1.1《氓》ppt课件25张(0001)-(部)统编版《高中语文》选择性必修下册.pptx

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1、湖南省长沙市一中卫星远程学校湖南省长沙市一中卫星远程学校诗经卫风诗经卫风不学诗,无以言;不学诗,无以言;不学礼,无以立。不学礼,无以立。诗经是我国诗经是我国最早最早的一部诗歌总集,汉代的一部诗歌总集,汉代以前,称以前,称诗诗或或诗三百诗三百,后因汉代儒家奉,后因汉代儒家奉为经典之一,故称诗经。它共收入自为经典之一,故称诗经。它共收入自西周西周初初年至年至春秋春秋中叶的诗歌中叶的诗歌三百零五三百零五篇。诗经共分篇。诗经共分风风(160篇)、篇)、雅雅(105篇)、篇)、颂颂(40篇)三大部篇)三大部分。分。“风风”大都为周王室派专人收集的大都为周王室派专人收集的民间歌民间歌谣谣;“雅雅”分分“大

2、雅大雅”、“小雅小雅”,大多是,大多是宫廷宫廷乐曲歌辞乐曲歌辞,为贵族统治阶级所作;,为贵族统治阶级所作;“颂颂”是是宗庙宗庙祭祀的乐歌。祭祀的乐歌。诗经的诗篇形式以诗经的诗篇形式以四言四言为主。主要表为主。主要表现手法是现手法是赋赋、比比、兴兴。“赋赋”是是“铺陈其事而铺陈其事而直言之直言之”,直接铺叙陈述直接铺叙陈述。“比比”是是“以彼物以彼物比此物比此物”,即,即比喻比喻。“兴兴”是是“先言他物,以先言他物,以引起所咏之辞引起所咏之辞”。结构上多采用。结构上多采用重章叠句重章叠句的形的形式增强抒情效果。式增强抒情效果。听课文朗读录音听课文朗读录音自由朗读自由朗读梳理文意梳理文意 这首诗叙

3、述了一个怎样的故事?这首诗叙述了一个怎样的故事?从诗中可以看出女主人公对于往事从诗中可以看出女主人公对于往事是一种什么心情?是一种什么心情?整体感知整体感知 复述这首叙事诗复述这首叙事诗的故事情节。的故事情节。恋爱恋爱(第一、二章)(第一、二章)婚变婚变(第三、四、五章)(第三、四、五章)决绝决绝(第六章)(第六章)概括情节概括情节把握感情把握感情 回忆恋爱结婚时的温馨甜蜜;回忆恋爱结婚时的温馨甜蜜;婚后遭遇婚变后的沉痛怨恨;婚后遭遇婚变后的沉痛怨恨;冷静面对现实时的清醒决绝。冷静面对现实时的清醒决绝。三四节写到三四节写到“桑树桑树”叶落前和叶落后的叶落前和叶落后的变化,这是什么表现手法?有什

4、么作用?变化,这是什么表现手法?有什么作用?避免了叙事的平铺直叙;避免了叙事的平铺直叙;暗示女子的婚后生活并不美满;暗示女子的婚后生活并不美满;过渡。过渡。结构上:结构上:比兴手法。其作用是:比兴手法。其作用是:三四节写到三四节写到“桑树桑树”叶落前和叶落后的叶落前和叶落后的变化,这是什么表现手法?有什么作用?变化,这是什么表现手法?有什么作用?比兴句唤起比兴句唤起人丰富的人丰富的联想。联想。“桑之未落,其叶桑之未落,其叶沃若沃若”和和“桑之落矣,其黄而陨桑之落矣,其黄而陨”,一般认为它,一般认为它们分别们分别比拟女子容颜的润泽和衰老比拟女子容颜的润泽和衰老,并相应地推,并相应地推测女子年长色

5、衰是测女子年长色衰是“氓氓”变心的重要原因。也可变心的重要原因。也可理解为:理解为:“桑之未落,其叶沃若桑之未落,其叶沃若”如同女主人公如同女主人公和和“氓氓”之间情意浓密时;之间情意浓密时;“桑之落矣,其黄而桑之落矣,其黄而陨陨”,则如同两人感情枯竭时。,则如同两人感情枯竭时。内容上:内容上:用女子很熟悉的桑树作比,与女主人公用女子很熟悉的桑树作比,与女主人公劳动女劳动女性的性的身份非常切合身份非常切合(从(从“抱布贸丝抱布贸丝”一句来看,一句来看,她养蚕做丝她养蚕做丝),富于生活气息。,富于生活气息。“淇则有岸,隰则有泮淇则有岸,隰则有泮”暗含什么意思?暗含什么意思?这是什么表现手法?这是

6、什么表现手法?比兴手法。比兴手法。首章之首章之“送子涉淇,至于送子涉淇,至于顿丘顿丘”是是赋赋;四章之;四章之“淇水汤淇水汤汤,渐车帷裳汤,渐车帷裳”是是兴兴;六章之;六章之“淇则有岸,隰则有泮淇则有岸,隰则有泮”是是比比兴兴。三写淇水为我们提示了女三写淇水为我们提示了女主人公思绪的轨迹。淇水,是主人公思绪的轨迹。淇水,是她那段以欢乐始,以悲伤终的她那段以欢乐始,以悲伤终的生活的见证人。生活的见证人。全诗是以女主人公全诗是以女主人公自述自述的形式写成的,运用的形式写成的,运用比兴和对比手法比兴和对比手法,将叙事、抒情、议论熔一炉而将叙事、抒情、议论熔一炉而增强了叙事的感染力和抒情性。增强了叙事

7、的感染力和抒情性。尤其是成功地运尤其是成功地运用了边叙事边抒情的手法,在叙事中抒情,又在用了边叙事边抒情的手法,在叙事中抒情,又在感情的抒发中将人物的身世、遭遇徐徐道出,两感情的抒发中将人物的身世、遭遇徐徐道出,两者有机地融合,充分表现弃妇又怨又恨、又要完者有机地融合,充分表现弃妇又怨又恨、又要完全忘却,又无法摆脱的复杂、矛盾的心理。全忘却,又无法摆脱的复杂、矛盾的心理。小结:小结:你如何看待女主人公你如何看待女主人公的婚姻悲剧?的婚姻悲剧?你如何看待女主人公的婚姻悲剧?你如何看待女主人公的婚姻悲剧?具有一定的必然性和普遍性。在男权社会具有一定的必然性和普遍性。在男权社会中,女性在经济上、政治

8、上都处于附属地位,中,女性在经济上、政治上都处于附属地位,她们的生活天地狭小,生活的幸福与否全寄托她们的生活天地狭小,生活的幸福与否全寄托在丈夫身上。在丈夫身上。如果遇上一个对感情、对家庭不如果遇上一个对感情、对家庭不负责任的丈夫,那她的悲剧是不可避免的。负责任的丈夫,那她的悲剧是不可避免的。写给所有单身的好女孩写给所有单身的好女孩 你必须找到除了爱情之外,能够使你用双脚你必须找到除了爱情之外,能够使你用双脚坚强站在大地上的东西。你要找到谋生的方式,坚强站在大地上的东西。你要找到谋生的方式,现在考虑不晚。我从来不以为学历有什么重要,现在考虑不晚。我从来不以为学历有什么重要,天才都不是科班,但,

9、不是科班,连龙套都跑不天才都不是科班,但,不是科班,连龙套都跑不了。你必须把那些浮如飘絮的思绪,渐渐转化为了。你必须把那些浮如飘絮的思绪,渐渐转化为清晰的思路和简单的文字。华丽和漂浮都不易长清晰的思路和简单的文字。华丽和漂浮都不易长久。你要知道,只有文字阅读快感是不够的。久。你要知道,只有文字阅读快感是不够的。写给所有单身的好女孩写给所有单身的好女孩 内容,思想,境界,灵魂,精神和智慧,这些内容,思想,境界,灵魂,精神和智慧,这些才重要。不要多看那些和你一个路数的女作家才重要。不要多看那些和你一个路数的女作家的文字。不要琐碎,无病呻吟。不要想到什么的文字。不要琐碎,无病呻吟。不要想到什么就写。

10、不要流于小感伤和小感动。就写。不要流于小感伤和小感动。你要相信温暖、美好、信任、尊严、坚强你要相信温暖、美好、信任、尊严、坚强这些老掉牙的字眼。我不要你颓废、空虚、迷这些老掉牙的字眼。我不要你颓废、空虚、迷茫、糟践自己、伤害别人。不要把自己处理得茫、糟践自己、伤害别人。不要把自己处理得一团糟。一团糟。之字用法之字用法氓氓之之蚩蚩,抱布贸丝。蚩蚩,抱布贸丝。桑桑之之未落,其叶沃若。未落,其叶沃若。士士之之耽兮,犹可说也。耽兮,犹可说也。静言思静言思之之,躬自悼矣。,躬自悼矣。-:助词,用于主谓之间:助词,用于主谓之间 :代词,指代这件事:代词,指代这件事氓氓之之蚩蚩,抱布贸丝。蚩蚩,抱布贸丝。桑

11、桑之之未落,其叶沃若。未落,其叶沃若。士士之之耽兮,犹可说也。耽兮,犹可说也。静言思静言思之之,躬自悼矣。,躬自悼矣。之字用法之字用法通通 假假 字字1.匪来贸丝匪来贸丝2.于嗟鸠兮于嗟鸠兮3.不可说也不可说也4.隰则有泮隰则有泮1.匪匪来贸丝来贸丝2.于于嗟鸠兮嗟鸠兮3.不可不可说说也也4.隰则有隰则有泮泮通通 假假 字字实实 词词愆愆垣垣谋谋咎咎贿贿耽耽陨陨汤汤汤汤爽爽拖延。拖延。墙。墙。(断壁残垣)(断壁残垣)商量。商量。灾祸。灾祸。(咎由自取)(咎由自取)财物。财物。沉溺。沉溺。(耽于幻想)(耽于幻想)水势很大的样子。水势很大的样子。(浩浩汤汤浩浩汤汤)过失,差错。过失,差错。(屡试不爽屡试不爽)落。落。(陨石、陨落)(陨石、陨落)罔罔靡靡夙兴夜寐夙兴夜寐遂遂躬躬信誓旦旦信誓旦旦老使我怨。老老使我怨。老没有。没有。(置若罔闻)(置若罔闻)无,没有。无,没有。(靡日不思)(靡日不思)早起晚睡。形容勤劳。早起晚睡。形容勤劳。顺心,满足。顺心,满足。(遂心如意)(遂心如意)誓言诚恳可信。誓言诚恳可信。旦旦:诚恳的样子。旦旦:诚恳的样子。自身。自身。(事必躬亲)(事必躬亲)同你白头到老。同你白头到老。

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