1、 一、从核心价值体系到核心价值观核心价值体系到核心价值观 二、全球化带来的机遇与挑战全球化带来的机遇与挑战 三、如何培育和践行社会主义核心价值观三、如何培育和践行社会主义核心价值观 人类社会发展中，人类社会发展中，精神调节力一般有精神调节力一般有三种：三种：宗教信仰宗教信仰 政治信仰政治信仰 职业意识职业意识 中国传统文化的重要特征中国传统文化的重要特征 孔子主张“仁者爱人”，希望确立德治仁政的社会格局。他还特别强调“为政以德”；“远人不服，则修文德以来之”；“德不孤，必有邻”。春秋时期有人生“三不朽”之说，左传：太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此之谓不朽。儒家经典礼记 .大学开
2、篇即是“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”，将道德修养列为首要纲领。提出“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”八个条目。这八个条目所代表的人生境界，实质上是三个层次道德的统一，也就是基本道德、中德、大德三者统一。修身是基本基本之德，以格物、致知、诚意、正心为前提；齐家是中德，即以自己的人格力量引导和感召周边人，在自己的周围实现和谐有序；治国平天下则是大德，所谓大德，正如宋代张载所言：“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。”文化自觉、文化自信、文化强国 文化强国的标准？硬指标：文化产品；文化产业；公共文化服务等等软指标：核心价值；影响力与吸引力等文化的内核是价
3、值，价值观念的最高形式是信仰；文化强盛主要体现在价值内核为人们信仰和践行 改革开放以来，从精神文明建设到中国改革开放以来，从精神文明建设到中国特色社会主义文化建设；特色社会主义文化建设；2006年年10月，十六届六中全会第一次提月，十六届六中全会第一次提出社会主义核心价值体系；出社会主义核心价值体系；（1）马克思主义指导思想；（2）中国特色社会主义共同理想；（3）以爱国主义核心的民族精神和以改革 创新为核心的时代精神；（4）以“八荣八耻”为主要内容的社会主 义荣辱观。为什么要凝练核心价值观？第一，从价值层面回答社会主义的本质特征；第二，凝聚社会共识，形成精神动力；第三，提升国家文化软实力。北京
4、精神：北京精神：爱国、创新、爱国、创新、包容、厚德包容、厚德 十八大报告：“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。”2014年年2月月17日日,习近平在省部级主要领导干部学习近平在省部级主要领导干部学习贯彻十八届三中全会精神全面深化改革专题研习贯彻十八届三中全会精神全面深化改革专题研讨班开班式上发表重要讲话强调：讨班开班式上发表重要讲话强调：“推进国家治理体系和治理能力现代化，要大力培育和弘扬社会主义核心价值体系和核心价值观，加快构建充分反映中国特色、民族特性、时代特征的价值体系。”“坚守我们的价值体系，坚守我们的
5、核心价值观，必须发挥文化的作用。民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。”2014年2月24日中共中央政治局下午就培育和弘扬社会主义核心价值观、弘扬中华传统美德进行第十三次集体学习:习近平指出，要讲清楚中华优秀传统文化的历史渊源、发展脉络、基本走向，讲清楚中华文化的独特创造、价值理念、鲜明特色，增强文化自信和价值观自信。深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值，使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。要处理好继承和创造性发展的关系，重点做好创造性转化和创新性发展。应该以什么样的文化心态看待世界？和平与发展仍然是时代主题，求和平、
6、求和平、谋发展、促合作谋发展、促合作已经成为不可阻挡的时代潮流，但世界仍然很不安宁.战略信心与战略耐心 核心价值观影响制度设计和权力运行，进而影响到思维方式和话语体系。经济全球化深入发展，科技革命加速推进，其双刃剑的特性进一步明显，机遇和挑战进一步上升.国家出口有三种层次：产品；标准和规则；价值观和文化 一方面：中国商品多,品牌少.如何解决无技术制造?另一方面：中国人有钱了，向世界传达什么信息？仅有利益诉求难以让世人信服.挨打与挨骂挨打与挨骂 国家间博弈有三种形态：政治博弈、利益博弈、价值观博弈 “不出口价值观和文化的国家不叫大国”司马迁史记.孔子世家：“有文事者必有武备，有武备者必有文事。”
7、在政治上，霸权主义、恐怖主义、民族分裂主义、宗教极端主义威胁世界安全 十八大报告提出：“高度关注高度关注海洋、外海洋、外空、网络空间空、网络空间安全安全”美国“八大金刚”（思科、IBM、谷歌、高通、Inter、苹果、甲骨文、微软）的产品，已深度渗透至我国电信、金融、能源等关键信息基础设施。思科占据了中国电信163骨干网络的73%份额，把持了所有核心节点；占据了金融行业的70%份额；近年来，美持续攻击、抹黑中国、俄罗斯、伊朗、朝鲜等国互联网管理政策，扶持、鼓动、指挥其代理人在一些国家境内反抗、抵制互联网管理政策和措施，借热点敏感事件，捏造传播政治谣言，挑起事端，妄图颠覆他国政权。在文化上，世界不
8、同文明、民族、宗教和发展模式交流广泛。同时，各国软实力竞争日趋激烈，我国在文化交流中处于相对弱势.世界范围内各种思想文化交流.交融.交锋更加频繁；除红楼梦外，其他三大名著的动漫知识产权被日本注册。宗教渗透与意识形态的争夺 有专家在研究21世纪的罪恶 没有劳动的财富劳动的财富是一种罪恶 没有责任的媒体责任的媒体是一种罪恶 没有道德的教育道德的教育是一种罪恶 没有正义的审判正义的审判是一种罪恶 没有诚信的政府诚信的政府是一种罪恶.“发展起来以后的问发展起来以后的问题不比不发展时少题不比不发展时少”1993年邓小平与 其弟邓垦的谈话 改革开放以来，我国经济社会发展取得了举世瞩目的巨大成就。但也存在一
9、些矛盾和问题，如何解决不平衡、不协调、不可持续等问题？面临新的挑战：城乡差距拉大、就业压力增加、区域差距扩大等等,引发严重诚信危机!社会发展中的突出问题和矛盾对社会主义核心价值观产生重大影响；如何打破西方话语垄断、舆论垄断，维护国家文化利益和意识形态安全，迫切需要简洁的语言介绍中国，增加理解和交流。凝练核心价值观的四个维度：社会制度的承诺；以人为本的价值追求；人类文明的发展趋势；优秀传统文化的弘扬 如何培育和践行社会主义核心价值？马克思主义是“魂”中国优秀传统文化是“根”习近平总书记五四讲话提出：勤学、修德、明辨、笃实 1.进行马克思主义进行马克思主义立场、观点和方法立场、观点和方法的教育的教
10、育.树立正确的世界观、人生观和价值观。坚定的信仰来自科学的理论 习近平：“我们一些同志之所以理想渺茫、信仰动摇，根本的就是历史唯物主义观点不牢固。”不问苍生问鬼神 不信马列信“大师”刘志军的“靠山石”胡建学，因缺桥，改国道穿水库建桥 求神拜佛，大有人在 自古以来，树立信仰（包括宗教）有六大要素（六个字）：经经（经典著作）僧僧（专职布道者：僧侣、牧师、教师）众众（信众，广大群众）庙庙（寺庙、教堂、学校）像像（神像、十字架、孔子像、领袖像）礼礼（礼仪、升旗程序等）邓小平在南方谈话中指出：“我坚信，世界上赞成马克思主义的人会多起来，因为马克思主义是科学。它运用历史唯物主义揭示了人类社会发展的规律。”
11、实现马克思主义中国化,最根本的就是坚持马克思主义与中国国情相结合。要注意克服两种倾向:一是经验主义(没有理论创新就难有实践突破)二是教条主义.(反对洋古马的教条化)中国特色社会主义理论体系贯穿着马克思主义的立场、观点、方法.这个理论体系，独创性地提出一系列新的重大理论观点、重大战略思想，丰富和发展了马克思主义。2.坚持中国特色社会主义共同理想 中国特色社会主义道路是实现途径，中国特色社会主义理论体系是行动指南，中国特色社会主义制度是根本保障，三者统一于中国特色社会主义伟大实践。坚定道路自信、理论自信、制度自信！自信来源于对历史经验的正确评价和探索成果的充分肯定。三个台阶：经济实力；生活水平；综
12、合国力。党的十八大报告对于中国特色社会主义探索的描述，用了四个“成功”来概括。从实行农村家庭联产承包责任制到城市改革的全面实行;从创办经济特区创办经济特区、引进外资到全方位对外开放;党在改革开放关键时刻所作的每一项重大决策，都是坚持解放思想的结果。自信来源于对“封闭僵化的老路”和“改旗易帜的邪路”的坚决摒弃。既清楚应该走什么路，也清楚不该走什么路：“绝不照搬西方政治制度模式”。走中国特色社会主义道路，要把握好三个统一：一是坚持解放思想与实事求是的统一。一是坚持解放思想与实事求是的统一。脱离实际的解放思想是空想;以实际不成熟为借口反对解放思想是因循守旧.二是解放思想与以人为本的统一。二是解放思想
13、与以人为本的统一。共产党的最高价值应该是为人民服务，也就是必须坚持以人为本。反对“四风”：形式主义、官僚主义 享乐主义、奢靡之风。解决群众关心的利益问题。三是解放思想与求真务实的统一。三是解放思想与求真务实的统一。科学发展、和谐发展，关键是尊重规律。尊重规律。中国传统文化与马克思主义有契合之处。一是唯物论。史记引用了管仲的一段话：“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”二是辩证法。“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏”，已成为 人们的常识。易传的“一阴一阳之谓道”，“刚柔 相推而生变化”，是更精粹更深邃的辩证观点。三是社会理想。马克思主义的目的是为了解放全人类，实 现共产主义。儒家学者所撰写的礼运篇中,宣扬
14、了“大同”的理想。大同社会的原则是“天下为公”弘扬雷锋精神：弘扬雷锋精神：热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念；服务人民、助人为乐的奉献精神；干一行，爱一行，专一行，精一行的敬业精神；锐意进取、自强不息的创新精神；艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。雷锋精神的形成：对比；追求；学习；反思；弘扬雷锋精神：层次；岗位；机制。4、借鉴世界文明成果，符合人类最美好的、借鉴世界文明成果，符合人类最美好的价值追求。价值追求。既要反对把西方的价值作为“普世价值”，也不能把属于人类社会的普遍追求的精神价值拱手让给西方。社会主义核心价值观的培育和践行，是一个逐步积累、逐步认识、逐步形成的过程，不是朝夕之功。国家层面：富强、民主、文明、和谐 社会层面：自由、平等、公正、法治 个人层面：爱国、敬业、诚信、友善思想防线守不住，其他防线也守不住；重点把握几个关系：1.中心工作和意识形态工作；2.远大理想与现实目标；3.党性与人民性;4.正面宣传与舆论斗争；5.总结经验与改革创新；6.中国特色与国际比较；7.全党动员与部门负责。谢谢 谢谢 大大 家家!E-mail：
