1、 天津广播电视大学天津广播电视大学 汉语言文学专业（本）汉语言文学专业（本）毕业作业指导讲座毕业作业指导讲座 文文 史史 教教 研研 室室 毕业作业的任务与要求毕业作业的任务与要求 1、教学实习：教学实习：3 学分学分 师范类必修师范类必修 2、毕业论文：毕业论文：5 学分学分 师范类师范类、中文类必修、中文类必修 3、教育教学调查及考核要求：教育教学调查及考核要求：*学生提交调查报告（不学生提交调查报告（不少于3000字）与相相关资料（关资料（调查方案、调查问卷、座谈纪要、访谈记录、采访名单等原始资料）*指导教师给初评成绩，教学点初审，电大指导教师给初评成绩，教学点初审，电大分校复审，市电大
2、验收，中央电大抽查、终审。分校复审，市电大验收，中央电大抽查、终审。4、毕业论文的任务与具体要求毕业论文的任务与具体要求 毕业毕业论文论文的任务与基本要求的任务与基本要求 *论文是承载学术研究成果的论说类文体，有着鲜明论文是承载学术研究成果的论说类文体，有着鲜明的文体特征。调查报告、工作总结等不能作为论文提交。的文体特征。调查报告、工作总结等不能作为论文提交。*论文应在教师指导下独立完成，绝对不可抄袭、作假。论文应在教师指导下独立完成，绝对不可抄袭、作假。专科毕业论文不得变相用作本科毕业论文。专科毕业论文不得变相用作本科毕业论文。*论文的选题不脱离汉语文学专业范围；字数不少于论文的选题不脱离汉
3、语文学专业范围；字数不少于60006000；成绩由写作（；成绩由写作（50%50%）和答辩（）和答辩（50%50%）两部分合成。但）两部分合成。但答辩成绩低于答辩成绩低于6060分者，与下一届毕业生重新答辩。分者，与下一届毕业生重新答辩。参考资料的分类参考资料的分类 *入门：介绍性材料入门：介绍性材料 文学史、专题介绍文学史、专题介绍 *核心：经典论文、核心：经典论文、重要论著重要论著 *外围：作家传记、邻近课题介绍、研究外围：作家传记、邻近课题介绍、研究 论文写作的四个阶段：论文写作的四个阶段：1 1、酝酿酝酿课题，形成初步设想，着力搜集课题，形成初步设想，着力搜集资料，不断完善构思；资料，
4、不断完善构思；2 2、讨论、确定、讨论、确定选题选题，写出、修订提纲，写出、修订提纲，确立论文思想框架；确立论文思想框架；3 3、写作写作，讨论，深化，修，讨论，深化，修改改 定稿；定稿；4 4、完成各种答辩准备，参加、完成各种答辩准备，参加答辩答辩；我的忠告：多读参考资料，不要停止！我的忠告：多读参考资料，不要停止！论文写作的论文写作的选题选题阶段阶段 确定选题确定选题 列出提纲列出提纲 确立框架确立框架 选题构想、写作提纲、摘要、序论之关系选题构想、写作提纲、摘要、序论之关系 *课题简介：课题内容课题简介：课题内容 主旨价值主旨价值 *方法简介：视角思路、材料选择、方法简介：视角思路、材料
5、选择、*观点简介：基本结论及重要分论点观点简介：基本结论及重要分论点提纲的三层次说：提纲的三层次说：（一）（一）1、一一、（二）（二）2、（三）（三）3、论文结构:思想的金字塔 题 目：萃取主旨要义 关 键 词：统摄标志 摘 要:要义之摘录 序论：题、旨、用、义、术 分论点之一 分论点之二 论据 材料 作品 论文的写作阶段论文的写作阶段初稿要求：根据提纲框架扩展思想，填充材料；初稿要求：根据提纲框架扩展思想，填充材料；二稿要求：根据导师批语调整；二稿要求：根据导师批语调整；修改：修改：基本论点基本论点 脉络结构脉络结构 论证阐释论证阐释 材料论据材料论据 补充：补充：摘要摘要 关键词关键词 注
6、释注释 参考文献等附属成分参考文献等附属成分 提交：提交：手稿手稿 参考资料的阅读笔记文摘参考资料的阅读笔记文摘 三稿要求：根据导师意见再次修改或修饰、定稿三稿要求：根据导师意见再次修改或修饰、定稿 修饰：修饰：语言表达语言表达 文字标点文字标点 标题引文标题引文 附属成分附属成分 格式版式规范格式版式规范中央广播电视大学人才培养模式改革与开放教育试点专业中央广播电视大学人才培养模式改革与开放教育试点专业 汉语言文学专业（本科）毕业论文汉语言文学专业（本科）毕业论文 也谈汪曾祺小说的传统性也谈汪曾祺小说的传统性 与曹京里先生商榷 （题目用加黑2号或小2号宋体打印于此处，副题可小1号不加黑 ）张
7、 学 友 （此处作者用3号楷体，注意名字间距）天津广播电视大学天津广播电视大学 武清武清 分校分校20022002级（春）级（春）指导教师：指导教师：刘 达 夫 职称：职称：主治医师主治医师 20042004年年 1111月月 23 23 日日 论文指导工作的程序与内容论文指导工作的程序与内容 第 *听取听取选题汇报，选题汇报，逐一逐一提出具体意见；提供三提出具体意见；提供三种参考书目；讲解提纲写作要求种参考书目；讲解提纲写作要求学生学生定题，写定题，写提纲，送审；提纲，送审；讲讲 *修改修改写作提纲，提出具体意见，确定文章基写作提纲，提出具体意见，确定文章基本框架、思路；讲授初稿写作要求本框
8、架、思路；讲授初稿写作要求学生学生改提纲改提纲，写初稿，送审；，写初稿，送审；第第 *提出提出初稿修改意见（基本论点、论证阐释、初稿修改意见（基本论点、论证阐释、材料论据、脉络结构、语言文字）；指导学生自材料论据、脉络结构、语言文字）；指导学生自查订正标题、摘要、关键词、引文、注释、参考查订正标题、摘要、关键词、引文、注释、参考文献等文面问题；检查提纲、初稿之手稿、参考文献等文面问题；检查提纲、初稿之手稿、参考资料及相关的笔记文摘资料及相关的笔记文摘学生学生写二稿，送审；写二稿，送审；第第讲评讲评二稿概况，提出修改意见；重点纠正序论结二稿概况，提出修改意见；重点纠正序论结论、文体文风、文字标点
9、、格式版式问题；挑选论、文体文风、文字标点、格式版式问题；挑选并重点指导优秀论文；讲解答辩准备工作要领并重点指导优秀论文；讲解答辩准备工作要领学生学生写写X X稿，送审稿，送审 摘要是论文内容高度概括与简短陈述，摘要是论文内容高度概括与简短陈述，不宜过长，不宜过长，200200字左右即可。字左右即可。毕业论文成绩评分标准毕业论文成绩评分标准优秀优秀 9090分以上：分以上：选题新颖，具有较强的创新性、科学性、选题新颖，具有较强的创新性、科学性、专业性；课题的观点鲜明、正确，有独到见解和创新；材专业性；课题的观点鲜明、正确，有独到见解和创新；材料详实、充分，论证有力；结构完整、层次分明、逻辑清料
10、详实、充分，论证有力；结构完整、层次分明、逻辑清楚、格式规范；楚、格式规范；良好良好 79897989分：分：选题适当，有一定的实用性、科学性、选题适当，有一定的实用性、科学性、专业性；分析研究方法基本正确；观点正确，材料充分，专业性；分析研究方法基本正确；观点正确，材料充分，论证比较有力，结构完整，格式规范；论证比较有力，结构完整，格式规范；中中60796079分：分：选题尚可，有一定的专业性；分析研究方法基本正确；观选题尚可，有一定的专业性；分析研究方法基本正确；观点基本正确，材料基本齐全，数据比较可靠；结构比较完点基本正确，材料基本齐全，数据比较可靠；结构比较完整，格式比较规范，文字材料
11、没有明显漏洞；整，格式比较规范，文字材料没有明显漏洞；论文评语的内容论文评语的内容课题观点课题观点：对研究课题背景、学术价值与：对研究课题背景、学术价值与研究思路、思想观点及其表述状况的评价；研究思路、思想观点及其表述状况的评价；材料处理材料处理：对文章材料的选择、分析等使：对文章材料的选择、分析等使用情况的评价；用情况的评价；脉络结构脉络结构：对思想脉络、基本结构的评价；：对思想脉络、基本结构的评价；语言表达语言表达：对论述阐释水平、语言文风水：对论述阐释水平、语言文风水平的评价；平的评价；其他其他：需要特别指出的其他方面的情况；：需要特别指出的其他方面的情况；论文答辩提问之目的论文答辩提问
12、之目的 *在答辩中，对学生的提问应由指定的主持、辅在答辩中，对学生的提问应由指定的主持、辅助教师负责；论文指导教师应回避；助教师负责；论文指导教师应回避；*提问的目的在于通过学生回答筛选出足够提问的目的在于通过学生回答筛选出足够的信息，完成以下判断：的信息，完成以下判断：辩识真伪辩识真伪：论文在何种程度上由作者独立完成；：论文在何种程度上由作者独立完成；考察深浅考察深浅：作者对文章理论基础、思想框架及相：作者对文章理论基础、思想框架及相关知识、作品的掌握程度；关知识、作品的掌握程度；评判高低评判高低：作者的思维水平、表达能力和一般的：作者的思维水平、表达能力和一般的文化素质、理论学养；文化素质
13、、理论学养；答辩提问的思路与内容答辩提问的思路与内容1 1、论文基本思想的重点、疑点、关键点；、论文基本思想的重点、疑点、关键点；2 2、支撑论文思想框架的文学理论的基本范畴、支撑论文思想框架的文学理论的基本范畴、重要原理；重要原理；3 3、据论文内容、参考文献目录推断，作者必、据论文内容、参考文献目录推断，作者必须或应该掌握的作品情节、人物和思想、艺须或应该掌握的作品情节、人物和思想、艺术、风格特点以及与论文课题密切相关的作术、风格特点以及与论文课题密切相关的作家作品知识、文学史资料、文学理论常识；家作品知识、文学史资料、文学理论常识；4、围绕论文中心而深入、扩展，考察作者围绕论文中心而深入
14、、扩展，考察作者的研究程度、范围和学识基础；的研究程度、范围和学识基础；目目标标得得 分分 考核考核子项及评分标准子项及评分标准 选选题题价价值值 3020 10 5 0 选题有新意、有己见且能自圆其说/课题陈旧 5 0 论题集中切实/散乱空泛套教材模式5 0有一定的学术价值/否 作作品品理理解解2012 4 0 对所研究的作品比较熟悉、基本理解/否 4 0对论文所涉及的作品与相关知识比较熟悉/否 4 0对作品的阐释、赏析无硬伤或原则性错误/否 思思想想表表述述2012 4 0 对论文主要论点的表述正确、清晰/4 0 理解论文中涉及的重要理论范畴、原理/4 0 思路清晰观点合理，有一定的理论素
15、养/否答答辩辩表表现现2012 4 0 理解提问、回答基本正确合理有说服力/4 0语言表达能力无明显缺陷/否 4 0 态度认真、准备充分、遵守纪律/否综综评评10不分档 据后三目标、学生基本素质的考察评分 毕业论文统一用毕业论文统一用A4（210mm297mm）型型纸打印；文字以通栏排版，纸打印；文字以通栏排版，每页每页3636字字2828行；行；页边距数据：天头页边距数据：天头20mm、地脚地脚15mm、订订口（左边）口（左边）20mm、翻口翻口15mm；论文使用标准封面（可由论文使用标准封面（可由“天津电大在天津电大在线线”“”“实践实践”网站下载网站下载,其虚拟部分由分校删其虚拟部分由分
16、校删改改），），题目等全部应填写内容须打印；题目等全部应填写内容须打印；文面格式、打印版式规范文面格式、打印版式规范中央广播电视大学人才培养模式改革与开放教育试点专业中央广播电视大学人才培养模式改革与开放教育试点专业 汉语言文学专业（本科）毕业论文汉语言文学专业（本科）毕业论文 也谈汪曾祺小说的传统性也谈汪曾祺小说的传统性 与曹京里先生商榷 （题目用加黑2号或小2号宋体打印于此处，副题可小1号不加黑 ）张 学 友 （此处作者用3号楷体，注意名字间距）天津广播电视大学天津广播电视大学 武清武清 分校分校20022002级（春）级（春）指导教师：指导教师：刘 达 夫 职称：职称：主治医师主治医师
17、20042004年年 1111月月 23 23 日日论文本身的格式、版式要求论文本身的格式、版式要求 1）标题：标题：三号宋体，副题小三号宋体三号宋体，副题小三号宋体；2）作者：作者：小三号楷体；小三号楷体；3）摘要：摘要：“摘要摘要”两字为小四号加黑宋体，两字为小四号加黑宋体，其内容为小四号楷体；其内容为小四号楷体；4）关键词：关键词：“关键词关键词”三字为加黑宋体，三字为加黑宋体，其内容为小四号楷体；其内容为小四号楷体；5）正文：正文：小四号宋体小四号宋体6）标题：标题：文内各级标题使用文内各级标题使用 一、（一）、一、（一）、1、（、（1）、）、1）五种数字表识；）五种数字表识；7）注释
18、注释：引文出处注释引文出处注释使用五号宋体做页下注，使用五号宋体做页下注，以横线与正文分开；以横线与正文分开；补充内容的注释补充内容的注释可采用夹注、或尾注的方式。可采用夹注、或尾注的方式。8）参考文献目录：参考文献目录：位于正文结束段以下若干行；位于正文结束段以下若干行；“参考文献：参考文献：”用五号加黑宋体；其信息排序为：用五号加黑宋体；其信息排序为：序号序号、作者（主要责任者）、文献题名、作者（主要责任者）、文献题名、文文献类型标识献类型标识、出版地、出版者、出版年；、出版地、出版者、出版年；文献类型标识文献类型标识：专著专著M M 期刊期刊 J J 论文集论文集 C C 报纸报纸 N
19、N 9 9）页码：页码：论文页码从第一页起居中置于页脚；论文页码从第一页起居中置于页脚；专著、论文集、学位论文、报告：专著、论文集、学位论文、报告：序号序号 主要责任者文献题名主要责任者文献题名 文献类型标识文献类型标识 出版出版地：出版者，出版年地：出版者，出版年1 1 周振甫周易译注周振甫周易译注MM北京北京:中华书局，中华书局，198519852 2 陈送五四前后东西方文化问题论战文选陈送五四前后东西方文化问题论战文选CC北北京京:中国社会科学出版社中国社会科学出版社,1985,19853 3 陈桐生中国史官文化与陈桐生中国史官文化与史记史记DD西安西安:陕陕西师范大学文学研究所西师范大
20、学文学研究所,1992,19924 4 白永秀白永秀,刘敢刘敢,任保平西安金融、人才、技术三任保平西安金融、人才、技术三大要素市场培育与发展研究大要素市场培育与发展研究RR西安西安:陕西师范大学西北陕西师范大学西北经济研究中心经济研究中心,1998,1998 期刊文章期刊文章 :序号序号 主要责任者文献题名主要责任者文献题名JJ刊刊名，年，卷名，年，卷(期期)5 5 何龄修读顾城何龄修读顾城南明史南明史JJ中国史研究，中国史研究，1998(3)1998(3)论文集中的析出文献论文集中的析出文献:序号序号 析出文献主要责任者析出文献主要责任者析出文献题名析出文献题名 AA原文献主要责任者原文献主
21、要责任者(任选任选)原文原文献题名献题名CC出版地：出版者，出版年出版地：出版者，出版年6 6 瞿秋白现代文明问题与社会主义瞿秋白现代文明问题与社会主义AA罗荣渠罗荣渠从西化到现代化从西化到现代化CC北京：北京大学出版社，北京：北京大学出版社，19901990 报纸文章报纸文章:序号序号主要责任者文献题名主要责任者文献题名N报纸报纸名，出版日期名，出版日期(版次版次)7 7 谢希德创造学习的新思路谢希德创造学习的新思路 NN人民日报，人民日报，1998-12-25(10)1998-12-25(10)电子文献电子文献:序号序号 主要责任者电子文献题名主要责任者电子文献题名 电子文电子文献及载体类
22、型标识献及载体类型标识 电子文献的出处或可获得地址，发电子文献的出处或可获得地址，发表或更新日期引用日期表或更新日期引用日期(任选任选)10 10 王明亮关于中国学术期刊标准化数据库系统工王明亮关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进展程的进展 EBEB0101 httphttp：/www/wwwCajcdCajcdedueducncnpubpubwm1wm1txttxt980810-2980810-2htmIhtmI，1998-08-161998-08-161998-1998-10-0410-04 11 11 万锦坤中国大学学报论文文摘万锦坤中国大学学报论文文摘(1983(1983一一1993)1993)英文版英文版DBDBCDCD北京：中国大百科全书出版社，北京：中国大百科全书出版社，19961996各种未定类型的文献各种未定类型的文献:序号序号 主要责任者文献题名主要责任者文献题名ZZ出版地：出版者，出版年出版地：出版者，出版年 12 12 张永禄唐代长安词典张永禄唐代长安词典ZZ西安西安:陕西人民出版陕西人民出版社社,1980,1980 注：关于参考文献中的起始页码，请在正文內的引文注：关于参考文献中的起始页码，请在正文內的引文后以后以“（P+P+起止页码）起止页码）”标注。标注。
