1、第第2 2课时课时 小数的大小比较小数的大小比较人教版人教版数学数学三年级下册三年级下册课件课件7 7 小数小数的初步认识的初步认识比较下面各数的大小。比较下面各数的大小。你是怎样比较整数大你是怎样比较整数大小小的？的？16 1228 38 286 384 1029 978整数比较大小整数比较大小有两种不同的情况：位数不同有两种不同的情况：位数不同的，的，位数越多位数越多这个数就越大；位数相同的，这个数就越大；位数相同的，要要从高位从高位比起。比起。复习导入复习导入下面是四名男生的跳高成绩，请给他们排出名次。下面是四名男生的跳高成绩，请给他们排出名次。姓名姓名小明小明小刚小刚小强小强小林小林成
2、绩成绩/米米0.81.21.10.9探索新知探索新知小数的大小比较小数的大小比较方法方法：根据它们在尺子上的位置比较。根据它们在尺子上的位置比较。探索新知探索新知8 分米分米0.8 米米9 分米分米0.9 米米11 分米分米1.1 米米12 分米分米1.2 米米第一名第一名 第二名第二名 第三名第三名 第四名第四名()()()()1.2米米1.1米米0.9米米0.8米米0.8 米米 8 分米分米 1.2 米米 12 分米分米1.1 米米 11 分米分米 0.9 米米 9 分米分米12 分米分米11 分米分米9 分米分米8 分米分米方法：化成分米直接比较大小方法：化成分米直接比较大小第一名第一名
3、 第二名第二名 第三名第三名 第四名第四名()()()()1.2米米1.1米米0.9米米0.8米米探索新知探索新知方法：方法：以以1米为分界线。米为分界线。1.2 米米1.1 米米0.9 米米0.8 米米超过超过 1 米的有米的有 1.1 米和米和 1.2 米米；第一名第一名 第二名第二名 第三名第三名 第四名第四名()()()()1.2米米1.1米米0.9米米0.8米米不到不到 1 米的有米的有 0.8 米和米和 0.9 米。米。探索新知探索新知探索新知探索新知你能总结一下小数比大小的方法吗？你能总结一下小数比大小的方法吗？1.10.1010先比较整数部分先比较整数部分。1.11.2 212
4、1整数部分整数部分相同相同，就，就比小数部分比小数部分。11刚才我们掌握了小数比较大小的方法，你能刚才我们掌握了小数比较大小的方法，你能在刻度尺上再找到一些小数，并比较它们的在刻度尺上再找到一些小数，并比较它们的大小吗？大小吗？探索新知探索新知小试牛刀小试牛刀探索新知探索新知大学生大学生运动会，四名运动员的跳远成绩统计表如下，请给他们运动会，四名运动员的跳远成绩统计表如下，请给他们排出名次。排出名次。姓名姓名王明王明丁一丁一张超张超赵军赵军成绩成绩/米米3.12.83.02.9探索新知探索新知方法一：都化成分米来比较。方法一：都化成分米来比较。3.1米米()分米分米2.8米米()分米分米3.0
5、米米()分米分米2.9米米()分米分米方法二：都化成几米几分米来比较。方法二：都化成几米几分米来比较。3.1米米()米米()分米分米2.8米米()米米()分米分米3.0米米()米米()分米分米2.9米米()米米()分米分米312830293 12 83 02 9探索新知探索新知方法方法三：从高位往低位直接比。三：从高位往低位直接比。3.1()()()排名：排名：_。3.02.92.8王明、张超、赵军、丁一王明、张超、赵军、丁一当堂检测当堂检测1.将将下面四名学生的体重按照从轻到重的顺序排列。下面四名学生的体重按照从轻到重的顺序排列。()千克千克()千克千克()千克千克()千克千克29.731.
6、233.233.5当堂检测当堂检测2.运动会运动会上，百米赛跑的成绩记录表如下。上，百米赛跑的成绩记录表如下。姓名姓名王小小王小小李一名李一名丁方丁方赵同赵同成绩成绩/秒秒15.315.114.916.0丁方丁方李一名李一名王小小王小小1.10.1010先比较整数部分。先比较整数部分。1.11.2 2121整数部分相同，整数部分相同，就比小数部分。就比小数部分。11第一名第一名 第二名第二名 第三名第三名 第四名第四名()()()()1.2米米1.1米米0.9米米0.8米米比较小数的大小比较小数的大小课堂总结课堂总结课后作业课后作业作作 业业请请完成教材对应练习完成教材对应练习。补充作业补充作业 请请完成相关习题完成相关习题。
