1、 绪论一、什么是文学 二、文学理论的含义及研究内容 三、学习文学理论的意义和方法青春青春文学文学大众大众文学文学精英精英文学文学厕所厕所文学文学电视电视文学文学 （一）什么是文学短信短信文学文学一个人来到田纳西一个人来到田纳西 毫无疑问毫无疑问 我做的馅饼我做的馅饼 是全天下是全天下 最好吃的最好吃的 我坚决不能容忍我坚决不能容忍我坚决不能容忍那些我坚决不能容忍那些在公共场所在公共场所的卫生间的卫生间大便后大便后不冲刷不冲刷便池便池的人的人我爱你的寂寞如同你爱我的孤独我爱你的寂寞如同你爱我的孤独赵又霖和刘又源赵又霖和刘又源 一个是我侄子一个是我侄子 七岁半七岁半 一个是我外甥一个是我外甥 五岁
2、五岁 现在他们两个出去玩了现在他们两个出去玩了“梨花体”赵丽华，中国作家协会会员，国家一级作家，曾担任第二届鲁迅文学奖诗歌奖评委，兼任诗选刊社编辑部主任。现在，赵丽华的诗歌风格和仿制她诗歌风格的诗歌，被人们称为“梨花体”。爱情爱情当我不写爱情诗的时候 我的爱情已经熟透了 当我不再矫情、抱怨或假装清高地炫耀拒绝 当我从来不提“爱情”这两个字，只当它根本不存在 实际上它已经像度过漫长雨季的葡萄躲在不为人知的绿荫中，脱却了酸涩 篱笆那边篱笆那边篱笆那边有草莓一棵我知道，如果我愿我可以爬过草莓，真甜！可是，脏了围裙上帝一定要骂我哦，亲爱的，我猜，如果他也是个孩子他也会爬过去，如果他能爬过！威廉斯威廉斯
3、 便条便条我吃了我吃了 放在放在 冰箱里的冰箱里的 梅子梅子 它们它们 大概是你大概是你 留着早餐留着早餐 吃的吃的 请原谅请原谅 它们它们 太可口了太可口了 那么甜那么甜 又那么凉又那么凉哪些因素促成了文学 一、有审美意义的形象；二、情感、体验、想象；三、语言的艺术；四、可能的社会生活描述。大漠落日v大漠落日 圆 寂人民英雄纪念碑周振中一 尊巨大 的 磨 刀 石 砥砺着 民族的意志（二）（二）“文学文学”概念的演变概念的演变r亚里士多德：诗学。诗是一切文学作品的统称。r 文学“表示社会上有价值的写作的总和：哲学、历史、杂文、书信以及诗歌等等。”“文学者，以有文字著于竹帛，故谓之文；论文学者，
4、以有文字著于竹帛，故谓之文；论其法式，谓之文学。其法式，谓之文学。”章炳麟章炳麟文学总略文学总略r“德行：颜渊、闵子骞、冉伯牛、仲弓；言德行：颜渊、闵子骞、冉伯牛、仲弓；言语：宰我、子贡；政事：冉有、季路；文语：宰我、子贡；政事：冉有、季路；文学：子游、子夏。学：子游、子夏。”孔子孔子论语论语中讲到中讲到“文学文学”，实际上是指，实际上是指文章、典籍、博学。文章、典籍、博学。r魏晋南北朝时期，有了文笔之分。有韵、魏晋南北朝时期，有了文笔之分。有韵、具有美感文字称为文，无韵称为笔，即应具有美感文字称为文，无韵称为笔，即应用文。用文。文学的几种范畴文学的几种范畴n 1 1文学的原初含义文学的原初含
5、义文章和博学文章和博学 n 2 2文学的现代含义文学的现代含义语言性艺术语言性艺术n 3 3文学的广义文学的广义一切语言性符号一切语言性符号n 4 4文学的狭义文学的狭义有文采的缘情性作品有文采的缘情性作品“文学文学”的几种具体定义的几种具体定义文学是语言的艺术，包括戏剧、诗歌、小说、文学是语言的艺术，包括戏剧、诗歌、小说、散散文等。散散文等。文学是通过语言塑造的形象和情景来反映社会文学是通过语言塑造的形象和情景来反映社会生活、表现思想情感的一种艺术。生活、表现思想情感的一种艺术。文学是社会生活在人们头脑中的再现，通过形文学是社会生活在人们头脑中的再现，通过形象思维，用语言作手段，通过艺术形象
6、反映生象思维，用语言作手段，通过艺术形象反映生活，表达作者思想情感。活，表达作者思想情感。文学是显现在话语蕴藉之中的审美意识形态。文学是显现在话语蕴藉之中的审美意识形态。二、文学理论的含义及研究内容（一）文学理论的含义 文学理论是指研究有关文学的本质、特征、发展规律和社会作用的原理、原则的一门学科，属于人文社会科学的范畴。文学理论属于文艺学。文艺学在英语中也被称为“文学的科学”，是一门科学地研究文学的学问。而研究文学的学问照理应被称为“文学学”，但在历史上文学本身就曾经含有“研究文学的学问”的意思，加之叫“文学学”也不符合汉语的构词习惯，因此由“文艺学”来承担这个意思研究文学的学问。（二）文学
7、理论的学科归属文艺学三大分支文学史文学史文学理论文学理论文学批评文学批评文艺学文艺学 文学史：是一门历史地、具体地考察文学产生、发展和演变过程、状况、经验和规律的专门学科。文学批评以文学理论为指导，对作家作品和文学现象进行分析、研究、认识和评价的科学阐释活动，是文学鉴赏的深化和提高。文学理论与文学史和文学批评的区别：文学理论与文学史的区别文学理论与文学史的区别：A、文学理论：共时的（把其当作静态的放在一个平面上研究）。文学史：历史的（a、按照历史的自然分期：汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说；b、按照文学自身的发展历史：如小说的发展史：山海经-魏晋志人志怪-唐传奇-宋话本-明清小说）。B、文学理
8、论：抽象的。文学史：具体的（具体的作家、作品；思潮、流派）。文学理论与文学批评（即文学评论）的区别：文学理论与文学批评（即文学评论）的区别：A、文学理论：抽象的。文学批评：具体的（针对具体的作家、作品）。B、文学理论：基础的、非实践的（不可能对文 学现象发挥现行作用）。文学批评：实践的（可及时的对文学现象发挥作用。如西方现代小说之父陀斯妥耶夫斯基在发表小说时屡屡受挫，后因别林斯基的推崇才得以顺利出版）。MHAbrams：The Mirror and the Lamp艾布拉姆斯艾布拉姆斯(镜与灯）文学的四要素：世界（社会）作品 作者 读者。（三）文学理论的理论架构四要素和五专题 世界是指文学活动
9、所反映的客观世界、主观世界。不论主观世界还是客观世界，世界是文学活动产生、形成和发展的客观基础，他不仅是作品的反映对象，也是作者与读者的基本生活环境，是他们通过作品产生对话的物质基础。作者是文学生产的主体，他不单是写作作品的人，更是以自己最世界的独特审美体验通过作品传达给读者的主体，文学活动也是一种作者的感情表现活动。作品，作为显示世界的“镜”和表现主观世界的“灯”，作为作家的创造物和读者的对象，作品既是作家本质力量对象化的显现，又是读者接受的对象。两种关于文学的隐喻：两种关于文学的隐喻：“镜子镜子”：文学模仿现实：文学模仿现实生活，写实风格。生活，写实风格。“灯灯”：文学是情感、幻：文学是情
10、感、幻想和理想追求的表现。想和理想追求的表现。读者是文学接受的主体，他不只是阅读作品的人，而是与作者共同生活与世界的活生生的人，他们通过作品而进行潜在的精神沟通，只有经过作者阅读鉴赏，作品才能实现其价值。世世界界（社社会会）读读者者作作者者作作品品 创作论创作论作品论作品论接受论接受论活动论活动论本质论本质论文学活动论文学活动论文学作品文学作品论论文学接受论文学接受论文学创作论文学创作论文学文学本质论本质论文学理论文学理论的任务的任务三、学习文学理论的意义和方法（一）学习文学理论的意义 1.文学理论可以指导文艺创作，提高作家进行文学活动的自觉性和科学性；2.学习文学理论可以提高我们的鉴赏能力和审美趣味；3.学习文学理论可以培养独立分析文学作品的能力，有利于更好地进行文学批评。（二）学习文学理论的方法（二）学习文学理论的方法1.理解掌握基本概念和原理；2.融会贯通；3.理论联系实际；4.会通文学和各门类艺术；5.跨学科阅读；6.体验人生；7.参与学习、思考、讨论，做文学理论的主人。
