1、口语交际：父母之爱五年级上册语文课件-口语交际：父母之爱(共16张PPT)部编版五年级上册语文课件-口语交际：父母之爱(共16张PPT)部编版 天下所有的父母都爱自己的天下所有的父母都爱自己的孩子，从孩子呱呱坠地的那天起，孩子，从孩子呱呱坠地的那天起，他们就倾注了自己无私的爱。他们就倾注了自己无私的爱。但但父母们表达爱的方式不尽相同。父母们表达爱的方式不尽相同。五年级上册语文课件-口语交际：父母之爱(共16张PPT)部编版五年级上册语文课件-口语交际：父母之爱(共16张PPT)部编版 请先阅读以下几则发生在生活请先阅读以下几则发生在生活中的小故事，然后中的小故事，然后说一说一说你说你是是怎怎样
2、样看待看待这些这些事例中爸爸妈妈的做法事例中爸爸妈妈的做法的的。五年级上册语文课件-口语交际：父母之爱(共16张PPT)部编版五年级上册语文课件-口语交际：父母之爱(共16张PPT)部编版 李刚的学习成绩忽高忽低，考得不李刚的学习成绩忽高忽低，考得不好时，爸爸会严厉批评他。批评完之后，好时，爸爸会严厉批评他。批评完之后，爸爸对李刚说爸爸对李刚说:“:“我们爱你，所以这么严我们爱你，所以这么严格要求你。格要求你。”事例一五年级上册语文课件-口语交际：父母之爱(共16张PPT)部编版五年级上册语文课件-口语交际：父母之爱(共16张PPT)部编版 王小雅的妈妈每天帮她收拾房间，王小雅的妈妈每天帮她收
3、拾房间，整理书包，还陪她写作业。有一次，妈整理书包，还陪她写作业。有一次，妈妈连续几天不在家，王小雅不是忘了带妈连续几天不在家，王小雅不是忘了带文具盒，就是忘了带作业本，自己的房文具盒，就是忘了带作业本，自己的房间也是乱七八糟的。间也是乱七八糟的。事例二五年级上册语文课件-口语交际：父母之爱(共16张PPT)部编版五年级上册语文课件-口语交际：父母之爱(共16张PPT)部编版事例三 陈敏的爸爸晚上经常和他一起下象陈敏的爸爸晚上经常和他一起下象棋，周末还带他出去看电影或爬山。棋，周末还带他出去看电影或爬山。五年级上册语文课件-口语交际：父母之爱(共16张PPT)部编版五年级上册语文课件-口语交际
4、：父母之爱(共16张PPT)部编版1 1、点明看法、点明看法 上述事例中的父母做法上述事例中的父母做法是否正确。是否正确。交际指导交际指导五年级上册语文课件-口语交际：父母之爱(共16张PPT)部编版五年级上册语文课件-口语交际：父母之爱(共16张PPT)部编版2 2、说出理由、说出理由 为什么你觉得上述事例中的父为什么你觉得上述事例中的父母做法是正确或者错误的。可选择母做法是正确或者错误的。可选择恰当的材料支持自己的观点。恰当的材料支持自己的观点。五年级上册语文课件-口语交际：父母之爱(共16张PPT)部编版五年级上册语文课件-口语交际：父母之爱(共16张PPT)部编版3 3、联系自身情况、
5、联系自身情况 说说你的爸爸妈妈平时说说你的爸爸妈妈平时是怎么教育你们的。是怎么教育你们的。五年级上册语文课件-口语交际：父母之爱(共16张PPT)部编版五年级上册语文课件-口语交际：父母之爱(共16张PPT)部编版交际要求交际要求选择恰当的材料支持自己的观点。选择恰当的材料支持自己的观点。尊重别人的观点，对别人的发言给尊重别人的观点，对别人的发言给予回应。予回应。五年级上册语文课件-口语交际：父母之爱(共16张PPT)部编版五年级上册语文课件-口语交际：父母之爱(共16张PPT)部编版交流示例交流示例你们是怎样看待你们是怎样看待这些做法的呢？这些做法的呢？五年级上册语文课件-口语交际：父母之爱
6、(共16张PPT)部编版五年级上册语文课件-口语交际：父母之爱(共16张PPT)部编版 同学甲：同学甲：我觉得第一个我觉得第一个故事中李刚爸爸的做法不对，故事中李刚爸爸的做法不对，他的训斥会使李刚畏惧考试，他的训斥会使李刚畏惧考试，在这样的心理压力下，想要在这样的心理压力下，想要好好学习很难。好好学习很难。先说理由先说理由再说原因再说原因事例一五年级上册语文课件-口语交际：父母之爱(共16张PPT)部编版五年级上册语文课件-口语交际：父母之爱(共16张PPT)部编版 我的爸爸就不这样，如果我我的爸爸就不这样，如果我考试成绩不理想，爸爸就会帮助考试成绩不理想，爸爸就会帮助我分析失利的原因，并鼓励
7、我不我分析失利的原因，并鼓励我不要灰心，使我又重新树立信心，要灰心，使我又重新树立信心，努力在下次考试中取得好成绩。努力在下次考试中取得好成绩。最后联系自最后联系自身情况分析身情况分析五年级上册语文课件-口语交际：父母之爱(共16张PPT)部编版五年级上册语文课件-口语交际：父母之爱(共16张PPT)部编版 同学乙：同学乙：我认为第二个故我认为第二个故事中王小雅妈妈的爱成了溺爱。事中王小雅妈妈的爱成了溺爱。因为妈妈的包办，让王小雅养因为妈妈的包办，让王小雅养成了丢三落四的不良习惯。成了丢三落四的不良习惯。先说理由先说理由再说原因再说原因事例二五年级上册语文课件-口语交际：父母之爱(共16张PP
8、T)部编版五年级上册语文课件-口语交际：父母之爱(共16张PPT)部编版 我曾看到报纸上介绍说：许多我曾看到报纸上介绍说：许多学生上了大学后生活不能自理，甚学生上了大学后生活不能自理，甚至连衣袜都不会洗，这都是平时在至连衣袜都不会洗，这都是平时在家父母包办的结果。我们当中有许家父母包办的结果。我们当中有许多同学在家里过着衣来伸手、饭来多同学在家里过着衣来伸手、饭来张口的日子，我想，也该让他们自张口的日子，我想，也该让他们自己动动手了。因此父母们应该从小己动动手了。因此父母们应该从小培养孩子独立生活的能力。培养孩子独立生活的能力。最后结合最后结合具体事例具体事例分析分析五年级上册语文课件-口语交际：父母之爱(共16张PPT)部编版五年级上册语文课件-口语交际：父母之爱(共16张PPT)部编版事例三 同学丙：同学丙：我认为第三个故事中陈我认为第三个故事中陈敏爸爸的做法很好。爸爸愿意花时间敏爸爸的做法很好。爸爸愿意花时间陪伴孩子的成长，支持孩子的兴趣爱陪伴孩子的成长，支持孩子的兴趣爱好。我的爸爸也是这样，工作再忙，好。我的爸爸也是这样，工作再忙，都会花时间陪伴我，并且支持我的兴都会花时间陪伴我，并且支持我的兴趣爱好，我很感谢我的爸爸。趣爱好，我很感谢我的爸爸。五年级上册语文课件-口语交际：父母之爱(共16张PPT)部编版五年级上册语文课件-口语交际：父母之爱(共16张PPT)部编版
