黑龙江省塔河县第一小学校黑龙江省塔河县第一小学校 李红旭李红旭学习目标:1借助方格纸,能直接判断图形面积的大小。2知道比较图形面积大小的基本方法。3体验图形形状的变化和面积大小变化的关系。1.下面哪些图形的面积与图一样大?2.如图,一个长方形少了一块,你认为补上哪个 图形就能使这个长方形完整了?3.下面的哪个图形可以由左侧的两个图形拼成的?4.右面方格纸中,每 个小方格的边长表 示1cm。请画出3个 面积都是12cm2的不 同图形。剪一剪,将图形A剪成两个部分,使它们能拼成图形B。如果想拼成图形C,可以怎样剪?ABC
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