1、小升初语文口语交际训练题及解析一下列各组句子中意思差别最大的一组是（)A.我不知道那个人是不是他的哥哥。/我怎能知道那个人是不是他的哥哥呢？B.兴尽晚回舟，误人藕花深处。/兴致一点儿也没有了乘船回来，途中误人藕花丛中。C.他的话完全没有错。/他的话不可能不对。小升初语文口语交际训练题及解析二甲、乙、丙三人都说地上的水多,说得最形象的是()A.甲：地上真湿！B.乙:地上的水真多！C.丙:哈哈，可以行船了！【答案】B【解析】试题分析：逐项来看，A项中的前一句表示我不确定那个人是不是他的哥哥，后面是个反问句，表示肯定的意思，即表示我不知道那个人是不是他的哥哥，二者意思大致相同。B项中把兴尽翻译成兴致
2、一点也没有，是错误的，兴尽的意思是尽兴，这样翻译就与原来的词义截然相反。C项中第二句话是个双重否定句，表示肯定的意思，即他的话是对的，二者意思相同。所以综合来看，只有B项的意思差别最大。【答案】C【解析】试题分析：A、B两个选项虽然是感叹句，但语言只是在陈述事实，C选项丙运用了夸张的手法，用可以行船来形容水多，语言形象生动。夸张是运用丰富的想象力，在客观现实的基础上有目的地放大或缩小事物的形象特征，以增强表达效果的修辞手法。小升初语文口语交际训练题及解析三下列说法错误的一项是（）A.眼泪无法洗去痛苦。这是鲁迅的名言。B.舍本逐末是比喻做事不抓住主要问题，而专顾细枝末节。C.情不自禁与屡禁不止两
3、个词语中的禁字意思不同。【答案】A【解析】试题分析：A项眼泪无法洗去痛苦是拉克司内斯在冰岛之钟中的名言。意思是：有痛苦的时候，哭不是解决的方法。哭泣往往是因为痛苦，若音痛苦而流泪，那么眼泪不但无法使这种痛苦褪去，还也许会使痛苦更深。眼泪没有消除痛苦的力量，因此，倘若痛苦，还是选择坚强吧。2017年小升初语文口语交际训练题及解析四填入下面横线上最恰当的一句是（）一个春雨连绵的日子，张亮想观察一下，晶莹透明的雨水里有些什么，他看了一眼显微镜下的小水滴后，禁不住惊叫起来：A.我真没想到，小水滴里是有虫子的。B.小虫子很多，而且都在动！C.小虫子！那么多小虫子都在动！D.别看小水滴那么淸澈，原来里边有
4、小虫子呀！【答案】C【解析】试题分析：解答这类补写填空题目，关键就是认真研究分析画线处的上下文，通过对材料的勾画、归纳等手段，确定所补写句子的内容。从句中表示语气的词语惊叫可以得知这里应选填表示惊讶且反应强烈的句子，只有选项C符合。小升初语文口语交际训练题及解析五与这张邮票真好看的意思不同的句子是（）。A.这张邮票难道好看吗？B.这张邮票不可能不好看。C.这张邮票难道不好看吗？D.谁也不能否认这张邮票真好看。【答案】A【解析】试题分析：这道题考查了学生辨别句子含义的能力。作答前必须熟悉反问句、双重否定句的句式特点。反问句就是用疑问的句式,表达否定的观点。反问句表面看来是疑问的形式，但实际上表达
5、的是肯定的意思，答案就在问句之中。反问的形式比一般的陈述句语气更强。双重否定句是相对于单纯否定句而言的，它用否定加否定的形式，表达肯定的语意。BD两项用双重否定句表达了这张邮票好看的意思，C项变为陈述句是这张邮票好看，均与例句意思一致。A项则表达了相反的意思，这张邮票不好看，所以选A。2017年小升初语文口语交际训练题及解析六根据提供的情境，联系上下文完成皇甫东与妈妈的对话。妈妈反对皇甫东经常与同学网上聊天，还私自查看他的聊天记录，这让他很不开心。（1）皇甫东：妈妈:你是我生的，你有什么东西不能让我知道？（2）皇甫东：妈妈：可你还未成年，得接受父母的监护和教育。那你说以后你会怎么做？我该怎么办
6、？（3）皇甫东：【答案】例：（1）妈妈，我经常网上聊天，您担心我学坏，耽误了学习，这些我都知道，可是您偷偷地看我的聊天记录，我感觉自己像被监视的犯人，感觉不舒服。妈妈我大了，会有自己的秘密，您小时候也有自己的秘密，不愿意被姥姥知道吧？（2）妈妈我大了，您想一想如果我赤身裸体站在您的面前，您是不是感觉很尴尬？我也很尴尬。我现在有一些想法、事情不是故意隐瞒您，而是不好意思和您们说，不知道该怎么说，再说我也需要有朋友分享快乐，倾吐烦恼，网上聊天就像您串门和隔壁阿姨聊天一样。妈妈，给我一点空间吧。（3）以前我网上聊天的次数确实多了些，以后平时没事不聊天，只有每周六、日放假时上网和同学聊天，您监督我。再
7、有，我有什么困惑一定会和您说的。您发现我的学习下滑了，或者犯了错误您批评，我一定会改的。相信我，妈妈。【解析】试题分析：妈妈和皇甫东分歧的焦点在于两人对一件事的认识不同，妈妈担心皇甫东经常聊天耽误学习，受到不良影响，十分不安；皇甫东觉得和同学网上聊天是正常的行为，妈妈侵犯了自己的隐私权。这类问题十分具有现实意义。皇甫东在谈话中只要能够打消妈妈的担忧，问题就能迎刃而解。小升初语文口语交际训练题及解析七趣味标点：帮忙读信。（1）某人外出做生意，给父母写了一封信：儿的生活好痛苦一点也没有粮食多病少挣了很多钱。父母读后一哭一笑。哭的人这么读：笑的人这么读：（2）在毕业之际，请你给一直缺乏自信的李亮同学
8、写一条赠言。（3）中国成语中有些如螳螂捕蝉之类来自寓言故事的成语。你还能举2个吗？【答案】（1）儿的生活好痛苦，一点也没有粮食，多病，少挣了很多钱。儿的生活好，痛苦一点也没有，粮食多，病少，挣了很多钱。（2）有花自有香，不必大风扬，你的潜能等着你去开发。（3）叶公好龙 守株待兔；【解析】试题分析：标点符号是书面上用于标明句读和语气的符号，在不同的地方停顿，往往会产生不同甚至完全相反的效果。点标点时要注意好没有多少这几个关键的词语，它们和上下文的连接决定了整个句子的意思。写赠言要注意以鼓励为主，可以用比喻的方式。成语的来源有五个方面：一是神话传说，如夸父逐日和精卫填海；二是寓言故事，如刻舟求剑和
9、狐假虎威；三是历史故事，如负荆请罪和破釜沉舟；四是文人作品，如老骥伏枥和青出于蓝；五是外来文化，如功德无量和火中取栗。平时可以分类进行积累。小升初语文口语交际训练题及解析八填空。在五六年的语文学习中，我们共开展了四次独立单元的综合性学习，其中你最喜欢的一次是 ，你曾为这次综合性学习开展过 等活动（最少写两种），你喜欢这些活动的原因是？。【答案】示例：轻叩诗歌的大门我来写诗歌、诗歌朗诵比赛 锻炼了我的写作能力和语言表达能力，丰富了我的学习生活【解析】试题分析：语文综合性学习有利于学生全面提高语文素养，是培养学生自主探究团结合作勇于创新精神的重要途径。同时也给学生创造相互交流和学习的机会，大大的激
10、发了学生学习的热情，从小培养了学生敢于参与，敢于尝试的良好习惯。所以一定要重视起来。列举语文活动时可以身边的朗读、辩论、演讲、竞赛等形式入手。2017年小升初语文口语交际训练题及解析九口语交际。假如你是一只小鸟，请写一段话，感谢当地农民对你们的保护或向游人赞美南国风光。_【答案】大家好，我是生活在“鸟的天堂”中的一只小小鸟。我在郁郁苍苍的大榕树上安安稳稳地安了家，整天无忧无虑，自由自在地生活着。每天清晨，我们迎着晨光出去溜哒，微风徐徐吹过水面，泛起层层波纹。天上的云儿慢悠悠地飘着，好像在和我们问好。瞧，我们的家园有多美丽。那大榕树屹立在岛上，枝条多得不可计数，而绿叶则如一件超大号绿色铠甲，密不
11、透风。天晴时，它就像一把巨伞，为我们挡住那火辣辣的阳光。而下雨了，它又摇身一变，成为一个小屋，让我们丝毫不受风吹雨打。而这一切，都应归功于农民伯伯。瞧，山坡上勤劳的农民伯伯正在植树造林，美化环境。他们干得热火朝天，每一棵小树苗里都蕴藏着他们辛勤的汗水。不仅这样，他们还装上了“禁止捉鸟、砍伐树木”的警告牌，让我们无忧无虑地生活着，快乐地嬉戏着。我真心地感谢农民伯伯，为我们建造了一个温暖、舒适的家。我在这里生活感到真幸福啊！【解析】考查学生的语言表达能力。可以通过叙事表示对当地农民保护小鸟的感谢，从而赞美南国风光。也可也通过写景来体现当地农民的辛劳，看到美景定会想到都是当地农民保护自然环境所得来的
12、。答案仅供参考。2017年小升初语文口语交际训练题及解析十君婷到图书室向刘老师借安徒生童话集。请你发挥想象，把借书的对话写下来，注意礼貌用语。君婷：_刘老师：_君婷：_刘老师：_【答案】君婷：刘老师您好，我是xx班的君婷 刘老师：你好，有什么事吗？君婷：我想借一本安徒生童话集，可以吗？这是我的借阅证.刘老师：恩，好。等等啊，我去给你拿。【解析】试题分析：口语交际：是一项新鲜而古老的训练内容，是知识与能力的综合应 用和体现，在平时训练中，要让口、耳、眼、手等多种感官并用在语言实践中提高口语交际能力。规律总结：情景写话，是要求考生依据特定的情境进行作答。情景写话类试题提供的情景往往密切联系生活，具
13、有一定的实用性。主要通过书面形式的表述题来评估学生的口语交际能力。常见的考查方式是设置特定的情境，要求学生写出别人讲话的言外之意，或写出人物当时可能说 的话，或写出讨论的焦点和不同意见，或围绕话题谈自己的看法，或对某些事物进行评价，等等。2017年小升初语文口语交际训练题及解析十一如果你是学校里一位小记者，要到环保部门去了解我们地区的环保情况，你会怎样去采访？请写出采访时需提出的几个问题，并写出开始语和结束语。_【答案】您好！我是第一小学的小记者，我们想了解一下我们地区的环保情况，您能配合一下我们么？【解析】试题分析：口语交际：是一项新鲜而古老的训练内容，是知识与能力的综合应用和体现，在平时训
14、练中，要让口、耳、眼、手等多种感官并用在语言实践中提高口语交际能力。规律总结：1、言之有礼，即根据特定的情境采用文明得体的用语；2、言之有物，即有具体内容，不讲空话、套话或含糊不清的话；3、言之有序,即按一定的顺序说，注意事物内在的联系及因果关系,力求意明句畅；4、言之有节,即话要简洁明了，不拖泥带水。2017年小升初语文口语交际训练题及解析十二小强的奶奶患有糖尿病，小强见奶奶吃了一袋海苔，又为她递上一袋。这时，奶奶看了外包装资料，可能会对小强说些什么？_【答案】海苔里含有砂糖，奶奶不能吃太多。【解析】试题分析：题面上是写出奶奶说的话，其实是考查学生的生活交际能力。注意语言的合理得体，表达准确
15、即可。2017年小升初语文口语交际训练题及解析十三口语交际。彬彬正在看课外书，他很喜欢在课外阅读书报杂志。可他的爸爸却反对他看课外书，只是要他读课本，做练习。现在彬彬的爸爸又在说彬彬了：你就是不好好复习功课，看起闲书来倒那么起劲请替彬彬设计一段话回答他爸爸，要说服他爸爸同意彬彬在课余时间读课外书，以消除父子间的误会。_【答案】读课外书能使我学到许许多多课本上学不到的知识，能解决很多生活中的问题；读课外书能开阔我的视野，能使我的头脑变得聪慧，使我受益无穷。而且我保证不会耽误学习，只会使我的学习越来越好。爸爸，您就让我看课外书吧。【解析】试题分析：这道题是谈自己的见解和看法，要把自己的看法阐述清楚
16、，有条理。语言表达力求简明、连贯、得体、准确。还要有说服力，能够说服爸爸同意彬彬看课外书。可以从读课外书的收获和益处入手，并向爸爸保证不会耽误自己的功课。2017年小升初语文口语交际训练题及解析十四如果你想向朋友推荐鲁滨孙漂流记，你会怎样介绍？请写一段推荐词。（不少于60字）_【答案】鲁滨孙漂流记是英国人笛福所写的长篇小说。描写了主人公鲁滨孙，不甘过平庸的生活，一心向往着充满冒险与挑战的海外生活。于是他出海航行，历尽了艰难险阻，但他不放弃自己的梦想，运用自己的智慧解决了一个又一个的难题，实现了遨游世界的梦想。【解析】试题分析：给出一段材料，考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅
17、仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以解决问题，是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。做这类题，对文学名著的作者、写作背景、主要内容、写作特点等知识点要非常熟悉才能写好。小升初语文口语交际训练题及解析十五根据语境完成下面各题。阿珊的叔叔患重病住院。阿珊和爸爸买了些水果到医院探望。阿珊对躺在病床上的叔叔说：叔叔，听说您得了很严重的病住院了，我和爸爸特地来看望您，希望您早日康复！回家的路上，爸爸责怪阿珊说话不恰当。你觉得阿珊哪句话说得不对？怎样说才恰当呢？(1)说得不恰当的话 是(填序号)。(2)阿珊这句话应该这样说_
18、。【答案】(1)（2）叔叔，听说您不舒服住院了。【解析】试题分析：这道题目是对语言表达要得体的考查。得体，是语言表达的基本要求，也是最高要求。简单地说，得体就是语言要符合具体的环境。病人心情本身就不好，所以对重病、死亡之类的词语很忌讳，我们应该用不舒服这样的字眼，以免加重病人的思想负担，影响康复。2017年小升初语文口语交际训练题及解析十六平平在阳台上浇花，楼下的刘阿姨说：平平，你真爱美呀，我刚晒的被单上也锦上添花了。刘阿姨言外之意是_如果你是平平，你会怎样幽默而不失真诚的回答刘阿姨呢？_【答案】(1)你浇花把我的被单弄湿了（2)答题要点：突出幽默真诚即可给分。例：刘阿姨，对不起，下次浇花的时
19、候我一定会注意，再也不会给你的被单上锦上添花了。【解析】试题分析：刘阿姨的一句我刚晒的被单上也锦上添花了中的锦上添花指的是平平在阳台上浇花，把刘阿姨的被单弄湿了。平平回答时，要注意用幽默的语言，但不能失掉分寸，做到有礼貌，有诚意的道歉。小升初语文口语交际训练题及解析十七小明吃完饭走出学校食堂，习惯地用餐巾纸把自己的嘴巴擦了擦，随手将纸扔在了地上，同学小涛看见后说:你很讲究个人卫生哩！小明不好意思地笑了笑，随即将纸拾起来，扔进了食堂外面的垃圾箱。小涛的言外之意是:_小明该这样说才得体：_【答案】你只讲究个人卫生而不讲究公共卫生。谢谢你的提醒，真不好意思。（意思对即可）【解析】试题分析：你很讲究个
20、人卫生哩！这句话结合原文看，是指，小明用餐巾纸擦嘴是讲究个人卫生，而将纸扔在地上是不讲究公共卫生。小明说的话应认识到自己的错误，并表达谢意。小升初语文口语交际训练题及解析十八读下面材料，回答问题。皇台酒厂做了一个广告：北有皇台，南有茅台。可是，广告播出后，酒厂的销量不但没有提高，反而降低了，宣传科长知道后，仔细研究了广告词，将广告改为南有茅 台，北有皇台。不出三个月，果然大大提高了皇台酒的销量。请问：你知道广告词改得好在哪里吗？简要说说。_【答案】原来的广告词在语法上出了问题。这则广告由 两个分句构成，形式上是并列的，但这种句式的前分句只起一个陪衬的作用，重点在后分句上。修改后，广告重点强调的
21、是皇台酒好，才是在给自己的酒厂做了宣传。【解析】试题分析：这道题中对于皇台酒厂的广告词有前后两种说法。它是两个分句构成的，看似并列，其实前后句子所强调不同，着重点不同。从语文语法上来看，前面句子只是起到铺衬作用，是由它引出后一句，并且强调的是后一句所讲的内容。这样看来，北有皇台，南有茅台。是在强调茅台酒比皇台酒要好；修改后的南有茅台，北有皇台所强调就是后一句皇台酒比茅台酒好，才是皇台酒厂给自己酒厂做的广告，起到了广告效应。小升初语文口语交际训练题及解析十九联系生活实际，理解句子。（1）兄妹俩为去哪家餐馆吃饭出现分歧。爸爸讽刺哥哥说：你是讲派不讲味。以赞许的语气对妹妹说：你是讲味不讲派。A.爸爸
22、对哥哥说这句话的意思是:_B.爸爸对妹妹说这句话的意思是:_（2）某皮鞋店门口挂着一块广告牌,上面写着质量可靠，绝对牛皮，行人看了纷纷大笑。请写出店家和行人的不同理解。A.店家的用意:_B.行人笑的原因：_【答案】（1）A.注重餐馆的档次而不重视实在的东西。B.注重实在的内容而不讲究外在的档次。（2）A.告诉大家他家的皮鞋货真价实，用的是真牛皮制作的。B.行人觉得广告写得有趣，理解为店家说质量可靠是吹牛。【解析】试题分析：第1题派指的是餐馆的档次，味指的是口味即实在的东西。第二题关于牛皮,店家用意是标明他家用的是真正的牛皮，告诉大家他家的皮鞋货真价实，用的是真牛皮制作的；而行人将牛皮理解为吹牛
23、皮，语句变为店家说质量可靠是吹牛，所以纷纷大笑。2017年小升初语文口语交际训练题及解析二十去年李文同学参加市作文大赛，名落孙山，他很沮丧。语文老师对他说了一句话这会过 去的。今年，李文同学又参加了市作文大赛,获得一等奖,他可高兴了。这时语文老师还是对他只说了一句话这会过去的。请问:语文老师去年说的和今年说的这会过去的各表达了什么意思？_【答案】去年：失败是暂时的,只要你坚强地站起来继续前进，定会取得成功。今年：成功属于历史，千万不能骄傲。【解析】试题分析：结合语段理解，去年，李文同学比赛失败，针对他沮丧的情绪，老师用此句话激励他，不畏惧失败，继续努力。今年，李文取得了成功，老师用这句话告诫他
24、不能骄傲。2017年小升初语文口语交际训练题及解析二十一全球11亿吸烟者，3.2亿在中国。在中国，每年都有100万人死于与吸烟有关的肺病、冠心病等疾病，每天都有8万左右的青少年成为长期烟民。有资料表明：长期吸烟者的肺癌发病率比不吸烟者高10?20倍，喉癌发病率高6?10倍，冠心病发病率高2?3倍，气管炎发病率高2?8倍。（1）直言警示：_（2）婉言劝说:_【答案（1）吸烟有害健康。（2）.为了您和家人的健康，请不要吸烟。（或:拒绝烟草，拥抱健康。）【解析】试题分析：这是一道典型的劝告类口语交际题，解答此题要注意以下两方面要求：第一要以理服人，以情动人，文明得体；第二要理由充分，语言条理。直言警
25、示要直接点明吸烟的巨大危害，用有力的语言引起人们的警醒和重视，如香烟是生命最凶恶的杀手；婉言劝说，从珍惜生命的角度，委婉的劝说烟民戒烟，远离香烟。升初语文口语交际训练题及解析二十二口语交际。生活中你有因为遇到了不顺心的事而愁闷苦恼的时候么？谈一谈，当时你是怎么想的，怎样做的？_【答案】有很多这样的情况。当遇到不顺心之事的时候，开始确实有些气馁、灰心，甚至自卑，想自己真的没有用，什么事都办不好，什么都不顺。但我又一想，也许是老天有意让我今后成就大事，所以现在有意考验我，磨练我一下，其实它知道我能成功的。于是有恢复了信心，把事情做好了。遇到挫折，不要气馁，不要放弃，不要认为技不如人，而要对自己充满信心，相信自己一定能行。这样，就没有过不去的坎！【解析】试题分析：这是一道口语交际题。口语交际题目考察的是学生的口语表达能力，逻辑能力和创造能力。做这类题时，首先要认真看题，读懂题目的要求。按照要求写一段话。注意内容要简练，有一定的创意，展开联想，逻辑思维要清晰，注意错别字。
