1、精彩奥运精彩奥运 文化盛宴文化盛宴奥运动会开幕奥运动会开幕 缶阵表演者激动万分缶阵表演者激动万分 奥运动会开幕奥运动会开幕 历史的记忆历史的记忆奥运动会开幕奥运动会开幕 梦幻飞天五环升起梦幻飞天五环升起 奥运动会开幕奥运动会开幕 画卷拉开表演序幕画卷拉开表演序幕 奥运动会开幕奥运动会开幕 活字表演精彩纷呈活字表演精彩纷呈 奥运动会开幕奥运动会开幕 京剧演员微笑瞬间京剧演员微笑瞬间 奥运动会开幕奥运动会开幕 郑和开创郑和开创“海上丝绸之路海上丝绸之路”奥运动会开幕奥运动会开幕 古代中国礼乐之邦古代中国礼乐之邦 文化生活文化生活整体结构整体结构是什么是什么为什么为什么怎么看怎么看 怎么办怎么办第一
2、单元第一单元 文化与生活文化与生活（把握文化的一般意义）（把握文化的一般意义）第二单元第二单元 文化传承与创新文化传承与创新（文化自身发展的一般过程）（文化自身发展的一般过程）第三单元第三单元 中华文化与民族精神中华文化与民族精神（把握文化的核心价值）（把握文化的核心价值）第四单元第四单元 发展先进文化发展先进文化（文化建设的基本要求）（文化建设的基本要求）第一单元的内容结构第一单元的内容结构从社会发展看文化从社会发展看文化从人的发展看文化从人的发展看文化文化的概念文化的概念文化影响的特点文化影响的特点文化与人的成长的关系文化与人的成长的关系文化在综合国力竞争中的地位和作用文化在综合国力竞争中
3、的地位和作用文化概念的内涵与文化的作用文化概念的内涵与文化的作用文化与经济政治的关系文化与经济政治的关系从人类社会发展历程（时间）上看：从人类社会发展历程（时间）上看：文化现象无时不有文化现象无时不有企业文化企业文化从我们的社会生活来看：从我们的社会生活来看：文化现象无处不在文化现象无处不在从（区域）比较上看：从（区域）比较上看：文化生活各具特色文化生活各具特色（一）文化（一）文化“万花筒万花筒”1 1、文化形式：多种多样（、文化形式：多种多样（P9P9）2 2、文化现象：、文化现象：无时不有、无处不在无时不有、无处不在3 3、文化特色：不同区域的文化特色、文化特色：不同区域的文化特色（二）文
4、化是什么（二）文化是什么 1 1、涵义：、涵义：文化相对于政治、经济而言的文化相对于政治、经济而言的人类人类全部全部精神活动精神活动及其及其产品产品。其中，既包括世界观、人生观、价值观其中，既包括世界观、人生观、价值观等具有等具有意识形态意识形态性质的部分，又包括自然科性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等学和技术、语言和文字等非意识形态非意识形态的部分。的部分。具有阶级性，是人思想观念体系。具有阶级性，是人思想观念体系。不具有阶级性，具有民族性、区域性等特点不具有阶级性，具有民族性、区域性等特点2 2、文化特点：、文化特点：（1 1）文化是人类特有的现象。）文化是人类特有的现象。（2
5、 2）个人所具有的文化素养，不是与生俱来）个人所具有的文化素养，不是与生俱来的，而是逐步培养出来的。的，而是逐步培养出来的。（3 3）人们的精神活动离不开物质活动，精神）人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。产品离不开物质载体。（三）文化的力量（三）文化的力量1、文化的形式2、文化的实质：社会精神力量（1）对个人成长的影响（2）对社会发展的影响精神力量转化为物质力量探究：探究：“文化作为一种精神力量，文化作为一种精神力量，可以可以直接转化直接转化为物质力量吗？为物质力量吗？”（1 1）文化作为精神力量，能够）文化作为精神力量，能够在人在人们认识世界、改造世界的过程们认识世界、改
6、造世界的过程中转中转化为物质力量。化为物质力量。（2 2）文化是人们社会实践的产物，）文化是人们社会实践的产物，离开了社会实践，离开了社会实践，精神力量不可能精神力量不可能转化为物质力量。转化为物质力量。知识要点与体系知识要点与体系对点训练“十三五”规划纲要描绘了我国未来五年的发展蓝图。某校高三(6)班同学以“十三五时期社会主义民主政治的发展”为主题开展探究活动。同学甲说：“十三五规划指出：发展社会主义民主政治，必须完善基层民主制度，畅通民主渠道，要健全基层选举、议事、公开、述职、问责等机制，积极推进基层民主自治进程，落实这一要求对我们共创幸福美好家园具有重要意义。”同学乙说：“近年来，国家不
7、断发展社会主义民主政治，扩大公民有序政治参与，创造条件让民众说话，充分体现了我国社会主义政治制度的优越性。”(1)结合同学甲的观点，运用政治生活知识，说明我们应怎样推进基层民主自治进程。(2)结合同学乙的观点，运用公民政治参与的知识，说明国家让“民众说话”的理由。解析：第(1)问，设问的关键词为“怎样推进基层民主自治进程”，可以从民主选举村委会或居委会成员、村民会议或居民会议、制定自治章程和办事公开制度等方面围绕主题组织答案。第(2)问，分析国家让“民众说话”的理由，可以从我国国家性质角度分析原因，从国家与公民两个方面分析其意义。答案：(1)通过直接投票选举村委会或居委会成员，积极参与民主管理
8、，推进基层民主自治进程。通过村民会议或居民会议等形式，发表意见，积极参与本村或社区公共事务和公益事业的决策与管理。通过制定自治章程等形式，规范自己和基层干部的行为，运用民主的办法来管理日常事务。通过办事公开制度、民主评议基层干部等形式，监督基层干部的行为和村委会、居委会的工作，使基层民主自治逐步走上制度化、规范化的轨道。(2)我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人，公民享有广泛的政治权利和自由。让“民众说话”有利于保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，充分调动人民群众政治参与的积极性、主动性和创造性。让“民众说话”有利于推进党和国家决策的科学化、民主化，促进被监督者改进工作，维护广大人民群众的合法权益，发展社会主义民主政治。
