩王 送送沛公，沛公，沛公今沛公今事有急事有急，亡亡去去 不不义义，不，不可可不不语语。”良良乃乃入，入，具具告沛公告沛公。沛公大惊，曰。沛公大惊，曰:“为为之奈何之奈何?”张良曰张良曰:“谁谁为为大王大王 为为此计此计者者?”跟随跟随 省略句省略句介词介词，替，替 逃
10、亡逃亡 离开离开动词动词，对付，对付 介词介词，给给动词动词，出，出动词动词，告诉，告诉曰：曰：“鲰生鲰生说说我曰：我曰：距距关，关，毋毋内内诸侯，诸侯，秦地秦地可可尽尽王王也。也。故听之。故听之。”良曰：良曰：“料料大王士卒大王士卒足以足以当当项王乎？项王乎？”沛公沛公默然默然，曰：曰：“固固不如不如 也。也。且且为之为之奈何？奈何？”张良曰：张良曰：“请请往谓往谓项伯，言沛公不敢项伯，言沛公不敢背背项王项王 也。也。”沛公曰：沛公曰：“君君安安与项伯有与项伯有故故？”张良曰：张良曰：“秦秦时时通通“拒拒”，把守，把守通通“纳纳”，接纳，接纳 抵挡抵挡 本来本来 请允许我请允许我 交情交情称
11、王，称王，名作动名作动 背叛背叛(项伯）与臣项伯）与臣游游，项伯杀人，臣，项伯杀人，臣活活之之；今事有急，；今事有急，故故 幸幸 来来 告告良。良。”沛公曰沛公曰:“孰与君少长孰与君少长?”良 曰良 曰:“长长 于于 臣。臣。”沛 公 曰沛 公 曰:“君君 为为 呼呼 入，入，吾得吾得 兄兄 事事 之。之。”。张良出张良出,要要项伯项伯交往交往使使活，活，使动用法使动用法所以所以 幸亏幸亏 比比 替替像对待兄长一样像对待兄长一样,名名词作状语词作状语通通“邀邀”，邀请，邀请和您比，哪一个更年长和您比，哪一个更年长 项伯即入见沛公项伯即入见沛公.沛公沛公奉卮酒奉卮酒为为(之之)寿寿，约为约为婚姻
12、婚姻，曰曰:“吾入关，吾入关，秋豪秋豪不敢有所近不敢有所近,籍籍吏民吏民,封封府库府库,而待而待将军将军。所以所以遣将守关者，备他盗之遣将守关者，备他盗之出入出入与与非常非常也也奉上一杯酒奉上一杯酒给给项伯项伯祝福祝福 儿女亲家儿女亲家 古今异义古今异义通通“毫毫”，丝毫，丝毫登记登记,名作动名作动的原因的原因进入，进入，偏义偏义复词复词意外的变故意外的变故,古今异义古今异义日夜望将军至，岂敢日夜望将军至，岂敢反反乎乎!愿愿伯伯具具言言臣臣之之不敢不敢倍倍德德也。也。”项伯项伯许诺许诺，谓沛公曰谓沛公曰:“旦日旦日不不可可不不蚤蚤 自自 来来 谢谢 (于于)项王项王。”希望希望（对项王（对项王
13、)详细详细地说地说倍通倍通“背背”，背叛，背叛明天明天通通“早早”，早些，早些亲自亲自道歉道歉沛公曰沛公曰:“诺诺。”于是项伯于是项伯复夜复夜去，至去，至军军 中，中，具具以以沛公沛公言言报项王，报项王，因因 言言 曰曰:“沛 公 不 先沛 公 不 先 破破 关中，公岂敢关中，公岂敢入入乎乎?今今人人 有大功有大功而而 击击 之，之，不义也。不如不义也。不如因因 善善 遇遇 之。之。”项王许诺。项王许诺。把把趁机劝说趁机劝说 攻占攻占趁机趁机友善对待友善对待 却却思考：、第二段写了哪几件事？对故事、第二段写了哪几件事？对故事的发展有什么作用？的发展有什么作用？写了三件事。（）项伯夜访，使紧张的
14、写了三件事。（）项伯夜访，使紧张的形势出现转机。（）张良献计。这是情节发形势出现转机。（）张良献计。这是情节发展的关键，项伯被拉过去，为下文替刘邦说情展的关键，项伯被拉过去，为下文替刘邦说情及项庄舞剑时及项庄舞剑时“以身翼蔽沛公以身翼蔽沛公”埋下伏笔，刘埋下伏笔，刘邦逐步由被动转为主动。（）项伯劝邦逐步由被动转为主动。（）项伯劝项羽勿勿击刘邦。击刘邦。无伤告密范增献计项伯夜访刘项约婚项伯具言1段段张良献策2段段宴会前幕后活动 沛公旦日沛公旦日从从百余百余骑骑来见项王，至鸿门，来见项王，至鸿门，谢谢曰曰:“臣与将军戮力臣与将军戮力 而而攻秦，攻秦，将军战将军战(于于)河北河北，臣战臣战(于于)河
15、南河南，然然不自不自意意能先入关破秦，得复见将军能先入关破秦，得复见将军于此。今者有小人之于此。今者有小人之言言，令将军与臣有，令将军与臣有郤郤”项王曰项王曰:“此沛公左司马曹无伤言之。不此沛公左司马曹无伤言之。不然然，籍籍何以至此何以至此?带领带领,使使跟随跟随 使动用法使动用法，人马人马 道歉道歉 表修饰表修饰“地地”料想料想 流言流言通通“隙隙”，隔阂，嫌怨隔阂，嫌怨项羽的名项羽的名 黄河以北黄河以北 古今异义古今异义 省略句省略句 这样这样 第第3 3段段项王即日项王即日因因留沛公与留沛公与(之之)饮饮。项王、项伯项王、项伯东向东向坐；亚父坐；亚父 南向南向坐，坐，亚父者，亚父者，范增
16、也范增也；沛公；沛公北向北向坐；张良西向坐；张良西向侍侍。范增范增数数目目(于于)项项王王举举所佩玉所佩玉以以示之者示之者三三，项王默然不，项王默然不应。应。于是，就于是，就面向东面向东（古今异义）（古今异义）陪坐陪坐数：多次数：多次目：使眼色，目：使眼色，名作动名作动举起举起佩带的玉块佩带的玉块来来多次多次暗示项王暗示项王 状语后置句状语后置句 省略句省略句范 增 起，出 召 项 庄，谓范 增 起，出 召 项 庄，谓(之之)曰曰:“君 王君 王 为为 人 不 忍。人 不 忍。若若 入入 前前 为为（之之）寿）寿，寿 毕，寿 毕，请请以以剑舞剑舞，因因击沛公击沛公 于于坐坐，杀之杀之 不不者者
17、，若属若属皆且皆且为为(之之)所虏所虏!”庄则入为（之）寿。庄则入为（之）寿。项庄项庄对待对待 你你给给 拿拿 趁机趁机通通“座座”通通“否否”你们都将你们都将被被他俘虏了他俘虏了 寿毕，曰寿毕，曰:“君王与沛公饮，军中无以君王与沛公饮，军中无以为为乐，请以剑乐，请以剑舞。舞。”项王曰项王曰:“诺。诺。”项庄项庄拔拔剑起舞。项伯亦拔剑起剑起舞。项伯亦拔剑起舞舞常常以以身身翼翼蔽沛公，庄不得击。蔽沛公，庄不得击。作为作为 用用像鸟的翅膀一样，像鸟的翅膀一样，名作状名作状“项王、项伯东向坐，亚父南向坐。亚父者，项王、项伯东向坐，亚父南向坐。亚父者，范增也。沛公北向坐，张良西向侍。范增也。沛公北向坐
18、，张良西向侍。”关于鸿门宴上的坐次关于鸿门宴上的坐次 按古代礼仪按古代礼仪,帝王与臣下相对时帝王与臣下相对时,帝王帝王面南面南,臣下面北臣下面北;宾主之间相对宾主之间相对,则为宾东则为宾东向向,主西向主西向;长幼之间相对长幼之间相对,则长者东向则长者东向,幼幼者西向。者西向。宴席的四面坐位，以东向最尊，宴席的四面坐位，以东向最尊，次为南向，再次为北向，西向侍坐。次为南向，再次为北向，西向侍坐。鸿门鸿门宴中宴中“项王、项伯东向坐项王、项伯东向坐”，是最上位，是最上位，范增南向坐范增南向坐，是第二位，再次是刘邦，张，是第二位，再次是刘邦，张良则为侍坐。良则为侍坐。从坐位可看出双方力量悬殊从坐位可看
19、出双方力量悬殊与项羽的自高自大。与项羽的自高自大。舞剑舞剑、分析第三段中、分析第三段中“项庄舞剑项庄舞剑”在情节展开上在情节展开上的作用。的作用。思考：于是张良至军门见樊哙。樊哙曰于是张良至军门见樊哙。樊哙曰:“今日之今日之事何如事何如?”良曰良曰:“甚急甚急!今者项庄拔剑舞，今者项庄拔剑舞，其其意意 常在常在沛公沛公也。也。”哙曰哙曰:“此此 迫矣迫矣!臣臣 请入，请入，与与之之同命同命。”哙即带剑哙即带剑拥拥 盾入军盾入军 门。门。交戟交戟之卫士之卫士欲欲止止(之之)不不内内用意用意 拿着拿着拿戟交叉着拿戟交叉着守卫军门的兵守卫军门的兵士士阻止，使阻止，使停止，停止，使动用法使动用法通通“
20、纳纳”，接纳接纳 第第4段段从坐位可看出双方力量悬殊与项羽的自高自大。劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说（）项羽对刘邦借故脱逃麻木不仁，根源在于他迷信自己的武力，认为兵力单薄的刘邦不足为患；情况紧急，他急中生智，“约为婚姻”，拉拢项伯；项、刘同为楚怀王所辖的主力军。女无所幸，此其志不在小。项、刘同为楚怀王所辖的主力军。范增起，出召项庄，谓(之)曰:“君王楚怀王曾与诸将相约，谁先入关，就是关中王。(于)河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军项王曰:“赐之彘肩。项王曰:“此沛公左司马曹无伤言之。课文从哪几个方面刻画樊哙这一人物的？写“樊哙闯帐”的目的是什么？“壮士!赐之卮酒。项王乎？”沛公默然
21、，曰：“固不如 也。二、刘邦“北向”及其意蕴樊哙侧其盾樊哙侧其盾以以 撞撞，卫士，卫士仆仆(于于)地地。哙。哙遂遂入，入，披披 帷帷西向立，西向立，瞋目视瞋目视项王，头发项王，头发上上 指指，目 眦 尽目 眦 尽 裂裂。项 王项 王 按按 剑 而剑 而 跽跽 曰曰:“客 何 为客 何 为 者者?”张良曰张良曰:“沛公之沛公之参乘参乘樊哙者也樊哙者也。”来来，连词，表目的连词，表目的揭开帷幕揭开帷幕向上向上，名作状名作状眼眶像全部要裂开眼眶像全部要裂开握着握着 卫士卫士 跪直身子跪直身子宾语前置宾语前置 判断句判断句“壮士壮士!赐之赐之卮酒。卮酒。则则与与(之之)斗卮酒斗卮酒。哙拜。哙拜谢谢，起
22、起，立立而而饮之。项王曰饮之。项王曰:“赐之赐之彘肩彘肩。”则与则与一生一生 彘肩。樊哙彘肩。樊哙覆其盾于地覆其盾于地，加彘肩加彘肩(于其于其)上上，拔剑拔剑切切 而而啖啖之。之。“壮士壮士!能复饮乎能复饮乎?”樊 哙 曰樊 哙 曰:“臣 死臣 死 且且 不不 避避，卮 酒，卮 酒 安安 足足 辞辞!给给 道谢道谢连词，表修饰连词，表修饰一只生的一只生的连词，表承接连词，表承接 尚且尚且 害怕害怕 怎么值得怎么值得推辞推辞 省略句省略句夫 秦 王 有 虎 狼夫 秦 王 有 虎 狼 之 心之 心，杀 人，杀 人 如如 不 能不 能 举举，刑刑 人人 如如 恐 不恐 不 胜胜 ，天 下，天 下 皆
23、皆 叛叛 之。之。怀王与诸将约曰怀王与诸将约曰:先先破破 秦入咸阳者秦入咸阳者 王王之之。今沛公先破秦入咸阳今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近，毫毛不敢有所近，封闭宫室，封闭宫室，还还 军军(于于)霸上霸上，以以待待 大王来。大王来。像像 (杀杀)尽尽处罚，处罚，名作动名作动 退军退军 尽尽来，连词，表目的来，连词，表目的 使使称王称王故遣将守关者，备他盗出入与非常也。故遣将守关者，备他盗出入与非常也。劳苦劳苦而而功高如此，未有封侯之赏，功高如此，未有封侯之赏，而而听听细细 说说，欲诛有功之人，欲诛有功之人，此亡秦之此亡秦之续续。窃窃为为大王不大王不 取（取（之之）也也!”项王项王未有未有 以
24、应以应，曰，曰:“坐。坐。”樊哙樊哙从从 良坐。良坐。又，并列关系又，并列关系却，转折关系却，转折关系小人的谗言小人的谗言 古今异义古今异义后续者，后续者，动作名动作名 认为认为这种作法这种作法 挨着挨着坐须臾，沛公起坐须臾，沛公起如如厕，厕，因因招樊哙出。招樊哙出。上上趁机趁机、第、段是课文的重点，情节的高潮所、第、段是课文的重点，情节的高潮所在，宴会上的情节可概括为在，宴会上的情节可概括为“三起三落三起三落”，指，指出出.思考：“三起三起”：“范增数目项王”暗示动手（紧张）。范增以项庄舞剑为由，刺杀得邦（严峻）。樊哙闯入帐（紧张到极点）。“三落三落”：项羽不怒樊哙，称之壮士。项羽赐樊哙酒肉
25、，赐座。刘邦以“如厕”为名逃跑。、“樊哙闯帐樊哙闯帐”是故事的高潮。课文从哪几个方面刻是故事的高潮。课文从哪几个方面刻画樊哙这一人物的画樊哙这一人物的？写？写“樊哙闯帐樊哙闯帐”的目的是什么？的目的是什么？思考：（）语言描写：“此迫矣与之同命。”语言短促急迫，凸显了紧张的形势，使樊哙急迫的心态、忠勇的性格跃然纸上。（）行动描写：“带”“撞”“饮”“拔”“啖”，这些动作描写把樊哙无所顾忌、无所畏惧的气概表现了出来。（）外貌描写：“瞋目视项目眦尽裂”，虽然着墨不多，却极为传神。这段情节浓重彩写樊哙，既衬托了项羽、刘邦，更突出了张良。刘邦谢罪项羽留饮范增示意项羽不应项庄舞剑项伯翼蔽张良告急樊哙闯帐项
26、羽赐酒樊哙责羽3段段4段段 沛 公 已 出，项 王 使 都 尉 陈 平沛 公 已 出，项 王 使 都 尉 陈 平 召召 沛 公。沛 公。沛 公 曰沛 公 曰:“今今 者者 出出，未，未 辞辞 也，为 之 奈 何也，为 之 奈 何?”樊 哙 曰樊 哙 曰:“大行大行 不不 顾顾 细谨细谨，大礼大礼 不不 辞辞 小小让让。如今人如今人 方方为为刀刀 俎，我俎，我为为 鱼肉，鱼肉，何何 辞辞 为为?”于是于是遂遂去。去。(做做)大事情大事情不必考虑细枝末节，不必考虑细枝末节，(讲讲)大礼节不必大礼节不必讲讲究究小小谦让。谦让。是是为什么要告辞为什么要告辞呢呢 助词，无义助词，无义 告辞告辞为为：句末
27、语气词，常用于疑问句：句末语气词，常用于疑问句 第第5-7段段乃乃令令张良张良留谢留谢。良问曰。良问曰:“大王来何大王来何操操？曰曰:“我持我持白璧一双白璧一双，欲献，欲献(于于)项王；项王；玉玉斗斗 一双，欲一双，欲与与亚父。亚父。会会 其其怒怒，不，不敢献。公敢献。公为为我献我献之之”张良曰张良曰:“谨诺谨诺。”当是时，当是时，项王项王军在军在鸿门下，鸿门下，沛公军沛公军霸上，相霸上，相去去四十里。四十里。一双白璧一双白璧(定语后置句定语后置句)大王来时大王来时带带了什么礼物了什么礼物 （宾语前置）宾语前置）替替 距距(给给)想献给项王想献给项王 (省略句省略句)遵命遵命沛公则沛公则置置车
28、车 骑骑，脱身独脱身独 骑骑，樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步步 走走，从郦山下，从郦山下，道道芷阳芷阳 间间 行。沛公谓张良曰行。沛公谓张良曰:“从此道从此道 至吾军，不过二十里耳。至吾军，不过二十里耳。度度 我至军我至军 中，公中，公乃乃入入。”人马人马 徒步徒步 逃跑逃跑取道，取道，名作动名作动从小路，从小路，名作状名作状 估计估计才，才，副词副词 骑马骑马 放弃放弃 沛公已去，间至军中，张良入沛公已去，间至军中，张良入谢谢，曰，曰:“沛公沛公不不胜胜 杯杯杓杓，不能，不能 辞。谨辞。谨 使使臣良臣良奉奉 白璧一双，白璧一双，再再拜拜献大王献大王
29、足下足下，玉斗一双，再拜奉，玉斗一双，再拜奉大将军大将军 足下。足下。”项王曰项王曰:“沛公沛公安安在在?”良曰良曰:“闻大闻大 王有王有意意督过督过 之之，脱身独脱身独骑，骑，已至军矣已至军矣。”禁得起禁得起 称人的敬词，您称人的敬词，您沛公在哪里，沛公在哪里，宾语前置句宾语前置句意思意思 道歉道歉两次两次 责备责备项王则受璧，项王则受璧，置之置之(于于)坐坐 上上。亚父受玉斗，。亚父受玉斗，置之置之 (于于)地地，拔剑，拔剑撞而撞而破破之，曰之，曰:“唉唉!竖竖 子子 不不 足足 与与(之之)谋谋!夺项王天下者夺项王天下者必必 沛公也。沛公也。吾属今吾属今 为为之虏之虏 矣矣!”沛公至军，
30、沛公至军，立立 诛诛杀曹无伤。杀曹无伤。通通“座座”使使破，破，使动用法使动用法这小子不值得和这小子不值得和他他共事。共事。省略句省略句我们我们就要就要被被他俘虏了。他俘虏了。被动句被动句、第、第段共写了哪几件事段共写了哪几件事？张良献礼，项羽、？张良献礼，项羽、范增二人的态度为何不同？范增二人的态度为何不同？思考：（）写了三件事：刘邦脱身逃走；张良入谢；刘邦诛杀内奸。（）项羽对刘邦借故脱逃麻木不仁，根源在于他迷信自己的武力，认为兵力单薄的刘邦不足为患；范增则深知放虎归山，后患无穷，同时也为自己的意见没被采纳，精心策划的阴谋一一破产而恼怒。不仅把玉斗“置之地”，而且“拔剑撞而破之”，更大骂“竖
31、子不足与谋”，可谓气急败坏。刘邦脱险张良留谢项王受璧亚父破斗无伤被诛宴会后脱身除患5、6段段7段段宴会前幕后活动无伤告密范增献计项伯夜访张良申义刘项约婚项伯具言3段段 刘邦谢罪项羽留饮范增示意项羽不应项庄舞剑项伯翼蔽张良告急樊哙闯帐项羽赐酒樊哙责羽宴会后脱身除患4段段刘邦脱险张良留谢项王受璧亚父破斗无伤被诛理清思路理清思路序幕序幕开端开端尾声尾声发展发展高潮高潮结局结局1段段 /2段段7段段5、6、分析刘邦的性格特征。、分析刘邦的性格特征。（）任人为贤。张良运筹帷幄，重情重义；樊哙勇猛忠心，（）任人为贤。张良运筹帷幄，重情重义；樊哙勇猛忠心，粗中有细。粗中有细。（）能屈能伸。他在（）能屈能伸。
32、他在项羽面前谦卑有礼，唯恐有所不至；在项羽面前谦卑有礼，唯恐有所不至；在宴会上屈居下座，他安之若素。宴会上屈居下座，他安之若素。（）机智沉着。情况紧急，他急中生智，（）机智沉着。情况紧急，他急中生智，“约为婚姻约为婚姻”，拉，拉拢项伯；他巧言谢罪，俯首称臣；拢项伯；他巧言谢罪，俯首称臣；项羽透露无伤告密，他不项羽透露无伤告密，他不露声色；席中出逃，不忘献礼。露声色；席中出逃，不忘献礼。（）坚决果断。他去鸿门（）坚决果断。他去鸿门“谢罪谢罪”。虽有项伯居中调停，其。虽有项伯居中调停，其实是深入虎穴，命运难卜，但非此不足以平实是深入虎穴，命运难卜，但非此不足以平项羽之怒，仍如项羽之怒，仍如约而往；
33、回到军中，他约而往；回到军中，他“立诛杀曹无伤立诛杀曹无伤”。（）政治短视。项羽毫不掩饰地说出奸细）政治短视。项羽毫不掩饰地说出奸细曹无伤，没有想曹无伤，没有想过这个人以后会不会为自己所用；鸿门一宴，基于樊哙的过这个人以后会不会为自己所用；鸿门一宴，基于樊哙的陈词，基于刘邦的谦卑，基于自己的勇气抛开了曹无伤的陈词，基于刘邦的谦卑，基于自己的勇气抛开了曹无伤的警示，抛开范增警示，抛开范增“此其志不在小此其志不在小”，最终放虎归山。，最终放虎归山。（）自大轻敌。犒劳士兵，旦日就想出兵，自信能击破沛）自大轻敌。犒劳士兵，旦日就想出兵，自信能击破沛公军；无视礼节，面东而坐，目空一切。公军；无视礼节，面
34、东而坐，目空一切。（）刚愎自用。不把刘邦视为主要对手，不想在席间杀死）刚愎自用。不把刘邦视为主要对手，不想在席间杀死他，而刘邦又注意维护他的尊严，使动了他，而刘邦又注意维护他的尊严，使动了“不忍不忍”之心，所之心，所以他对范增多次暗示以他对范增多次暗示“默然不应默然不应”，对项庄、项伯度间舞剑，对项庄、项伯度间舞剑也不表态，错失良机。也不表态，错失良机。（）不善用人。对项伯有意无意的袒护，对范增的计策视（）不善用人。对项伯有意无意的袒护，对范增的计策视而不见。而不见。（）善于把人物放在尖锐的矛盾斗争中来表现人物的精）善于把人物放在尖锐的矛盾斗争中来表现人物的精神世界和性格。如对樊哙的刻画，其在
35、危急关头，不顾卫士阻神世界和性格。如对樊哙的刻画，其在危急关头，不顾卫士阻拦闯军帐，表现了极大的勇气，但入帐后的种种行为又是有礼拦闯军帐，表现了极大的勇气，但入帐后的种种行为又是有礼有节的。文章在极紧张的矛盾冲突中刻画了樊哙勇猛、豪爽、有节的。文章在极紧张的矛盾冲突中刻画了樊哙勇猛、豪爽、粗中有细的性格。粗中有细的性格。（）善于运用对比的手法，使人物的性格特点更鲜明、突善于运用对比的手法，使人物的性格特点更鲜明、突出。如项羽在优势下恃勇骄横毫无远虑；刘邦则在劣势下能忍出。如项羽在优势下恃勇骄横毫无远虑；刘邦则在劣势下能忍辱负重，善于保全自己。辱负重，善于保全自己。项羽刚愎自用，又拙于应变；刘邦
36、善项羽刚愎自用，又拙于应变；刘邦善于采纳意见，又随机应变。于采纳意见，又随机应变。项羽任人唯亲，谋臣不能施其谋，项羽任人唯亲，谋臣不能施其谋，将士不能效其力；刘邦则知人善任，谋臣从容定计，将士见危将士不能效其力；刘邦则知人善任，谋臣从容定计，将士见危授。授。项羽养奸贻患，又自绝敌营内应；刘邦有奸必肃，能争取项羽养奸贻患，又自绝敌营内应；刘邦有奸必肃，能争取敌营的人为自己效劳。敌营的人为自己效劳。这样的对比、映衬，使人物性格更加鲜这样的对比、映衬，使人物性格更加鲜明，并提示了刘胜项败的必然趋势。明，并提示了刘胜项败的必然趋势。（）张良是刘邦的主要谋士。他为刘邦做了精心的部署、周密（）张良是刘邦的
37、主要谋士。他为刘邦做了精心的部署、周密的准备，从而赢得了斗争的胜利。张良处处留心，始终把自己的准备，从而赢得了斗争的胜利。张良处处留心，始终把自己放在谋臣的位置上。这是刘邦对他信任的关键。可以说张良是放在谋臣的位置上。这是刘邦对他信任的关键。可以说张良是“鸿门宴鸿门宴”这一事件的这一事件的“总导演总导演”。（）范增是项羽的主要谋士。项羽称其为（）范增是项羽的主要谋士。项羽称其为“亚父亚父”，可见其地位，可见其地位不同寻常。范增的政治观察力、才智谋略绝不逊于张良，但他不同寻常。范增的政治观察力、才智谋略绝不逊于张良，但他对项羽，尤其是项羽的妄自尊大，并不完全了解。他以命令的对项羽，尤其是项羽的妄
38、自尊大，并不完全了解。他以命令的口吻要求项羽攻打刘邦口吻要求项羽攻打刘邦“急击勿失急击勿失”，他在席上，他在席上“数目项王举所数目项王举所佩玉玦以示之者三佩玉玦以示之者三”，他擅自安排项庄舞剑，已经造成欲取项，他擅自安排项庄舞剑，已经造成欲取项羽而代之的客观影响。既不知人，也不知己，这是范增的致命羽而代之的客观影响。既不知人，也不知己，这是范增的致命弱点。弱点。（）（）“鸿门宴鸿门宴”这场斗争可以说是张良与范增的斗智。两人对整这场斗争可以说是张良与范增的斗智。两人对整个事件的演变起着举足轻重的作用，可谓关键人物。但是，两个事件的演变起着举足轻重的作用，可谓关键人物。但是，两人毕竟只是谋臣，唱主
39、角的仍是双方的决策者人毕竟只是谋臣，唱主角的仍是双方的决策者刘邦和项羽刘邦和项羽。成语探究吾入关，吾入关，秋毫不敢有所近秋毫不敢有所近今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。劳苦而功高如此劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说，未有封侯之赏，而听细说如今人方为刀俎，我为鱼肉如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？，何辞为？秋毫无犯秋毫无犯：形容军队纪律严明，不拿民间一针一线。：形容军队纪律严明，不拿民间一针一线。项庄舞剑，意在沛公项庄舞剑，意在沛公：比喻说话或行动表面上有一个：比喻说话或行动表面上有一个名目，实则另有图谋。名目，实则另有图谋。劳苦功高劳苦功高：出了很多力，吃了很
40、多苦，立下了很大的功劳。出了很多力，吃了很多苦，立下了很大的功劳。人为刀俎，我为鱼肉人为刀俎，我为鱼肉：比喻别人掌握生杀大权，自己处比喻别人掌握生杀大权，自己处于被宰割的地位。于被宰割的地位。鸿门宴：暗含某种杀机的会晤。鸿门宴：暗含某种杀机的会晤。鸿门宴是史记中极其精彩的一篇，司马迁鸿门宴是史记中极其精彩的一篇，司马迁对这位失败了的英雄对这位失败了的英雄倾注了太多的感情倾注了太多的感情，使其具有久远，使其具有久远的人格魅力。可以说巨鹿之战的辉煌胜利使项羽完全丧的人格魅力。可以说巨鹿之战的辉煌胜利使项羽完全丧失了自己的判断能力，也构成了他对战争的一种近乎盲失了自己的判断能力，也构成了他对战争的一
41、种近乎盲目的崇拜，并进一步铸就了他的目的崇拜，并进一步铸就了他的悲剧性格悲剧性格。他的精神世。他的精神世界里惟一的支柱或许就是界里惟一的支柱或许就是每次战斗赢得的胜利每次战斗赢得的胜利。项羽不。项羽不屑小计谋是真诚的，他梦想用他所屑小计谋是真诚的，他梦想用他所崇尚的武力崇尚的武力去解决一去解决一切问题，最终英雄末路，项羽用性格的笔写下了只属于切问题，最终英雄末路，项羽用性格的笔写下了只属于他的人生篇章，算是一种对自己的祭奠。无论是独夫的他的人生篇章，算是一种对自己的祭奠。无论是独夫的刚愎自用还是英雄的顾盼无奈，无论是扛鼎拔山，还是刚愎自用还是英雄的顾盼无奈，无论是扛鼎拔山，还是别姬自刎，光照至今的永是别姬自刎，光照至今的永是夕阳般的辉煌与悲壮夕阳般的辉煌与悲壮。
