1、第三单元第三单元 弘扬法治精神，当好国家公民弘扬法治精神，当好国家公民第八课第八课 崇尚程序正义，崇尚程序正义，依法维护权益依法维护权益一、崇尚程序正义一、崇尚程序正义二、依法维护自己的合法权益二、依法维护自己的合法权益一、崇尚程序正义一、崇尚程序正义v1、诉讼的根本程序、诉讼的根本程序v2、确保司法程序公正、确保司法程序公正v3、增强程序正义观念、增强程序正义观念第八课第八课 崇尚程序正义，依法维护权益崇尚程序正义，依法维护权益第八课第八课 崇尚程序正义，依法维护权益崇尚程序正义，依法维护权益一、崇尚程序正义一、崇尚程序正义 成心抢劫杀人，徐某被判死刑成心抢劫杀人，徐某被判死刑 徐某于徐某于
2、20072007年流窜至某市，采取年流窜至某市，采取刀刺、殴打威胁等手段抢劫过路行刀刺、殴打威胁等手段抢劫过路行人，作案人，作案9 9起，案值一万五千余元起，案值一万五千余元，7 7月月3030日深夜，徐某在宁夏路持日深夜，徐某在宁夏路持刀抢劫行人张某，抢劫中，徐某持刀抢劫行人张某，抢劫中，徐某持刀向张某腹部猛刺一刀，致使张某刀向张某腹部猛刺一刀，致使张某失血性休克，经抢救无效死亡。失血性休克，经抢救无效死亡。当地公安机关接到群众报案后迅当地公安机关接到群众报案后迅速出动警力，经过侦查，将四处藏速出动警力，经过侦查，将四处藏匿的徐某抓捕归案，人民检察院依匿的徐某抓捕归案，人民检察院依法对徐某提
3、起公诉，某市中级人民法对徐某提起公诉，某市中级人民法院经审理后，认定徐某成心抢劫法院经审理后，认定徐某成心抢劫杀人，致人死亡，犯罪事实清楚，杀人，致人死亡，犯罪事实清楚，证据确凿，依法判处徐某死刑。证据确凿，依法判处徐某死刑。徐某抢劫杀人案件庭审现场徐某抢劫杀人案件庭审现场一、崇尚程序正义一、崇尚程序正义创境激趣创境激趣案例案例1照相馆遗失孩子百日照照相馆遗失孩子百日照 母亲获三千元精神损失母亲获三千元精神损失费费38岁才喜得贵子的刘女士与某摄影公司签订了儿岁才喜得贵子的刘女士与某摄影公司签订了儿子百日照的拍摄合同，并由对方在子百日照的拍摄合同，并由对方在1月月15日为孩日为孩子进展了拍照。但
4、到了子进展了拍照。但到了1月月21日上午，照相馆打日上午，照相馆打 通知她，因相机出现问题，孩子的百天照片已经通知她，因相机出现问题，孩子的百天照片已经没有了。刘女士认为由于相馆工作失误，造成她没有了。刘女士认为由于相馆工作失误，造成她和儿子作为留念的和儿子作为留念的“百日照永久灭失，她和家百日照永久灭失，她和家人都受到精神打击。她起诉要求相馆退还摄影费人都受到精神打击。她起诉要求相馆退还摄影费100元，赔礼抱歉并赔偿精神损失费元，赔礼抱歉并赔偿精神损失费5万元。万元。法院认为，百天照是具有人格象征意义的特定纪法院认为，百天照是具有人格象征意义的特定纪念物品，因相馆的过错致孩子的百天照永久性灭
5、念物品，因相馆的过错致孩子的百天照永久性灭失，相馆理应赔偿刘女士精神损害抚慰金，法院失，相馆理应赔偿刘女士精神损害抚慰金，法院依法确定为依法确定为3000元。元。一、崇尚程序正义一、崇尚程序正义创境激趣创境激趣案例案例2 2021年年7月月20日，嘉兴海盐县居民舒江荣驾驶一日，嘉兴海盐县居民舒江荣驾驶一辆小型轿车行驶至一穿插路口时，被交通技术监控辆小型轿车行驶至一穿插路口时，被交通技术监控记录：交通信号灯由绿灯转为黄灯时，该车尚未越记录：交通信号灯由绿灯转为黄灯时，该车尚未越过停顿线，但车主并未停车而是继续由南向北直行过停顿线，但车主并未停车而是继续由南向北直行。次日，海盐县公安局交通警察大队
6、对其闯黄灯行。次日，海盐县公安局交通警察大队对其闯黄灯行为，作出为，作出150元的处分决定。为此，舒江荣将交警元的处分决定。为此，舒江荣将交警大队告上了法院，引发了一场大队告上了法院，引发了一场“闯黄灯该不该罚闯黄灯该不该罚的争论。的争论。今年今年4月月6日，浙江省嘉兴市中级法院对这起首例日，浙江省嘉兴市中级法院对这起首例闯黄灯行政诉讼案作出了终审判决：驳回上诉、维闯黄灯行政诉讼案作出了终审判决：驳回上诉、维持原判。持原判。闯黄灯该不该罚？闯黄灯该不该罚？一、崇尚程序正义一、崇尚程序正义创境激趣创境激趣案例案例31.什么是诉讼？什么是诉讼？2.前面三个案例分别属于何种诉讼？前面三个案例分别属于
7、何种诉讼？3.它们的涉案范围有何不同？它们的涉案范围有何不同？创境激趣创境激趣诉讼，俗称诉讼，俗称“打官司。是指人民法院对在当事打官司。是指人民法院对在当事人之间争议的事实，按照法定程序进展审理解决人之间争议的事实，按照法定程序进展审理解决争议的活动。争议的活动。引思明理引思明理1、诉讼的根本程序、诉讼的根本程序根据根据诉讼要解决的案件性质、诉讼的内容、程诉讼要解决的案件性质、诉讼的内容、程序等因素的不同，我国的诉讼可分为序等因素的不同，我国的诉讼可分为刑事诉讼刑事诉讼、民事诉讼民事诉讼、行政诉讼行政诉讼。2 2民事诉讼一般指公民、法人或者其他组民事诉讼一般指公民、法人或者其他组织之间发生民事
8、纠纷后请求法院进展裁判的织之间发生民事纠纷后请求法院进展裁判的司法活动司法活动 。引思明理引思明理3 3行政诉讼一般指公民、法人或者其他组行政诉讼一般指公民、法人或者其他组织对行政机关的具体行政行为不服将其起诉织对行政机关的具体行政行为不服将其起诉到法院，由法院进展裁判的司法活动。到法院，由法院进展裁判的司法活动。1 1刑事诉讼一般指国家对犯罪嫌疑人的犯刑事诉讼一般指国家对犯罪嫌疑人的犯罪活动进展侦查、起诉和审判的司法活动罪活动进展侦查、起诉和审判的司法活动v刑事诉讼程序：刑事诉讼程序：v立案立案-侦查侦查-起诉起诉-审审判判-执行执行v对一审不服，可以进对一审不服，可以进展上诉，二审终审。展
9、上诉，二审终审。v民事诉讼程序民事诉讼程序民事审判程序民事审判程序民事执行程序民事执行程序民事诉讼附属程序民事诉讼附属程序v典型的典型的“民告官民告官v主要程序包括起诉与主要程序包括起诉与受理、一审、二审、受理、一审、二审、审判监视和执行程序审判监视和执行程序 诉讼种类诉讼种类 程程 序序刑事诉讼刑事诉讼 民事诉讼民事诉讼 行政诉讼行政诉讼 起起 诉诉 公诉案件公诉案件自诉案件自诉案件 具备民事诉讼的具备民事诉讼的条件条件 前置条件前置条件行政复议行政复议 受受 理理 决定立案审理决定立案审理裁定不予审理裁定不予审理裁定驳回审理裁定驳回审理 决定立案审理决定立案审理裁定不予审理裁定不予审理裁定
10、驳回审理裁定驳回审理 决定立案审理决定立案审理裁定不予审理裁定不予审理裁定驳回审理裁定驳回审理 开庭审理开庭审理 5 5个阶段个阶段 4 4个阶段个阶段 6 6个阶段个阶段 判判 决决 判决书判决书 判决书判决书 判决书判决书 引思明理引思明理刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼的程序刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼的程序判断程序公正包含的根本原那么有哪些？判断程序公正包含的根本原那么有哪些？2、确保司法程序公正、确保司法程序公正引思明理引思明理定义定义程序的公正，指司法程序必须公开、公平、民主程序的公正，指司法程序必须公开、公平、民主地保护当事人诉讼权利，切实保障司法人员独立公正地开展地保护当事人诉讼权
11、利，切实保障司法人员独立公正地开展司法活动以及充分表达效率的原那么，是司法公正的保障。司法活动以及充分表达效率的原那么，是司法公正的保障。司法公正，是指司法审判人员在司法和审判过程和结果中司法公正，是指司法审判人员在司法和审判过程和结果中，应坚持和表达公平和正义的原那么，也就是要进展严格的依，应坚持和表达公平和正义的原那么，也就是要进展严格的依法裁判，切实保障公民、法人和其他组织的合法权益，真正做法裁判，切实保障公民、法人和其他组织的合法权益，真正做到有法必依，执法必严，违法必究。到有法必依，执法必严，违法必究。第一，独立性原那第一，独立性原那么么第二，回避原那么第二，回避原那么第三，公开性原
12、那第三，公开性原那么么1.1.搜集一个未成年人犯罪的案例，并运用搜集一个未成年人犯罪的案例，并运用所学知识进展诉讼程序方面的分析。所学知识进展诉讼程序方面的分析。2.2.结合本节课所学内容，以结合本节课所学内容，以“17“17岁，我岁，我的法律责任是什么？为题，写一篇的法律责任是什么？为题，写一篇300300字字左右的课后记。左右的课后记。课课后后作作业业第三单元第三单元 弘扬法治精神，当好国家公民弘扬法治精神，当好国家公民第八课第八课 崇尚程序正义，依法维护权益崇尚程序正义，依法维护权益一、崇尚程序正义一、崇尚程序正义二、依法维护自己的合法权益二、依法维护自己的合法权益v一公民的根本诉讼权利
13、一公民的根本诉讼权利v二增强证据意识二增强证据意识v三学会依法维护自己的合法权益三学会依法维护自己的合法权益二、依法维护自己的合法权益二、依法维护自己的合法权益一公民的根本诉讼权利一公民的根本诉讼权利v公民有委托辩护人或诉讼代理人的权利公民有委托辩护人或诉讼代理人的权利v公民有上诉的权利公民有上诉的权利v公民有申请回避的权利公民有申请回避的权利二、依法维护自己的合法权益二、依法维护自己的合法权益含义：法律意义上的证据即是诉讼证据，是指诉讼过程含义：法律意义上的证据即是诉讼证据，是指诉讼过程中用来证明案件事实的一切凭证或根据。中用来证明案件事实的一切凭证或根据。v二增强证据意识二增强证据意识1物
14、证物证2书证；书证；3视听材料；视听材料；4证人证言；证人证言；5当事人陈述当事人陈述6鉴定结论；鉴定结论；7勘验笔录、勘验笔录、勘验检查笔录。勘验检查笔录。物证：指能够以自己的存在或外部形态、质量、规格、特征等证明案件真实情况物证：指能够以自己的存在或外部形态、质量、规格、特征等证明案件真实情况的物品和痕迹的物品和痕迹 经济案件中的赃款、赃物 杀人、伤人所使用的凶器留下的血迹书证：指用文字、符号、图形所表达的思想内容借条 营业执照 生产许可证笔迹鉴定揪出考试作弊笔迹鉴定揪出考试作弊“枪手枪手 模仿造假被识破模仿造假被识破 v 日前，天正司法鉴定中心接到某大学的申请鉴定请求，该学院有日前，天正
15、司法鉴定中心接到某大学的申请鉴定请求，该学院有学生举报一郑姓同学，请学生举报一郑姓同学，请“枪手替其参加英语四级考试。枪手替其参加英语四级考试。v 单从英文字母形体外表上看，两份英文书写的笔迹就有很大差异单从英文字母形体外表上看，两份英文书写的笔迹就有很大差异。其中，。其中，“y“y“k“k“d“d等字母的差异尤为明显，特别是英文等字母的差异尤为明显，特别是英文字母字母“d“d，考试卷上的笔迹是先写半圆再写竖，而郑某平常作，考试卷上的笔迹是先写半圆再写竖，而郑某平常作业那么是先写竖，再写半圆，笔顺根本不一致。此外，试卷上的业那么是先写竖，再写半圆，笔顺根本不一致。此外，试卷上的单词、句子均是贴
16、住底线书写，然而作业上的单词、句子与底线单词、句子均是贴住底线书写，然而作业上的单词、句子与底线均有一段距离，明显看出，书写人的习惯不一样，试卷与作业出均有一段距离，明显看出，书写人的习惯不一样，试卷与作业出自两人之手。司法鉴定中心将鉴定情况汇报给学院后，郑某的四自两人之手。司法鉴定中心将鉴定情况汇报给学院后，郑某的四级英语考试成绩立即被取消。级英语考试成绩立即被取消。勘验笔录、勘验检查笔录：人民法院指派勘验人员对于案件争议有关的现场、物勘验笔录、勘验检查笔录：人民法院指派勘验人员对于案件争议有关的现场、物品或物体亲自进展查验、拍照、测量，并制成笔录品或物体亲自进展查验、拍照、测量，并制成笔录
17、三学会依法维护自己的合法权益三学会依法维护自己的合法权益v诉讼途径诉讼途径v非诉讼途径非诉讼途径n调解调解n仲裁仲裁n行政复议行政复议发生纠纷的当事人，在第三方的主持下，互相协商，互发生纠纷的当事人，在第三方的主持下，互相协商，互谅互让，依法自愿达成协议，解决纠纷的活动。谅互让，依法自愿达成协议，解决纠纷的活动。调解制度包括人民调解、行政调解、司法调解。调解制度包括人民调解、行政调解、司法调解。指发生争议的双方当事人根据其在争议发生前后达成的指发生争议的双方当事人根据其在争议发生前后达成的仲裁协议，自愿将该争议提交中立的第三者进展裁判的仲裁协议，自愿将该争议提交中立的第三者进展裁判的活动。活动
18、。指公民、法人或其他组织认为行政机关做出的具体行政行为侵犯其合指公民、法人或其他组织认为行政机关做出的具体行政行为侵犯其合法权益的，可以依法向特定行政机关提出申请，由该机关对有争议的法权益的，可以依法向特定行政机关提出申请，由该机关对有争议的具体行政行为依法进展审查并作出行政复议决定的活动具体行政行为依法进展审查并作出行政复议决定的活动v李启铭为河北传媒学院李启铭为河北传媒学院08级播级播音主持专业学生，在保定某单音主持专业学生，在保定某单位实习，于位实习，于2021年年10月月16日日开车在河北大学校区某超市门开车在河北大学校区某超市门口撞倒两名女学生后，不但没口撞倒两名女学生后，不但没有停
19、车，反而假设无其事一脸有停车，反而假设无其事一脸轻松，继续开车接其女友而被轻松，继续开车接其女友而被网友谴责。网友谴责。v10月月24日，李启铭因涉嫌交通日，李启铭因涉嫌交通肇事犯罪被保定望都县人民检肇事犯罪被保定望都县人民检察院依法批准逮捕。察院依法批准逮捕。“我爸是李刚我爸是李刚案件经过案件经过v据目击者介绍，当时黑据目击者介绍，当时黑色轿车车速超过色轿车车速超过70迈迈，一女生被撞飞十米开，一女生被撞飞十米开外，另一女生被车轮碾外，另一女生被车轮碾过，车窗玻璃粉碎。过，车窗玻璃粉碎。v令人震惊的是，肇事者令人震惊的是，肇事者在被拦截后态度嚣张，在被拦截后态度嚣张，狂言狂言“有本领你们告去
20、有本领你们告去，我爸是李刚。，我爸是李刚。“我爸是李刚我爸是李刚案件经过案件经过v 尽管事情的来龙去脉已经清晰，但事件的后续处理遇到了难题。尽管事情的来龙去脉已经清晰，但事件的后续处理遇到了难题。网友网友“午夜蟋蟀称：午夜蟋蟀称：“事件发生后的第二天，我们迎来的事件发生后的第二天，我们迎来的不是同学的愤怒、有关部门的解释，而是做好事作证的孩子不是同学的愤怒、有关部门的解释，而是做好事作证的孩子不敢成认，目击者也不敢公布事实。不敢成认，目击者也不敢公布事实。v 有河北大学的学生私底下告诉记者：有河北大学的学生私底下告诉记者：“现在学校不让我们说这件现在学校不让我们说这件事情，所以目击者很难找。因
21、为他们一旦向记者透漏什么事情，事情，所以目击者很难找。因为他们一旦向记者透漏什么事情，学校知道后肯定会对说的学生做出处分的，谁都会害怕，所以目学校知道后肯定会对说的学生做出处分的，谁都会害怕，所以目击者都只能什么也不说。击者都只能什么也不说。v 有目击现场的学生正在经受内心的折磨：有目击现场的学生正在经受内心的折磨：“我妈已严令制止我再我妈已严令制止我再管这事，但我没方法让自己的良心受煎熬管这事，但我没方法让自己的良心受煎熬 v 对于目击者的对于目击者的“集体沉默，网友们竭力呼吁：集体沉默，网友们竭力呼吁：“请河北大学的请河北大学的目击者站出来！目击者站出来！“我爸是李刚我爸是李刚目击者集体沉
22、默目击者集体沉默v“被三辆无牌照车挡住，下来十多人围堵砸车。前日凌晨，律师张凯发微博称，12月14日晚10时40分许，他驾车回家，在北京市蓟门桥附近被三辆车围堵，车上十余人对其车进展踹门砸窗。他说，他驾车冲出围堵后逃脱。由于袭击者未能翻开车门，张凯及其朋友均未受伤。海淀警方证实，已接到报警，目前案件仍在调查中。v“我真的不知道到底谁干的。张凯说目前他正为“河大飙车案中被撞身亡的陈晓凤家属辩护。13日，他曾与十几位访民在桥洞下过夜。他疑心，自己遭围堵，也许与这些经历有关，“但现在我确实无法确定事发原因。不过他同时表示，“三辆车10多个人，我认为不是一般的私人可以动用的，而且是在北京的最主干的道路
23、上敢这样做肯定是有背景的。“我爸是李刚我爸是李刚律师遭袭击律师遭袭击 v 1111月月4 4日以后，发生在河北大学校园内的日以后，发生在河北大学校园内的“李刚门事件变得有李刚门事件变得有些寂静。直到近日网上传出，受害方陈晓凤一家的代理律师张凯些寂静。直到近日网上传出，受害方陈晓凤一家的代理律师张凯被打，并透露李刚家已与陈家私下被打，并透露李刚家已与陈家私下“和解。和解。v 而记者调查，在而记者调查，在1111月初，李启铭家人和陈晓凤父母已达成民事赔月初，李启铭家人和陈晓凤父母已达成民事赔偿协议，现在陈晓凤父母已经拿到了协议中约定的偿协议，现在陈晓凤父母已经拿到了协议中约定的4646万元赔偿。万
24、元赔偿。v 按照协议约定，陈家不得再和李家有联系，不得和媒体接触。按照协议约定，陈家不得再和李家有联系，不得和媒体接触。v 律师认为，双方和解对于李启铭将要被追究的刑事责任会有律师认为，双方和解对于李启铭将要被追究的刑事责任会有“很很大影响。大影响。“我爸是李刚我爸是李刚最终判决最终判决v 2021年年1月月26日，案件在河北省望都县人民法院进展公开开庭日，案件在河北省望都县人民法院进展公开开庭审理，李启铭当庭认罪，对犯罪事实供认不讳。审理，李启铭当庭认罪，对犯罪事实供认不讳。v 2021年年1月月30日，河北省望都县人民法院作出一审宣判，法庭日，河北省望都县人民法院作出一审宣判，法庭认定李启
25、铭醉酒驾驶，致认定李启铭醉酒驾驶，致1人死亡人死亡1人受伤，肇事后逃逸，构成人受伤，肇事后逃逸，构成交通肇事罪。交通肇事罪。v 法庭鉴于李启铭家属积极赔偿死者法庭鉴于李启铭家属积极赔偿死者46万，伤者万，伤者9.1万元，取得万元，取得对方谅解，李启铭悔罪态度较好，酌情从轻处分。判处犯罪嫌疑对方谅解，李启铭悔罪态度较好，酌情从轻处分。判处犯罪嫌疑人李启铭有期徒刑人李启铭有期徒刑6年。年。v 附附?刑法刑法?第一百三十三条：违反交通运输管理法规，因而发生第一百三十三条：违反交通运输管理法规，因而发生重大事故，致人重伤、死亡或者使公私财产遭受重大损失的，处重大事故，致人重伤、死亡或者使公私财产遭受重
26、大损失的，处三年以下有期徒刑或者拘役；交通运输肇事后逃逸或者有其他特三年以下有期徒刑或者拘役；交通运输肇事后逃逸或者有其他特别恶劣情节的，处三年以上七年以下有期徒刑；因逃逸致人死亡别恶劣情节的，处三年以上七年以下有期徒刑；因逃逸致人死亡的，处七年以上有期徒刑。的，处七年以上有期徒刑。v 酒后肇事，还口出狂言“我爸是李刚，这引起了网友的极大愤慨与关注。v 目前，网友们由愤怒变为冷嘲热讽。猫扑网最先发起了名为“我爸是李刚造句大赛的活动，参与者迅速过万。v“葡萄美酒夜光杯，欲见女友把命催，醉驾撞人咱不怕，李刚就是我老爸。一位网友这样写道。v 微博上也有网友发起此项活动，不少人借此改编名言名句，表达自
27、己的愤怒与嘲讽。v 如普希金版“不要悲伤，我爸是李刚；李白版“床前明月光，我爸是李刚；凤凰传奇版“我在仰望，月亮之上，我的爸爸是李刚以及特仑苏版“不是所有爸爸都叫李刚等多个版本。“我爸是李刚造句大赛v天苍苍，野茫茫，风吹草低见李刚 v真正的勇士，敢于面对我爸是李刚 v床前明月光，我爸是李刚 v老夫聊发少年狂，我爸爸，是李刚 v试问卷帘人，却道我爸是李刚 v前世五百年的回眸，才换来今生的我爸是李刚 v我爸是李刚，你值得拥有。v桃花潭水深千尺，不及我爸是李刚 v春风又绿江南岸，我爸何时是李刚 v天生我材必有用，因为我爸是李刚“我爸是李刚造句大赛课后作业课后作业v搜集有关事例，比较解决纠纷的各种方法搜集有关事例，比较解决纠纷的各种方法及其效果，区别不必通过法律途径解决与及其效果，区别不必通过法律途径解决与必须通过法律途径解决的纠纷。必须通过法律途径解决的纠纷。2021/11/545谢谢欣赏！
