伴性遗传上课课件.ppt

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资源描述

1、人的性别是由什么决定的?生男生女由人的性别是由什么决定的?生男生女由谁决定?男性、女性应如何表示?谁决定?男性、女性应如何表示?你认为你认为“人妖是男性人妖是男性还是女性呢?还是女性呢?同样是同样是受精卵受精卵,为什么后来有的发育成为什么后来有的发育成女女性性个体个体,有的发育成有的发育成男男性个体性个体?受精卵受精卵受精卵受精卵123456778910111213141516171819202122231234567891011121314151617181920212322 女性女性男性男性女性染色体组成:女性染色体组成:_男性染色体组成:男性染色体组成:_44条条+XY44条条+XX一、

2、性别决定一、性别决定性染色体性染色体:决定性别的染色体:决定性别的染色体常染色体常染色体:与决定性别无关的染色体:与决定性别无关的染色体男性男性:XY女性:女性:XX1、染色体、染色体 性别主要由性染色体决定,除此以外,有些生物性性别主要由性染色体决定,除此以外,有些生物性别的决定与否还与受精与否、基因的差异以及环境条件别的决定与否还与受精与否、基因的差异以及环境条件的影响有关系。的影响有关系。卵细胞卵细胞 1 :1 22条条+X22对对(常常)+XX(性性)22对对(常常)+XY(性性)精子精子22条条+Y22条条+X22对对+XX22对对+XYXYXY型性别决定型性别决定受精卵受精卵生男生

3、女,生男生女,由谁决定?由谁决定?谁也决定不了,与男谁也决定不了,与男性有关,与女性无关。性有关,与女性无关。为什么自然人群中男女性别比例始终接近为什么自然人群中男女性别比例始终接近1:11:1?第一,雄性个体产生数目根本相等的两第一,雄性个体产生数目根本相等的两种精子,而雌性个体只产生一种卵细胞。种精子,而雌性个体只产生一种卵细胞。第二,两种精子与卵细胞结合的时机是第二,两种精子与卵细胞结合的时机是均等的,因而形成两种数目根本相等的受均等的,因而形成两种数目根本相等的受精卵。精卵。第五次人口普查结果:(2006、11、1)总人口总人口男性男性女性女性男:女男:女北京北京1382万721万66

4、1万109:100上海上海1674万861万813万106:100天津天津1001万510万491万104:100重庆重庆3090万1605万1485万108:100全国全国12.65亿6.54亿6.12亿107:100思考:为什么思考:为什么2021 年年10月月29日闭幕的日闭幕的十三五规划为什么要全面放开二孩?十三五规划为什么要全面放开二孩?2、自然界中性别决定的类型、自然界中性别决定的类型:l XY型型l ZW型型雄性:含雄性:含异型异型的性染色体,以的性染色体,以XY表示表示雌性:含雌性:含同型同型的性染色体,以的性染色体,以XX表示表示雄性:含雄性:含同型同型的性染色体,以的性染色

5、体,以ZZ表示表示雌性:含雌性:含异型异型的性染色体,以的性染色体,以ZW表示表示类型:鸟类、爬行类、某些两栖类、类型:鸟类、爬行类、某些两栖类、少数昆虫少数昆虫.3.染色体倍性性别决定染色体倍性性别决定例如:蜜蜂例如:蜜蜂蜂王蜂王 工蜂工蜂 雄蜂雄蜂受精卵发育受精卵发育2n=32受精卵发育受精卵发育2n=32卵细胞发育卵细胞发育n=16雌蜂雌蜂 知识拓展知识拓展 (1)(1)性别决定只出现在雌雄异体的生物中,雌雄同体生性别决定只出现在雌雄异体的生物中,雌雄同体生物不存在性别决定问题。物不存在性别决定问题。(2)XY(2)XY型、型、ZWZW型是指决定性别的染色体而不是基因型,型是指决定性别的

6、染色体而不是基因型,但性别相当于一对相对性状,其传递遵循别离定律。但性别相当于一对相对性状,其传递遵循别离定律。(3)(3)自然界还存在其他类型的性别决定:如卵细胞是否自然界还存在其他类型的性别决定:如卵细胞是否受精,环境决定性别,基因表达的差异决定性别等。受精,环境决定性别,基因表达的差异决定性别等。4 4性染色体既存在生殖细胞中,也存在于体细胞中。性染色体既存在生殖细胞中,也存在于体细胞中。性染色体上的基因并不是都是性染色体上的基因并不是都是 控制性别的控制性别的 。如色盲基因。如色盲基因。4.4.其他几种性别决定方式其他几种性别决定方式(1)(1)是否受精决定性别:生物个体细胞中没有明显

7、的性是否受精决定性别:生物个体细胞中没有明显的性染色体,雌雄性别与染色体的倍数有关,雌性个体是由染色体,雌雄性别与染色体的倍数有关,雌性个体是由受精的卵细胞发育而来的二倍体,而雄性个体是由未受受精的卵细胞发育而来的二倍体,而雄性个体是由未受精的卵细胞发育而来的单倍体,如蜜蜂。精的卵细胞发育而来的单倍体,如蜜蜂。(2)(2)由环境决定性别:如海生蠕虫后螠,其雌虫长约由环境决定性别:如海生蠕虫后螠,其雌虫长约6 6 cmcm,雄虫只有雌虫大小的,雄虫只有雌虫大小的1/5001/500,常生活于雌虫的子宫内,常生活于雌虫的子宫内。雌虫产卵后,卵发育成不具性别的幼虫,当幼虫生活。雌虫产卵后,卵发育成不

8、具性别的幼虫,当幼虫生活在海水中,独立生活时,便发育成雌虫;当幼虫落到雌在海水中,独立生活时,便发育成雌虫;当幼虫落到雌虫的吻部,便发育成雄虫。虫的吻部,便发育成雄虫。(3)(3)性别分化:基因表达的差异决定性别:如玉米,雌性别分化:基因表达的差异决定性别:如玉米,雌雄同花植物、雌雄异花但同株植物。雄同花植物、雌雄异花但同株植物。【探究与思考探究与思考1 1】基因位于性染色体上的类型有几种?基因位于性染色体上的类型有几种?分别是哪几种?分别是哪几种?X X和和Y Y染色体上的基因可能分布情况染色体上的基因可能分布情况::X X染色体非同源区段染色体非同源区段:X X和和Y Y染色体同源区段染色

9、体同源区段:Y Y染色体非染色体非 同源区段同源区段伴伴X X染色体遗传染色体遗传:伴:伴Y Y染色体遗传染色体遗传以下两副图中你看到了什么以下两副图中你看到了什么?(提示提示:一个是动物一个是动物,一个是数字一个是数字)骆驼骆驼 5858再来看看这两副图中有什么?再来看看这两副图中有什么?再来看看这两副图中有什么?再来看看这两副图中有什么?红绿色盲症常见的人类遗传病,常见的人类遗传病,指患者色觉障碍,指患者色觉障碍,不能区分红色和绿色。不能区分红色和绿色。恭喜你,你的视觉正常!恭喜你,你的视觉正常!红绿色盲症患者眼中的世界:J.Dalton 1766-1844色盲症的发现 道尔顿发现色盲的小

10、故事道尔顿发现色盲的小故事道尔顿在圣诞节前夕买了一件礼物道尔顿在圣诞节前夕买了一件礼物-一双一双“棕灰色的袜子,送棕灰色的袜子,送给妈妈。妈妈却说:你买的这双给妈妈。妈妈却说:你买的这双樱桃红色的袜子,我怎么穿呢?樱桃红色的袜子,我怎么穿呢?道尔顿发现,只有弟弟与自己看法道尔顿发现,只有弟弟与自己看法一样,其他人全说袜子是樱桃红一样,其他人全说袜子是樱桃红色的。色的。道尔顿经过分析和比较发现,原来道尔顿经过分析和比较发现,原来自己和弟弟都是色盲,为此他写自己和弟弟都是色盲,为此他写了篇论文了篇论文?论色盲论色盲?,成了第一个,成了第一个发现色盲症的人,也是第一个被发现色盲症的人,也是第一个被发

11、现的色盲症患者。发现的色盲症患者。后人为纪念他,又把色盲症叫道尔后人为纪念他,又把色盲症叫道尔顿症。顿症。病症:患者由于色觉障碍,不能像正常人一样区分红色和绿色。伴性遗传经科学研究发现,红绿色盲症是由位于经科学研究发现,红绿色盲症是由位于X染色体染色体性染色体上的隐性基因控制的。性染色体上的隐性基因控制的。基因位于性染色体上,所遗传方式往往基因位于性染色体上,所遗传方式往往与性别相关联与性别相关联,这种现象叫伴性遗传。,这种现象叫伴性遗传。伴性遗传有什么特点?伴性遗传有什么特点?伴X隐性遗传病1、父母色觉正常,道尔顿患色盲,其弟弟也患色盲;、父母色觉正常,道尔顿患色盲,其弟弟也患色盲;2、道尔

12、顿和其弟弟都是男性。、道尔顿和其弟弟都是男性。你能根据道尔顿家庭的情况推测你能根据道尔顿家庭的情况推测红绿色盲症的特点吗?不妨红绿色盲症的特点吗?不妨大胆假设大胆假设:红绿色盲症遗传的特点红绿色盲症遗传的特点研究人类遗传病的特点,我们可以用研究人类遗传病的特点,我们可以用调查法调查法获得,如在人群中调查遗传病获得,如在人群中调查遗传病发病率发病率,在家系调在家系调查中研究遗传病的查中研究遗传病的遗传特点遗传特点。a a、红绿色盲基因位于、红绿色盲基因位于X X染色体上还是染色体上还是Y Y染色体上?染色体上?b b、红绿色盲基因是显性基因还是隐性基因?、红绿色盲基因是显性基因还是隐性基因?红绿

13、色盲症遗传的特点红绿色盲症遗传的特点IIIIII12347891056111213141516红绿色盲遗传家系图IIIIII12347891056111213141516红绿色盲遗传家系图这个家系图反映的根本情况:这个家系图反映的根本情况:1每个符号代表的情况?每个符号代表的情况?2每个个体可能的基因型?每个个体可能的基因型?3家族中可能的婚配情况?家族中可能的婚配情况?IIIIII12347891056111213141516红绿色盲遗传家系图IIIIII12347891056111213141516红绿色盲遗传家系图男性患者男性患者个体个体女性患者女性患者男性正常男性正常女性正常女性正常阿

14、拉伯数字阿拉伯数字116罗马数字罗马数字IIV代代1每个符号代表的情况?每个符号代表的情况?性别女()男()表现型 正常 正常(携带者)色盲 正常 色盲基因型XBXBXBXbXbXbXBY XbY人群中与红绿色盲症有关的个体的表现型和基因型人群中与红绿色盲症有关的个体的表现型和基因型2每个个体可能的基因型?每个个体可能的基因型?女性XX 男性XY1、伴、伴X隐形遗传病:红绿色盲、血友病等。隐形遗传病:红绿色盲、血友病等。性性 别别 女女 男男基因型基因型表现型表现型正常正常 正正 常常(携带者(携带者)色盲色盲 正常正常色盲色盲XBXBXBXbXbXbXBYXbY6 6种婚配方式种婚配方式 =

15、女女3 3种基因型种基因型 男男2 2种基因型种基因型每一种婚配方式三个问题:每一种婚配方式三个问题:后代的患病率是多少?后代的患病率是多少?后代男孩的后代男孩的患病率是多少?患病率是多少?后代女孩的患病率是多少?后代女孩的患病率是多少?红绿色盲是由位于红绿色盲是由位于X染色体上的隐性的染色体上的隐性的b控控制的,它与它的等位基因制的,它与它的等位基因B都只存在于都只存在于X染色染色体上,体上,Y染色体由于过于短小,缺少与染色体由于过于短小,缺少与X染色体的染色体的同源区段,因而没有这种基因。同源区段,因而没有这种基因。XBXB XBY XbXb XBYXBXb XBYXBXb XbYXBXB

16、 XbYXbXb XbY女性正常女性正常男性正常男性正常女性正常女性正常男性色盲男性色盲女性色盲女性色盲男性正常男性正常女性色盲女性色盲男性色盲男性色盲3家族中可能的婚配情况?家族中可能的婚配情况?红绿色盲症遗传的特点红绿色盲症遗传的特点请用请用遗传图解遗传图解的方法,的方法,分析分析以上婚配方式以上婚配方式子代子代中中红绿色盲症红绿色盲症出现的出现的概率概率。要求:1、以小组为单位,每个同学至少分析一种婚配结果,正确写出遗传图解推导过程;由组长安排分工合作2、小组讨论分析结果,最后形成结论;3、每小组推荐一名同学汇报探究结果,展示推导过程并分析讲解。XBXB XBY XbXb XBY XBX

17、b XBY XBXb XbY XBXB XbY XbXb XbY 要求:1、以小组为单位,每个同学至少分析一种婚配结果,正确写出遗传图解推导过程;由组长安排分工合作2、小组讨论分析结果,最后形成结论;3、每小组推荐一名同学汇报探究结果,展示推导过程并分析讲解。注意:1、每种婚配方式的图解序号与屏幕展示的序号一致;2、分别得出每种情况男性和女性的发病率;3、要形成结论,得到红绿色盲遗传的特点。亲代亲代配子配子子代子代XBXBXBYXBYXBXBYXBXB男性正常男性正常女性正常女性正常女性正常女性正常男性正常男性正常结果:结果:亲代正常,亲代正常,子代正常。子代正常。3、推导六种婚配的结果、推导

18、六种婚配的结果子代患色盲的情况子代患色盲的情况XBXbXBYXBYXBXBYXBXB男性正常男性正常女性正常女性正常男性正常男性正常结果:亲代正常女性携带者,结果:亲代正常女性携带者,子代男性有色盲子代男性有色盲()。双亲正常女性携带者儿子病。双亲正常女性携带者儿子病。XbXbXBXbY女性正常女性正常(携带者携带者)男性色盲男性色盲女性正常女性正常(携带者携带者)1 :1 :1 :1亲代亲代配子配子子代子代3、推导六种婚配的结果、推导六种婚配的结果子代患色盲的情况子代患色盲的情况50%XbXbXbYXBYXbXBYXbXB男性色盲男性色盲女性色盲女性色盲男性正常男性正常结果:结果:亲代中女性

19、色盲,亲代中女性色盲,子代男性色盲子代男性色盲()。母病子必病。母病子必病。女性正常女性正常(携带者携带者)1 :1亲代亲代配子配子子代子代3、推导六种婚配的结果、推导六种婚配的结果子代患色盲的情况子代患色盲的情况100%XBXBXBYXbYXBXbYXBXb男性正常男性正常女性正常女性正常男性色盲男性色盲结果:结果:亲代中男性色盲,亲代中男性色盲,子代都正常。子代都正常。女性正常女性正常(携带者携带者)1 :13、推导六种婚配的结果、推导六种婚配的结果子代患色盲的情况子代患色盲的情况亲代亲代配子配子子代子代XBXbXBYXbYXBXbYXBXb男性正常男性正常女性色盲女性色盲男性色盲男性色盲

20、结果:结果:亲代中男性色盲,女性为携带者,亲代中男性色盲,女性为携带者,子代男性有色盲子代男性有色盲(),女性也有色盲,女性也有色盲()。女病父必病。女病父必病。女性正常女性正常(携带者携带者)XbXbXbXbY男性色盲男性色盲女性正常女性正常(携带者携带者)1 :1 :1 :1亲代亲代配子配子子代子代3、推导六种婚配的结果、推导六种婚配的结果子代患色盲的情况子代患色盲的情况50%50%XbXbXbYXbYXbXbYXbXb女性色盲女性色盲男性色盲男性色盲结果:结果:亲代都色盲,亲代都色盲,子代都色盲。子代都色盲。女性色盲女性色盲男性色盲男性色盲1 :1亲代亲代配子配子子代子代3、推导六种婚配

21、的结果、推导六种婚配的结果子代患色盲的情况子代患色盲的情况红绿色盲症遗传的特点红绿色盲症遗传的特点XBXB XBY XbXb XBY XBXb XBY XBXb XbY XBXB XbY XbXb XbY 无色盲无色盲男:男:50%,女:,女:0男:男:100%,女:,女:0无色盲无色盲男:男:50%,女:,女:50%都色盲都色盲红绿色盲症还有哪些特点?红绿色盲症还有哪些特点?提示:红绿色盲基因的传递。提示:红绿色盲基因的传递。红绿色盲症遗传的特点红绿色盲症遗传的特点XBXbXBYXbYXBXbYXBXb男性正常男性正常女性色盲女性色盲男性色盲男性色盲女性正常女性正常(携带者携带者)XbXbX

22、bXbY男性色盲男性色盲女性正常女性正常(携带者携带者)亲代亲代配子配子子代子代XbY 母亲的红绿色盲基因可传递给儿子,母亲的红绿色盲基因可传递给儿子,也可传给女儿。也可传给女儿。XBXbXBYXbYXBXbYXBXb男性正常男性正常女性色盲女性色盲男性色盲男性色盲女性正常女性正常(携带者携带者)XbXbXbXbY男性色盲男性色盲女性正常女性正常(携带者携带者)亲代亲代配子配子子代子代XbY母亲的红绿色盲基因可传递给儿子,也可传给女儿。母亲的红绿色盲基因可传递给儿子,也可传给女儿。XBXbXBYXbYXBXbYXBXb男性正常男性正常女性色盲女性色盲男性色盲男性色盲女性正常女性正常(携带者携带

23、者)XbXbXbXbY男性色盲男性色盲女性正常女性正常(携带者携带者)亲代亲代配子配子子代子代XbY父亲的红绿色盲基因只能传递给女儿。父亲的红绿色盲基因只能传递给女儿。红绿色盲症遗传的特点红绿色盲症遗传的特点女男男女四种婚配方式组合成一个家系:四种婚配方式组合成一个家系:XBYXbYXBXBXBXbXBYXbXbXBXBXBXbXBYXbYXBXbXbYXBXbXbXbXBYXbYXBYXbYXBXBXBXbXBYXbXbXBXBXBXbXBYXbYXBXbXbYXBXbXbXbXBYXbY四种婚配方式组合成一个家系:四种婚配方式组合成一个家系:红绿色盲症遗传的特点红绿色盲症遗传的特点XBYX

24、bYXBXBXBXbXBYXbXbXBXBXBXbXBYXbYXBXbXbYXBXbXbXbXBYXbY男性的男性的X Xb b只能从只能从 传来,传来,以后只能传给他的女儿,以后只能传给他的女儿,通过他的女儿通过他的女儿传给他的传给他的_母亲母亲外孙外孙(1)穿插遗传:穿插遗传:隔代遗传隔代遗传(2)(2)男性患者多于女性患者。男性患者多于女性患者。X XBBbX XBX YBX XX YX XB BBbBX YbX YbXBY(3)(3)女及父子女病父必病,母病子必病。女及父子女病父必病,母病子必病。伴伴X X隐性遗传病隐性遗传病以下图是某家庭红绿色盲症的系谱图。图中除深颜色代表的以下图是

25、某家庭红绿色盲症的系谱图。图中除深颜色代表的人为红绿色盲患者外,其他人的色觉都正常。据图答复以下人为红绿色盲患者外,其他人的色觉都正常。据图答复以下问题。问题。16523498710(1)图中9号的基因型是(2)8号的基因型可能是A、XBXB B、XBXb C、XBY D、XbYA、XBXB B、XBXb C、XBY D、XbYDAB伴伴X X隐性遗传病隐性遗传病(4)10号是红绿色盲基因携带者的可能性是 。16523498710(3)8号基因型是XBXb可能性是 。1 2 1 4解:解:XBY XBXbXBXB XBXb XBY XbY 1 :1:1:1 1 2 1 210号是携带者的概率号

26、是携带者的概率=以下图是某家庭红绿色盲症的系谱图。图中除深颜色代表的以下图是某家庭红绿色盲症的系谱图。图中除深颜色代表的人为红绿色盲患者外,其他人的色觉都正常。据图答复以下人为红绿色盲患者外,其他人的色觉都正常。据图答复以下问题。问题。伴伴X X隐性遗传病隐性遗传病(4)10号是红绿色盲基因携带者的可能性是 。16523498710 1 4解:解:XBY XBXbXBXB XBXb XBY XbY 1 :1:1:1 1 2 1 2男孩是色盲的概率男孩是色盲的概率=(5)7号和8号生育的男孩是色盲的概率 。1 4以下图是某家庭红绿色盲症的系谱图。图中除深颜色代表的以下图是某家庭红绿色盲症的系谱图

27、。图中除深颜色代表的人为红绿色盲患者外,其他人的色觉都正常。据图答复以下人为红绿色盲患者外,其他人的色觉都正常。据图答复以下问题。问题。伴伴X X隐性遗传病隐性遗传病16523498710解:解:XBY XBXbXBXB XBXb XBY XbY 1 :1:1:1 1 4 1 2 生育色盲男孩的概率生育色盲男孩的概率=(1)=(5)7号和8号生育的男孩是色盲的概率 。1 4(6)7号和8号生育色盲男孩的概率 。1 8 1 8 1以下图是某家庭红绿色盲症的系谱图。图中除深颜色代表的以下图是某家庭红绿色盲症的系谱图。图中除深颜色代表的人为红绿色盲患者外,其他人的色觉都正常。据图答复以下人为红绿色盲

28、患者外,其他人的色觉都正常。据图答复以下问题。问题。伴伴X X隐性遗传病隐性遗传病7XbY XBXbXBXb XbXb XBY XbY 1 :1:1:1 6XBY XBXbXBXB XBXb XBY XbY 1 :1:1:1 生育色盲男孩的概率 。1 2 1 2 生育色盲男孩的概率生育色盲男孩的概率=()=1 2 1 8以下是某种以下是某种伴伴X染色体遗传病染色体遗传病的家系图,请据图判断的家系图,请据图判断该病的遗传特点:该病的遗传特点:(1)(1)致病基因是显性基因还是隐性基因?致病基因是显性基因还是隐性基因?(2)(2)如果有个男性患了该病,请推测其亲代和子代如果有个男性患了该病,请推测

29、其亲代和子代的患病情况。的患病情况。(3)(3)根据该病的遗传特点,判断患者中男性和女性根据该病的遗传特点,判断患者中男性和女性的比例?的比例?1125432761832487659112543276183248765911254327618324876591125432761832487659以下是某种以下是某种伴伴X染色体遗传病染色体遗传病的家系图,请据图判断的家系图,请据图判断该病的遗传特点:该病的遗传特点:(1)(1)致病基因是显性基因还是隐性基因?致病基因是显性基因还是隐性基因?显性基因解释:假设反证法。解释:假设反证法。假设其是隐性基因,那么假设其是隐性基因,那么I代代2号和号和I

30、I代代3号母女均为号母女均为XaXa。从从II代代3号的基因型可知,其父母号的基因型可知,其父母I代代1号和号和2号必有一个号必有一个Xa基因,所以基因,所以I代代1号基因型为号基因型为XaY,为患者。,为患者。假设与事实不符,所以假设错误。假设与事实不符,所以假设错误。伴X显性遗传病以下是某种以下是某种伴伴X染色体遗传病染色体遗传病的家系图,请据图判断的家系图,请据图判断该病的遗传特点:该病的遗传特点:(2)(2)如果有个男性患了该病,请推测其亲代和子代如果有个男性患了该病,请推测其亲代和子代的患病情况。的患病情况。其母亲和女儿一定患病连续遗传112543276183248765911254

31、327618324876591125432761832487659(1)(1)致病基因是显性基因还是隐性基因?致病基因是显性基因还是隐性基因?显性基因解释:男患者的基因型解释:男患者的基因型XAY,XA为其母亲传递来为其母亲传递来Y只能由只能由父亲传递,由此可推知其母亲基因型必有一个父亲传递,由此可推知其母亲基因型必有一个XA,那么表,那么表现为患者;男患者生育过程中,把现为患者;男患者生育过程中,把XA传递给了女儿,把传递给了女儿,把Y传传递给了儿子,所以女儿基因型必有一个递给了儿子,所以女儿基因型必有一个XA,为患者。,为患者。伴X显性遗传病以下是某种以下是某种伴伴X染色体遗传病染色体遗传

32、病的家系图,请据图判断的家系图,请据图判断该病的遗传特点:该病的遗传特点:(3)(3)根据该病的遗传特点,判断患者中男性和女性根据该病的遗传特点,判断患者中男性和女性的比例?的比例?女性患者多于男性患者(2)(2)如果有个男性患了该病,请推测其亲代和子代如果有个男性患了该病,请推测其亲代和子代的患病情况。的患病情况。其母亲和女儿一定患病连续遗传112543276183248765911254327618324876591125432761832487659(1)(1)致病基因是显性基因还是隐性基因?致病基因是显性基因还是隐性基因?显性基因伴X显性遗传病解释:可用遗传图解的方法进展推导。解释:可

33、用遗传图解的方法进展推导。父病女必病,子病母必病。2、伴、伴X显性遗传病遗传特点显性遗传病遗传特点女性患者多于男性患者女性患者多于男性患者 世代遗传世代遗传 男性患者的男性患者的 、一定是患者。一定是患者。母亲母亲女儿女儿“男及母女男及母女小结小结父病女必病,子病母必病。父病女必病,子病母必病。伴X显性遗传病下肢下肢X光片显示骨骼的变形光片显示骨骼的变形抗维生素抗维生素D D佝偻病佝偻病患者由于对磷、钙吸收不良而导致骨发育障碍。患者由于对磷、钙吸收不良而导致骨发育障碍。常常表现为常常表现为X X型或型或0 0型腿、骨骼发育畸形如鸡胸、型腿、骨骼发育畸形如鸡胸、生长缓慢等病症。生长缓慢等病症。X

34、YXY型性别决定型性别决定亲代亲代XX配子配子子代子代男性男性女性女性XXXXYXY男性男性女性女性Y染色体上的基因只能传给儿子。伴Y遗传病外耳道多毛症外耳道多毛症你能推测出这种病的你能推测出这种病的遗传特点吗?遗传特点吗?患者全为男性患者全为男性(父传子,子传孙父传子,子传孙);患者的基因型表示为患者的基因型表示为XYM。常见的遗传病的种类及特点常见的遗传病的种类及特点遗传病遗传病特点特点病例病例常染色体显性常染色体显性代代相传代代相传 发病率高发病率高 男女男女发病率相等发病率相等多指(趾)多指(趾)常染色体隐性常染色体隐性可隔代遗传可隔代遗传 发病率在近发病率在近亲结婚时较高亲结婚时较高

35、 男女发病率相男女发病率相等等白化白化X染色体显性染色体显性连续遗传连续遗传 发病率高发病率高 女女性患者多于男性患者性患者多于男性患者 男性患男性患者的母女都是患者者的母女都是患者抗维生素抗维生素D性佝偻病性佝偻病X染色体隐性染色体隐性隔代遗传或交叉遗传隔代遗传或交叉遗传 男性男性患者多于女性患者患者多于女性患者 女性患女性患者的父亲、儿子都是患者者的父亲、儿子都是患者红绿色盲红绿色盲Y染色体遗传染色体遗传患者都为男性患者都为男性 父传子、子父传子、子传孙(患者的儿子都是患者)传孙(患者的儿子都是患者)耳廓多毛症耳廓多毛症遗传方式遗传方式 表现特征表现特征 备注备注Y染色体遗传染色体遗传 代

36、代相传代代相传显显性性遗遗传传 代代相传代代相传X显性遗传显性遗传 女患多于男患女患多于男患常显性遗传常显性遗传 男、女患病几率相等男、女患病几率相等隐隐性性遗遗传传 多隔代遗传多隔代遗传X隐性遗传隐性遗传 男患多于女患男患多于女患常隐性遗传常隐性遗传 男、女患病几率相等男、女患病几率相等只有男性患者只有男性患者;父病子必病,子病父必病父病子必病,子病父必病 有中生无为显性有中生无为显性患者双亲至少有一方为患者患者双亲至少有一方为患者男及母女父病女必病,子男及母女父病女必病,子病母必病病母必病可出现父病女不病,子病母不病可出现父病女不病,子病母不病无中生有为隐性无中生有为隐性女及父子女病父必病

37、,母女及父子女病父必病,母病子必病病子必病可出现女病父不病,母病子不病可出现女病父不病,母病子不病遗传病遗传方式判定方法:遗传病遗传方式判定方法:1 1、遗传方式判定顺序:、遗传方式判定顺序:A A 先确定是否为细胞质遗传是否为母系遗传先确定是否为细胞质遗传是否为母系遗传B B 确定是否为伴确定是否为伴Y Y遗传是否患者全为男性遗传是否患者全为男性c c 确定是显、隐性确定是显、隐性d d 确定是常染色体遗传还是伴确定是常染色体遗传还是伴X X遗传遗传2单基因遗传病类型的判断分析单基因遗传病类型的判断分析1 1首先确定是细胞质遗传或伴首先确定是细胞质遗传或伴Y Y遗传遗传 假设系谱图中,女患者

38、的子女全部患病,正常女性的子假设系谱图中,女患者的子女全部患病,正常女性的子女全正常,即全部子女的表现型与母亲一样,那么为细胞质遗女全正常,即全部子女的表现型与母亲一样,那么为细胞质遗传。如图:传。如图:假设系谱图中女性全正常,患者全为男性,而且患者的假设系谱图中女性全正常,患者全为男性,而且患者的父亲、儿子全为患者,那么为伴父亲、儿子全为患者,那么为伴Y遗传。如图:遗传。如图:(2)确定是常染色体遗传还是伴确定是常染色体遗传还是伴X遗传遗传首先确定是显性遗传还是隐性遗传首先确定是显性遗传还是隐性遗传双亲正常,子代有患者,为隐性双亲正常,子代有患者,为隐性(即无中生有即无中生有)。(图图1)双

39、亲患病,子代有正常,为显性双亲患病,子代有正常,为显性(即有中生无即有中生无)。(图图2)再次确定是否是伴再次确定是否是伴X X染色体遗传病染色体遗传病隐性遗传病隐性遗传病a a女性患者,其父或其子有正常,女性患者,其父或其子有正常,一定一定是常染色体遗传是常染色体遗传b b女性患者,其父和其子都患病,女性患者,其父和其子都患病,可能可能是伴是伴X X染色体遗传染色体遗传显性遗传病显性遗传病a a男性患者,其母或其女有正常,男性患者,其母或其女有正常,一定一定是常染色体遗传是常染色体遗传b b男性患者,其母和其女都患病,男性患者,其母和其女都患病,可能可能是伴是伴X X染色体遗传染色体遗传 知

40、识拓展知识拓展 判断是否是伴性遗传的关键是:判断是否是伴性遗传的关键是:(1)(1)发病情况在雌雄性别中是否一致发病情况在雌雄性别中是否一致。(2)(2)是否符合伴性遗传的特点。是否符合伴性遗传的特点。(3)(3)人类遗传病判定口诀:人类遗传病判定口诀:(3)人类遗传病判定口诀:人类遗传病判定口诀:母病子女均病为细胞质遗传;母病子女均病为细胞质遗传;父病子病孙也病是伴父病子病孙也病是伴Y Y;无中生有为隐性,无中生有为隐性,生女患病为常隐;生女患病为常隐;有中生无为显性,有中生无为显性,生女正常为常显。生女正常为常显。隐性遗传看女病,父子均病是伴性。隐性遗传看女病,父子均病是伴性。显性遗传看男

41、病,母女均病是伴性。显性遗传看男病,母女均病是伴性。隔代遗传最可能为隐性;隔代遗传最可能为隐性;代代相传最可能为显性。代代相传最可能为显性。提醒:提醒:注意审题注意审题“可能还是可能还是“最可能,某一遗传病最可能,某一遗传病“最最可能是可能是_遗传病,答遗传病,答案只有一种;某一遗传病案只有一种;某一遗传病“可可能是能是_遗传病,答案一般有几种。遗传病,答案一般有几种。以下图是一种伴性遗传的家系图,请确定该遗传病的遗传方式。以下图是一种伴性遗传的家系图,请确定该遗传病的遗传方式。伴伴X染色体隐性遗传染色体隐性遗传排除伴排除伴Y染色体遗传染色体遗传确定为隐确定为隐性基因性基因以下图是一种遗传病的

42、家系图,请确定该遗传病的遗传方式。以下图是一种遗传病的家系图,请确定该遗传病的遗传方式。常染色体隐性遗传常染色体隐性遗传排除伴排除伴X隐性遗传隐性遗传排除伴排除伴X显性遗传显性遗传常染色体显性遗传常染色体显性遗传最可能最可能的遗传方式:的遗传方式:伴伴X染色体隐性遗传染色体隐性遗传男性患者多于女性患者男性患者多于女性患者(1)与基因的别离定律的关系与基因的别离定律的关系伴性遗传遵循基因的别离定伴性遗传遵循基因的别离定律。假设就一对相对性状而言,律。假设就一对相对性状而言,伴性遗传为一对等位基因控制的伴性遗传为一对等位基因控制的一对相对性状的遗传。一对相对性状的遗传。伴性遗传有其特殊性伴性遗传有

43、其特殊性a a存在于存在于X X染色体上非同源区段上的基因染色体上非同源区段上的基因(如如2)2),在,在Y Y染色体上无相应的等位基因,从而使染色体上无相应的等位基因,从而使X Xb bY Y中单个隐性基因控制的性状也能表现。中单个隐性基因控制的性状也能表现。b bY Y染色体非同源区段上携带的基因染色体非同源区段上携带的基因(如如1)1),在,在X X染色体上无相应的等位基因,只限于在相应染色体上无相应的等位基因,只限于在相应性别的个体之间传递。性别的个体之间传递。3伴性遗传与遗传根本规律的关系伴性遗传与遗传根本规律的关系(2)与基因的自由组合定律的关系与基因的自由组合定律的关系 在分析既

44、有性染色体又有常染色体上的基因在分析既有性染色体又有常染色体上的基因控制的两对或两对以上的相对性状的遗传时,控制的两对或两对以上的相对性状的遗传时,那么按基因的自由组合定律处理。那么按基因的自由组合定律处理。3伴性遗传与遗传根本规律的关系伴性遗传与遗传根本规律的关系c位于性染色体同源区段上的位于性染色体同源区段上的基因是成对的基因是成对的(如如),其性状遗,其性状遗传符合别离定律,只是与性别相传符合别离定律,只是与性别相关联:在写表现型和统计后代比关联:在写表现型和统计后代比例时一定要将性状表现与性别联例时一定要将性状表现与性别联系在一起描述。系在一起描述。四、伴性遗传的应用探究基因位置的方法

45、:探究某基因位置这种题探究基因位置的方法:探究某基因位置这种题不仅考察学生的根本生物学知识,而且还考察不仅考察学生的根本生物学知识,而且还考察学生的分析、推理、综合和运用能力,进展基学生的分析、推理、综合和运用能力,进展基因位置的探究方法:问题因位置的探究方法:问题方法方法预期结果预期结果相应结论。常规探究方法演绎如下:相应结论。常规探究方法演绎如下:1探究某基因是位于探究某基因是位于X染色体上还是位于常染色染色体上还是位于常染色体上体上(1)基因的显隐性:基因的显隐性:应选用隐性雌性个体与显性雄性个体进展交配,应选用隐性雌性个体与显性雄性个体进展交配,即可确定基因位于常染色体还是性染色体上。

46、即可确定基因位于常染色体还是性染色体上。如果后代性状与性别无关,那么是常染色体的如果后代性状与性别无关,那么是常染色体的遗传;如果后代的某一性状遗传;如果后代的某一性状(或或2个性状个性状)和性别和性别明显相关,那么是伴明显相关,那么是伴X遗传。遗传。方法:选择隐性雌性个体与显性雄性个体进展交方法:选择隐性雌性个体与显性雄性个体进展交配。假设后代中的所有雌性个体表现出显性性配。假设后代中的所有雌性个体表现出显性性状,所有雄性个体表现出隐性性状,说明该基状,所有雄性个体表现出隐性性状,说明该基因位于因位于X染色体上。假设后代中雌雄个体表现染色体上。假设后代中雌雄个体表现出显性性状或均表现出显隐性

47、性状,说明该基出显性性状或均表现出显隐性性状,说明该基因位于常染色体上。因位于常染色体上。【例【例7】(2021上海松江二中模拟上海松江二中模拟)果蝇的红眼和白眼果蝇的红眼和白眼是一对相对性状是一对相对性状(红眼红眼W、白眼、白眼w),且雌雄果蝇均有红,且雌雄果蝇均有红眼和白眼类型。现有假设干红眼和白眼的雌雄果蝇,眼和白眼类型。现有假设干红眼和白眼的雌雄果蝇,假设用一次交配实验证明这对基因位于何种染色体上假设用一次交配实验证明这对基因位于何种染色体上,请选择交配亲本表现型,请选择交配亲本表现型 。实验预期及相应结论为:实验预期及相应结论为:_。子代中雌果蝇全部红眼,雄果蝇全部白眼,那么这子代中

48、雌果蝇全部红眼,雄果蝇全部白眼,那么这对基因位于对基因位于X染色体上。染色体上。子代中雌、雄果蝇全部为红眼,那么这对基因位于子代中雌、雄果蝇全部为红眼,那么这对基因位于常染色体上。常染色体上。子代中雌、雄果蝇均既有红眼又有白眼,那么这对子代中雌、雄果蝇均既有红眼又有白眼,那么这对基因位于常染色体上。基因位于常染色体上。白眼雌果蝇白眼雌果蝇红眼雄果蝇红眼雄果蝇(2)(2)雌雄个体均为纯合子:用正交和反交的结果进展雌雄个体均为纯合子:用正交和反交的结果进展比较,假设正交反交结果一样,与性别无关,那么比较,假设正交反交结果一样,与性别无关,那么是常染色体的遗传;假设正交和反交的结果不同,是常染色体的

49、遗传;假设正交和反交的结果不同,其中一种杂交后代的某一性状其中一种杂交后代的某一性状(或或2 2个性状个性状)和性别明和性别明显相关,那么是伴显相关,那么是伴X X遗传。遗传。方法:正交和反交,观察后代的表现型是否一致。方法:正交和反交,观察后代的表现型是否一致。假设后代的表现型一致,与性别无关,说明该基因假设后代的表现型一致,与性别无关,说明该基因位于常染色体上。位于常染色体上。假设后代的表现型不一致,与性别明显相关,说明假设后代的表现型不一致,与性别明显相关,说明该基因位于该基因位于X X染色体上。染色体上。判定基因的位置(2)判定方法正、反交判定方法正、反交核基因核基因a常染色体的基因:

50、常染色体的基因:正、反交结果一样;正、反交结果一样;bX染色体上的基因:正、反交结果不同。染色体上的基因:正、反交结果不同。遗传类实验题的分析解答判断基因的位置主要是判断基因位于常染色体上还是X、Y染色体上。质基因在叶绿体和线粒体上。判断方法:(1)显隐性的情况下,XY型性别决定的生物利用雌性隐性性状和纯合雄性显性性状个体交配来判断。假设子代只表现为一种表现型,那么在常染色体上;假设子代表现为两种表现型,且性状与性别相关联,那么在X染色体上。(2)不知显隐性的情况下,利用正交和反交的方法判断。利用具有相对性状的雌雄个体进展正交和反交,假设结果一致,那么在常染色体上,假设结果不一致,那么在X染色

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