第四讲大学生就业权益及其法律保障课件.ppt

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1、第四讲 大学生就业权益及其法律保障大学生就业指导职业发展与就业指导职业发展与就业指导学习目的:第四讲 大学生就业权益及其法律保障v掌握就业权益的内涵、特点和基本内容 v掌握与大学生就业相关的法律法规 v引导学生树立就业权利意识,防范就业陷阱,学会用 法律武器维护自身合法权益 职业发展与就业指导职业发展与就业指导第一节 大学生就业权益概述 一、大学生就业权益的基本内容 二、大学生就业权益产生的背景和特点 三、大学生就业权益维护的体现第二节 大学生就业权益的法律保障 一、与大学生就业有关的法律法规 二、全国普通高等学校毕业生就业协议书与劳动合同 三、违约责任 四、劳动争议的解决 五、社会保险的有关

2、知识第三节 大学生就业陷阱的防范 一、就业陷阱的表现 二、就业陷阱的应对措施 三、反对就业歧视内容职业发展与就业指导职业发展与就业指导职业发展与就业指导职业发展与就业指导职业发展与就业指导职业发展与就业指导v在毕业生就业过程中存在着信息不对称、录用不公平、不知道自己的权益以及不知道该如何保护权益的问题。v由于就业协议书在格式、内容和形式方面的缺陷,以及毕业生对法律知识的缺乏和法律意识的淡薄,影响毕业生行使正当合法的就业权益。职业发展与就业指导职业发展与就业指导第一节 大学生就业权益概述一、大学生就业权益的基本内容v 被推荐权 v 获取信息权:信息公开、信息及时、信息全面v 自主择业权 v 知情

3、权 v 平等就业权 v 接受就业指导权 v 违约求偿权 职业发展与就业指导职业发展与就业指导v根据中华人民共和国劳动法第三条规定:劳动者享有选择职业的权利。v实行并轨招生后的普通高校应届毕业生(委培生、定向生除外),在国家就业方针、政策指导下“双向选择,自主择业”。毕业生就业只符合国家有关就业方针、政策,就可以自主选择用人单位,按照自己的兴趣、爱好和能力去选择自己将要从事的职业。任何单位或个人不得干涉,更不可将个人意志强加于毕业生。职业发展与就业指导职业发展与就业指导v劳动法规定,“劳动者享有平等就业和选择职业的权利”,“劳动者就业不因民族、种族、性别、宗教信仰不同而受歧视”。v毕业生在参加就

4、业求职过程中,同样享有平等就业权。平等就业,应当包括及时、全面准确地获取就业信息,就业时公平、公正,择优推荐,参加“双选”时与招聘单位自主洽谈协商等方面。职业发展与就业指导职业发展与就业指导v毕业生有全面、真实获取用人单位信息的权利。v在双向选择的过程中,毕业生有权向用人单位了解具体的使用意图、工作环境、薪酬待遇、发展前景等情况,从而做出符合自身条件的选择;用人单位有义务向毕业生和学校如实介绍本单位的真实情况,并提供相应的资料。职业发展与就业指导职业发展与就业指导v由于各项政策及配套措施的滞后,完全开放公平的就业市场尚未真正形成,用人单位录用毕业生在不同程度上存在着不公平、不公正的现象,如性别

5、歧视、地域歧视、关系就业等。v用人单位使用毕业生的过程中,必须公平、公正,一视同仁。职业发展与就业指导职业发展与就业指导v毕业生就业协议一经签订,毕业生、用人单位、学校三方都应严格履行。任何一方提出变更或解除协议,均须得到另外两方的同意,并应承担违约责任。v对于用人单位无故要求解除就业协议的,毕业生有权要求对方严格履行就业协议。职业发展与就业指导职业发展与就业指导第一节 大学生就业权益概述二、大学生就业权益产生的背景和特点 v 产生的背景 v 特点职业发展与就业指导职业发展与就业指导第一节 大学生就业权益概述三、大学生就业权益维护的体现v 预防侵权行为,维护自身权益 v了解国家和地方有关就业政

6、策和法律规定,增强法律维权意识 v 勇敢运用法律武器,维护自身合法权益 v 认真对待就业协议书,重视其作用 职业发展与就业指导职业发展与就业指导第二节 大学生就业权益的法律保障 一、与大学生就业有关的法律法规 v 中华人民共和国劳动合同法(简称劳动合同法)v 中华人民共和国劳动法(简称劳动法)v 中华人民共和国就业促进法(简称就业促进法)v 普通高等学校毕业生就业工作暂行规定、国家公务员法、劳动力市场管理规定、国家公务员暂行条例等职业发展与就业指导职业发展与就业指导第二节 大学生就业权益的法律保障 二、全国普通高等学校毕业生就业协议书与劳动合同 全国普通高等学校毕业生就业协议书,简称“就业协议

7、书”,俗称“三方协议”,是由教育部高校学生司统一制定的,各省市(自治区)教育主管部门印制的,为维护国家就业计划的严肃性,明确毕业生、用人单位、学校三方在毕业生就业工作中的权利和义务,由毕业生、用人单位、学校三方签订的协议。就业协议书最重要的作用是明确毕业生、用人单位、学校三方在毕业生就业工作中的权利和义务:毕业生按照就业协议的内容,毕业后在规定的时间内到用人单位报到;用人单位在毕业生毕业后,做好各项接收工作,安排毕业生就业;学校按照协议书内容,审核并列入建议就业方案,报国家教育主管部门备案,并根据就业协议书内容,办理就业手续和户口、档案迁移手续。职业发展与就业指导职业发展与就业指导第二节 大学

8、生就业权益的法律保障 二、全国普通高等学校毕业生就业协议书与劳动合同 用人单位的情况及意见 毕业生的情况及意见 学校意见 备注 规定条款就业协议书的主要内容职业发展与就业指导职业发展与就业指导第二节 大学生就业权益的法律保障二、全国普通高等学校毕业生就业协议书与劳动合同 当毕业生与用人单位在洽谈、协商基础上达成一致意见,以就业协议的形式将这种关系确定下来,此即为签约。毕业生在签订就业协议书时,要遵循一定的法定程序,才能最大限度地保障自己的权益。就业协议书的签订(签约的概念)职业发展与就业指导职业发展与就业指导第二节 大学生就业权益的法律保障用人单位在对毕业生综合考察的基础上初步确定用人意向,由

9、用人单位出具加盖公章的接收函,毕业生凭此函到学校就业主管部门领取三方协议。毕业生与用人单位就协议书所列事项平等协商,认真填写各项基本资料并签名盖章,如另有其他约定条款的,需在就业协议书上注明或另附补充协议。毕业生应在用人单位签字盖章后到学校就业主管部门登记盖章。学校需对其内容及签字盖章的效力进行形式审查,签署意见。学校签署意见后,学校保留一份协议,毕业生自己执一份,并由毕业生将另一份协议及时反馈给用人单位。1234二、全国普通高等学校毕业生就业协议书与劳动合同签约的程序职业发展与就业指导职业发展与就业指导第二节 大学生就业权益的法律保障二、全国普通高等学校毕业生就业协议书与劳动合同劳动合同概述

10、概念 主要分类主要内容签订原则劳动关系的法律特征 劳动合同是劳动者与用人单位确立劳动关系,明确双方权利和义务的协议。固定期限、无固定期限、任务期限;个人劳动和集体劳动合同。合同期限;工作内容;劳保劳动条件;报酬;纪律;合同终止条件;违约责任;试用期、保密、培训条款等 合法原则、公平原则、平等自愿协商一致原则 诚实信用原则 主体是特定的;依照劳动法和劳动合同处理;劳动合同的标的是劳动过程,而不仅仅是劳动成果职业发展与就业指导职业发展与就业指导第二节 大学生就业权益的法律保障劳动合同与试用期合同 根据劳动部关于贯彻执行中华人民共和国劳动法若干问题的意见的规定:劳动者被用人单位录用后,双方可以在劳动

11、合同中约定试用期,试用期应包括在劳动合同期限内。这就是说,试用期不是劳动合同中的法定条款,可以约定也可以不约定。而如果约定试用期,则只能在劳动合同中约定,劳动合同是试用期存在的前提条件。不允许只签订试用期合同,而不签订劳动合同。这样签订的“试用期合同”是无效的,但“试用期合同”的无效,并不导致劳动法对劳动者的保护失效。二、全国普通高等学校毕业生就业协议书与劳动合同职业发展与就业指导职业发展与就业指导第二节 大学生就业权益的法律保障劳动合同与实习合同 我国劳动法以及已经出台的劳动合同法都要求建立劳动关系需要双方签订劳动合同,而在校生在学习期间到用人单位进行实习,无论是学生还是接收实习生的单位都没

12、有签订正式劳动合同的意图。在校生参加实习是为了积累实践经验,不是作为谋生的基本手段;而用人单位也没有为实习生付出的劳动支付等价报酬的义务,有的实习单位会在实习中发给实习生一定数额的费用,但这种费用只是一种补偿性的报酬而不是劳动关系意义上的工资。在校实习生在实习期间虽然得服从实习单位的实习管理,但是对实习单位并不具有依附性。因此在校生在实习期间与用人单位建立的不是劳动关系,在身份认定上在校实习生并不是劳动者,然而在实习过程中又很可能遇到种种权益受到侵犯的情况,因此在在学习期间到用人单位进行实习尽量与实习单位签订书面实习协议。(这是一般意义上的民事合同)二、全国普通高等学校毕业生就业协议书与劳动合

13、同职业发展与就业指导职业发展与就业指导第二节 大学生就业权益的法律保障二、全国普通高等学校毕业生就业协议书与劳动合同适用的法律不同 目的不同 三方协议是毕业生和用人单位关于将来就业意向的初步约定,是编制毕业生就业方案和将来双方订立劳动合同的依据。而劳动合同主要是劳动关系确立后使劳动者和用人单位的合法权益得到应有的保障。内容不同 三方协议的主要内容是毕业生如实介绍自身情况,并表示愿意到用人单位就业、用人单位表示愿意接收毕业生,学校同意推荐毕业生并列入就业方案;而劳动合同是记载劳动者和用人单位的权利和义务,是劳动关系确立的法律凭证。主体不同 三方协议的主体是三方,即学校、毕业生和用人单位;而劳动合

14、同的主体是两方,即劳动者和用人单位。签订时间不同 三方协议是学生在校期间签订的,而劳动合同是在毕业生毕业离校后到单位正式报到后签订的。三方协议的制定、发生争议后的解决主要依据是国家关于高校毕业生就业的规定、民法、合同法等,而劳动合同的订立以及发生争议后主要是依据劳动法和劳动合同法来解决。三方协议与劳动合同的区别职业发展与就业指导职业发展与就业指导第二节 大学生就业权益的法律保障 三、违约责任 国家基于维护广大毕业生的利益,要求用人单位维护毕业生就业计划的严肃性,就业协议一经签定,用人单位不得拒收毕业生;毕业生也不得随意更换单位,否则都属于违约行为。用人单位违约:追究违约责任;申诉;仲裁;法院起

15、诉 毕业生个人违约:必须承担违约责任并履行以下手续 要征得原用人单位同意,并出示原单位向学校开具的退函,将因此造成的对学校的不良影响减少到最小。违约调整要符合国家就业政策导向。学校审核同意毕业生个人违约后,毕业生提供新单位的接收函,重新办理相关手续。职业发展与就业指导职业发展与就业指导第二节 大学生就业权益的法律保障 三、违约责任 签就业协议书是一项法律行为,关系到维护国家就业计划的严肃性。就业协议书在毕业生签字、用人单位盖章、学校毕业生就业指导中心盖章后即生效,毕业生在签约前要对用人单位情况及工作安排进行了解,不要草率行事,对用人单位的接收条件以及自己的权益要详细了解,可以要求用人单位提前出

16、示劳动合同,并将有关事宜在就业协议书中注明。如有疑虑应在签约前请学校毕业生就业指导中心或家长给予指导。与用人单位签订的各种合同要留好副本,以备用法律手段维护自己的利益。特别注意的问题职业发展与就业指导职业发展与就业指导第二节 大学生就业权益的法律保障 四、劳动争议的解决 劳动争议又称劳动纠纷,是指劳动者与用人单位之间因履行劳动合同而发生的争执。劳动争议处理机构:劳动争议调解委员会、劳动争议仲裁委员会、人民法院 劳动争议处理程序:协商、调解、仲裁、诉讼职业发展与就业指导职业发展与就业指导第二节 大学生就业权益的法律保障 四、社会保险的有关知识 “五险一金”的五险指的是养老保险、医疗保险、失业保险

17、、工伤保险和生育保险;“一金“指的是住房公积金。其中养老保险、医疗保险和失业保险,这三种险是由企业和个人共同缴纳的保费(也就是大家通常多说的“三险”)。工伤保险和生育保险完全是由单位承担。个人不需要缴纳。“五险一金”与“三险一金”职业发展与就业指导职业发展与就业指导五、试用期时间v劳动合同期限三个月以上不满一年的,试用期不得超过一个月;劳动合同期限一年以上不满三年的,试用期不得超过二个月;三年以上固定期限和无固定期限的劳动合同,试用期不得超过六个月。同一用人单位与同一劳动者只能约定一次试用期。以完成一定工作任务为期限的劳动合同或者劳动合同期限不满三个月的,不得约定试用期。试用期包含在劳动合同期

18、限内。劳动合同仅约定试用期的,试用期不成立,该期限为劳动合同期限。职业发展与就业指导职业发展与就业指导第三节 大学生就业陷阱的防范案例:小张看到一条“诚聘有事业心人士担任市场经理”的招聘广告,考虑再三,准备充分后前往应聘。工作后才知道,自己的工作是推销公司的产品,“市场经理”就是一个好听的头衔而已。一、就业陷阱的表现职业发展与就业指导职业发展与就业指导第三节 大学生就业陷阱的防范案例:在某高校的广告栏上,某单位贴出广告:“星级饭店招聘男女公关经理,无需工作经验,无学历要求:底薪30003000元,月薪可达数万元,具体情况根据个人所的小费而定,女身高165cm165cm以上,男身高175cm17

19、5cm以上,长相好”。单看广告,就能发现其中隐含的暧昧信息。一、就业陷阱的表现职业发展与就业指导职业发展与就业指导第三节 大学生就业陷阱的防范案例:“只要你加入我们的团队,3个月后,你的月薪就能拿到3000元;并且随着业绩的增加,工资将逐月增加。”这种以高薪诱惑求职者加入传销行列的招聘,是近年来常见的招聘陷阱,一些大学生甚至在被骗至外地,花了冤枉钱后,才明白是被骗来搞传销的,真是有苦说不出。一、就业陷阱的表现职业发展与就业指导职业发展与就业指导第三节 大学生就业陷阱的防范案例:小赵是应届毕业生,20052005年1212月与一家用人单位签订了高校毕业生就业协议书。签协议书前双方商定:如果小赵违

20、约将向用人单位缴纳30003000元违约金。却没有约定如果用人单位违约的处理办法。双方签约后,小赵就一直没有找其他工作。直到20062006年5 5月,小赵得到签约单位通知,说由于该单位经营策略上的变化,原本计划招收的2020名应届毕业生现缩招为6 6名,该单位打算解除与小赵的就业协议。一、就业陷阱的表现职业发展与就业指导职业发展与就业指导v如规定:“在本合同期内,若乙方因本人原因提前解除劳动合同的,乙方应向甲方支付违约金10万元。”v如规定:“本合同期内,乙方不许结婚,也不许怀孕。”v如合同约定,在工作期间企业只负担工资,不负责缴纳任何社会保险;发生工伤一律自负,企业概不负责。v如在合同中约

21、定,劳动者入职时要向用人单位交纳押金、保证金等。v如在合同中约定,合同内容约定不明或出现歧义时,企业有解释权。职业发展与就业指导职业发展与就业指导第三节 大学生就业陷阱的防范案例:20072007年5 5月,应届毕业生小王到大连市开发区一公司应聘,与该公司签订一年的劳动合同,试用期6 6个月,工资400400元。试用期到期前1010天,该公司表示还要对其进行考察,如果小王同意,公司再与小王续签3 3个月的试用期。小王为了今后留在公司工作,便同意再签3 3个月的试用期。合同再次到期前,该公司通知小王在试用期未达到录用条件,不再录用。一、就业陷阱的表现职业发展与就业指导职业发展与就业指导v一般来说

22、,单位用人设置试用期是正常的,试用期一般是3个月,最长不超过6个月。v很多公司为了使用廉价劳动力,抓住学生急于找工作的心理,堂而皇之地打出试用期的牌子,看起来非常规范,等到试用期一结束,以种种理由就把学生解雇了。职业发展与就业指导职业发展与就业指导第三节 大学生就业陷阱的防范案例:白晓鸥是北京某重点大学的一名计算机专业应届本科毕业生,编程能力很强。在学校举办的一次大型双选会上,以优异的专业成绩和实习单位较高的评价,被一家小有名气的内资ITIT企业相中,并很快签定用人合同,双方商定试用期为3 3个月,试用期间月薪为15001500元。当其他同学还在为找工作东奔西走的时候,满心欢喜的她已经开始上班

23、了。可是天有不测风云,谁曾想,刚结束春节休假上班的白晓鸥一到公司,便接到人事部门一纸解约通知,称“通过试用,发现白晓鸥不适合在本公司工作,决定解除双方的试用合同”公司的决定,让她感到非常突然,“就在春节前,她通宵达旦,加班加点设计出来的一个财会软件还受到部门经理的夸奖,怎么突然就变卦了呢?”?”她感到十分不解。后来,一位共过事的公司员工向她道明了事情的真相:“公司根本没想要你这个人,只是需要你设计的软件,公司只是想无偿占有你开发的软件而已。”白晓鸥才幡然醒悟,原来自己天真地掉进了用人单位设下的智力陷阱中。一、就业陷阱的表现职业发展与就业指导职业发展与就业指导v一些公司可能规模不大,薪水不不高,

24、但开出一些诱人的条件,如在大城市工作,解决户口问题等。双方谈的差不多了,公司又表示:为了增加双方的信任,要求学生在工作之前缴纳一定押金,等学生交完押金、工作一段时间之后,公司又表示工作岗位调整或者其他原因,导致承诺无法兑现。公司算准了学生不愿意服从,就以学生主动放弃为由,不予退还押金。第三节 大学生就业陷阱的防范一、就业陷阱的表现职业发展与就业指导职业发展与就业指导v对于一个刚毕业的学生来说,高薪非常有吸引力。一般打着高薪招聘旗号的公司,从收简历、面试到笔势,整套程序看起来非常正规。但是,这种高薪一般固定工资部分很低,高薪主要来自业绩提成。第三节 大学生就业陷阱的防范一、就业陷阱的表现职业发展

25、与就业指导职业发展与就业指导第三节 大学生就业陷阱的防范1 1、仔细鉴别各类就业信息,有效识别就业陷阱2 2、了解国家有关就业的政策和法律法规,切实提高自身法律意识3 3、端正就业态度,平等地与用人单位交往4 4、慎重签订就业协议书,注意约定条款的合理性二、就业陷阱的应对措施职业发展与就业指导职业发展与就业指导v望仔细观察公司的外部环境和人员情况,办公所在地的环境、公司人员的基本素质等。这些摆在眼前的实物,绝不能视而不见,它们都可以较为真实地传递出公司的基本情况。正规的单位都有固定的办公场所,若面试地点放在临时租借的民房或者小宾馆,或是现场十分简陋,“一间门面,一部电话,几把椅子”,要格外提高

26、警惕。职业发展与就业指导职业发展与就业指导v闻通过上网找资料、发帖询问等,了解公司经营发展概况。对那些无法通过网站资源追踪其踪影的小公司,可以通过和前台、保安、一般职员聊天了解公司现状。职业发展与就业指导职业发展与就业指导v问对亲人、老师、专业人士、同学、朋友等进行有目的的探询。关乎自己切身利益的事情,千万别不好意思张口,他们站在第三者的客观角度,可以为你提供行之有效的意见和建议。职业发展与就业指导职业发展与就业指导v切直接交手,试探虚实。在面试时,不用只做个回答者,有提问的机会千万要牢牢把握,别轻易失去一次上佳的了解企业的机会。在应聘过程中,留心观察工作人员的形迹,若是所谓“经理”没有任何专

27、业素养,面试时只谈收钱的肯定是问题公司。职业发展与就业指导职业发展与就业指导第三节 大学生就业陷阱的防范就业歧视的表现:性别歧视、户籍歧视、学历歧视、疾病歧视、籍贯歧视、身高歧视、相貌歧视 就业歧视的根源:社会偏见和用人单位客观条件决定、劳动力市场供大于求 应对措施:勇于和用人单位接触,打消用人单位录用的顾虑、借助社会关系推荐或自荐、女大学生要加强自身综合素质的培养,面对现实,把握机会 三、反对就业歧视职业发展与就业指导职业发展与就业指导职业发展与就业指导职业发展与就业指导j(rBBT$+4#cggVh&46gkFe$+-hJ%VTaw*elt-2$40CMcpm7dMvDW*26I#U$8l

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