1、 雷锋出差去安东，去参加沈阳部队工程兵军事体育训练队。他出差一千里，好事做了一火车。从抚顺一上火车，他看到列车员很忙，就动手干了起来。擦地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，接送背大行李包的旅客。这些事情做完了，他又拿出随身带的报纸，给不认识字的旅客念报，宣传党的政策。一直忙到沈阳。到沈阳车站换车的时候，他发现检票口吵吵嚷嚷围了一群人，近前一看，原来是一个中年妇女没有车票，硬要上车。人越围越多，把路都堵住了。雷锋上前拉过那位大嫂说：“你没有票，怎么硬要上车呢？”那大嫂急得满头汗地解释说：“同志，我不是没车票，我是从山东老家到吉林看我丈夫的，不知啥时候，把车票和钱
2、都丢了。”雷锋听她说的是真情实话，就说：“别着急，跟我来。”他领着大嫂到售票处，用自己的津贴费买了一张车票，塞到她手里说：“快上车吧，车快开了。”那大嫂说：“同志，你叫什么名字，哪个单位的，我好给你把钱寄去。”雷锋笑道：“我叫解放军，就住在中国。”就转身走了。那位大嫂走上车厢还感动得眼泪汪汪的向他招手。n雷锋出差一千里，好事做了一火车！雷锋出差一千里，好事做了一火车！雷锋从安东回来，又在沈阳转车。他背起背包，过地下道时，看见一位白发苍苍的老大娘，拄着棍，背了个大包袱，很吃力地一步步迈着，雷锋走上前去问道：“大娘，你到哪去？”老人上气不接下气地说：“俺从关内来，到抚顺去看儿子呀！”雷锋一听跟自己
3、同路，立刻把大包袱接过来，手扶着老人说：“走，大娘，我送你到抚顺。”老人高兴地一口一个好孩子地夸他。进了车厢，他给大娘找了座位，自己就站在旁边，掏出刚买来的面包，塞了一个在大娘手里，老大娘往外推着说：“孩子，俺不饿，你吃吧！”“别客气，大娘，吃吧！先垫垫饥。”“孩子，孩子”这亲热的称呼，给了雷锋很大的感触，他觉得就像母亲叫着自己小名似的那样亲切。他在老人身边，和老人唠开了家常。老人说，她儿子是工人，出来好几年了。她是第一次来，还不知道住在什么地方哩。说着，掏出一封信，雷锋接过一看，上面的地址他也不知道，但他知道老人找儿子的急切心情，就说：“大娘，你放心，我一定帮助你找到他。”雷锋说到做到，到了
4、抚顺，背起老人的包袱，搀扶着老人，东打听，西打听，找了两个多小时，才找到老人的儿子。这些事后来被战友们知道了。有人评论说：“嘿，雷锋出差一千里，好事做了一火车！”雷锋却并没当一回事。雷锋出差一千里，好事做了一火车！雷锋出差一千里，好事做了一火车！雷锋叔叔是我们的好榜样，我们要向他学习。三月，一年一度的学雷锋月又来到了我们身边，校大队部向全体同学发出倡议：做一个感恩小雷锋做一个感恩小雷锋 3月8日国际劳动妇女节，各中队 可以开展感恩活动，为身边的女性长辈送上一份祝福，一份关怀。队员们可以亲手制作一张贺卡、交一份最出色的作业、给妈妈写一封信、为妈妈做一件家务活等等。做一个绿色小雷锋做一个绿色小雷锋
5、 结合3月12日植树节，全体同学为班级、为学校添一份新绿，美化教室与校园环境，自觉爱护花草树木，人人争做“爱绿护绿小使者”。做一个公德小雷锋做一个公德小雷锋 自觉遵守小学生守则、小学生日常行为规范，做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的公德小雷锋。在认真做好值日工作的同时，还要维护校园清洁，一方面自己做到不随地乱抛纸屑、果壳等杂物，还要督促别人；另一方面见到校园内有垃圾能自觉主动地捡起放在垃圾桶里。做一个公德小雷锋做一个公德小雷锋 做一个公德小雷锋做一个公德小雷锋 自觉遵守小学生守则、小学生日常行为规范，做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的公德小雷锋。在认真做好值日工作的同时，还要维护校园清洁，
6、一方面自己做到不随地乱抛纸屑、果壳等杂物，还要督促别人；另一方面见到校园内有垃圾能自觉主动地捡起放在垃圾桶里。可是，为什么在我们可是，为什么在我们的校园里还是会有不文明的校园里还是会有不文明的现象？下面就是相机拍的现象？下面就是相机拍摄到的校园不文明现象，摄到的校园不文明现象，你们瞧：你们瞧：随地乱扔废纸随地乱扔塑料袋楼梯口随手丢弃的的纸头垃圾堵塞了下水通道座位下的垃圾视而不见课间互相打闹、顺地打滚 做一个公德小雷锋，做一个公德小雷锋，我们要坚决杜绝校园里的我们要坚决杜绝校园里的不文明现象！同学们，你不文明现象！同学们，你们说，你们能做到吗？们说，你们能做到吗？做一个节俭小雷锋做一个节俭小雷锋
7、 学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风，从身边做起，处处注意节约。放学后在小摊买零食，你节约钱了吗？n上室外课，教室的灯还亮着，你节约电了吗？n中午小饭桌饭吃不完倒掉，你节约粮食了吗？学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风，从身边做起，处处注意节约。日常生活中要做到不随便吃零食，节约每一分钱；随手关灯，节约每一度电；随手关好水龙头，节约每一滴水；节约每一张纸；节约每一粒粮食 做一个节俭小雷锋！做一个节俭小雷锋！做一个爱心小雷锋做一个爱心小雷锋 各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，成绩好的，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。高年级与低年级开展手拉手活动，发扬助人为乐精神，献出自己的一份爱心。亲爱的队员们，让我们共同行动起来，就在这特殊的月份，在无时无刻中，像雷锋，像身边无数雷锋的影子那样为人民服务，为社会服务，献出自己的一份力量，人人争做小雷锋！记录班级每天的好人好事，写写班级的雷锋日记记录班级每天的好人好事，写写班级的雷锋日记记录班级的好人好事，写写班级的雷锋日记记录班级的好人好事，写写班级的雷锋日记 最后，让我们一起来最后，让我们一起来唱唱学习雷锋好榜样学习雷锋好榜样！
