1、望 海 潮 1、了解宋词常识，掌握诗词诵读技巧。、了解宋词常识，掌握诗词诵读技巧。2、了解柳永其人。、了解柳永其人。3、学习诗中的表现手法。、学习诗中的表现手法。4、反复吟咏，感受音律美、意境美。反复吟咏，感受音律美、意境美。5、感受宋初杭州物阜民丰的盛景感受宋初杭州物阜民丰的盛景。教学目标：教学目标：词的有关知识：1、起源起源：兴于隋唐，盛于两宋。词指可以和乐歌唱的：兴于隋唐，盛于两宋。词指可以和乐歌唱的诗体，又称诗体，又称“长短句长短句”、“诗余诗余”、“曲子词曲子词”、“歌词歌词”等。等。2、词牌和标题词牌和标题：词牌只是词的曲调的名称，词的标题：词牌只是词的曲调的名称，词的标题方指词的
2、内容。方指词的内容。3、分类分类：按字数分：小令按字数分：小令(58字以内字以内)、中调、中调(5990字字)长调长调（91字以上字以上)按流派风格：豪放和婉约派。按流派风格：豪放和婉约派。如北宋有如北宋有“豪苏腻柳豪苏腻柳”之称，柳词如江南少女，清新之称，柳词如江南少女，清新细腻温婉。细腻温婉。(约约980-980-约约10531053年年)，北宋词人，原名三变，字北宋词人，原名三变，字耆卿，福建崇安人。流落耆卿，福建崇安人。流落于汴京、苏州、杭州等地，于汴京、苏州、杭州等地，为歌伎填词作曲。景佑元为歌伎填词作曲。景佑元年（年（10341034年）年）5454岁时方才岁时方才考取进士，官屯田
3、员外郎，考取进士，官屯田员外郎，世称柳屯田、柳郎中。世称柳屯田、柳郎中。仕途不顺仕途不顺飘零沦落飘零沦落 狂傲不羁狂傲不羁 极富才情极富才情干谒诗干谒诗是古代文人为推销自己而写的一干谒诗是古代文人为推销自己而写的一种诗歌，类似于现代的自荐信。一些文种诗歌，类似于现代的自荐信。一些文人为了求得进身的机会，往往人为了求得进身的机会，往往竭尽才思竭尽才思写一些干谒诗，向达官贵人呈献诗文，写一些干谒诗，向达官贵人呈献诗文，展示自己的才华与抱负，以求引荐展示自己的才华与抱负，以求引荐由于阅读对象或为由于阅读对象或为高官显贵高官显贵或为或为社会贤达社会贤达干谒诗大多表现出干谒诗大多表现出含蓄含蓄的美学特征
4、的美学特征临洞庭湖赠张丞相临洞庭湖赠张丞相八月湖水平，涵虚混太清。八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。欲济无舟楫，端居耻圣明。欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。想渡湖而无舟楫，圣明时代不能有所建树，心感愧耻；看着别人垂钓，多想一展身手。诗歌委婉委婉表达了希望为圣朝干一番事业的急切心情急切心情。东南东南/形形胜胜,三吴三吴/都都会会,钱塘钱塘/自古自古/繁繁华华。烟柳烟柳/画桥画桥,风帘风帘/翠幕翠幕,参差参差/十万十万/人家人家。云树云树/绕绕/堤沙堤沙,怒怒涛涛/卷卷/霜雪霜雪,天堑天堑/无涯。无涯。市列市列/珠玑珠玑
5、,户盈户盈/罗绮罗绮,竞竞/豪奢。豪奢。重湖重湖/叠叠巘巘/清嘉清嘉,有有/三秋三秋/桂子桂子,十里十里/荷花荷花。羌管羌管/弄晴弄晴,菱歌菱歌/泛夜泛夜,嬉嬉嬉嬉/钓叟钓叟/莲娃。莲娃。千骑千骑/拥拥/高牙高牙,乘醉乘醉/听听/箫鼓箫鼓,吟吟赏赏/烟霞。烟霞。异日异日/图将图将/好景好景,归去归去/凤池凤池/夸夸。望海潮望海潮云树绕堤沙云树绕堤沙怒涛卷霜雪怒涛卷霜雪重湖叠巘清嘉重湖叠巘清嘉水碧山青水碧山青秀美异常秀美异常三秋桂子三秋桂子十里荷花十里荷花 重湖叠巘清嘉重湖叠巘清嘉千骑拥高牙，乘醉听千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。箫鼓，吟赏烟霞。称赞孙何的执政能称赞孙何的执政能力和与民同乐的作
6、力和与民同乐的作风风异日图将好景，异日图将好景，归去凤池夸。归去凤池夸。预祝孙何早日被召回预祝孙何早日被召回京城京城4 4、词的下阕从哪些方面描写了杭州风貌？、词的下阕从哪些方面描写了杭州风貌？下下 片片西湖湖山之美西湖湖山之美百姓生活愉悦百姓生活愉悦长官生活休闲长官生活休闲祝愿官员：祝愿官员：异日图将好景，归去凤池夸。异日图将好景，归去凤池夸。太平、安定、富庶、祥和太平、安定、富庶、祥和作者的写作目的是什么？作者的写作目的是什么？“异日图将好景，归去凤池夸异日图将好景，归去凤池夸”点明点明词人写作目的是词人写作目的是拜谒孙何，借以赞颂拜谒孙何，借以赞颂他政绩卓著他政绩卓著。“好景好景”，表面
7、指杭州，表面指杭州的美好景观，实际代指其政绩成就。的美好景观，实际代指其政绩成就。直接直接称赞孙何的执政能力和与民同乐称赞孙何的执政能力和与民同乐的作风，并预祝他能早日被召回京城。的作风，并预祝他能早日被召回京城。思 考上李邕（李白）上李邕（李白）大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。假令风歇时下来，犹能簸却沧溟水。假令风歇时下来，犹能簸却沧溟水。世人见我恒殊调，闻余大言皆冷笑。世人见我恒殊调，闻余大言皆冷笑。宣父犹能畏后生，丈夫未可轻年少。宣父犹能畏后生，丈夫未可轻年少。这首词在写景上这首词在写景上采用了什么表现手采用了什么表现手法法?铺叙铺叙：又叫又叫“铺排铺排”
8、，多见于古体诗中，多见于古体诗中，它运用叠句的手法，使句式反复、对称而又它运用叠句的手法，使句式反复、对称而又富于变化，在富于变化，在诗歌中主要起渲染烘托气氛的诗歌中主要起渲染烘托气氛的作用。作用。（乐府民歌陌上桑、木兰辞（乐府民歌陌上桑、木兰辞中：中：“十五府小吏，二十朝大夫，三十侍中十五府小吏，二十朝大夫，三十侍中郎，四十专城居郎，四十专城居”；“东市买骏马，西市买东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。”“”“爷娘爷娘闻女来，出郭相扶将。阿姊闻妹来，当户理闻女来，出郭相扶将。阿姊闻妹来，当户理红妆。小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。红妆。小弟闻姊来，磨刀霍
9、霍向猪羊。”“点染点染”艺术鉴赏艺术鉴赏“点染点染”是诗词的一种艺术手法。是诗词的一种艺术手法。“点点”：抽象的评点（总写）：抽象的评点（总写）“染染”：具体的描述（分述）：具体的描述（分述）二者紧密相连，表达共同意境二者紧密相连，表达共同意境。7、分析望海潮中哪些是、分析望海潮中哪些是“点点”，哪些是，哪些是“染染”？天净沙天净沙 秋思秋思 元元 马致远马致远枯藤老树昏鸦，枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。小桥流水人家。古道西风瘦马，古道西风瘦马，夕阳西下，夕阳西下，断肠人在天涯。断肠人在天涯。染染 点点东南东南形胜形胜三吴三吴都会都会钱塘自古钱塘自古繁华繁华都市繁华之美都市繁华之美自然风光之美自
10、然风光之美市井繁华市井繁华之美之美染染 点点点、染点、染点、染点、染重湖叠巘清嘉重湖叠巘清嘉（总）（总）点点有三秋桂子，十里荷花有三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃嬉钓叟莲娃。乘醉听萧鼓，吟赏烟霞。乘醉听萧鼓，吟赏烟霞。（分）（分）染染 第一次赴京赶考，落榜了。第二次又落榜。第一次赴京赶考，落榜了。第二次又落榜。按说，补习补习，完全可以东山再起。可不按说，补习补习，完全可以东山再起。可不服输的柳永就是沉不住气，写了首牢骚极盛服输的柳永就是沉不住气，写了首牢骚极盛而不知天高地厚的鹤冲天。没有几天，而不知天高地厚的鹤冲天。没有几天，柳永的鹤冲天就到了宋仁宗
11、手中。柳永的鹤冲天就到了宋仁宗手中。仁宗反复看着，吟着，越读越不是滋味，仁宗反复看着，吟着，越读越不是滋味，越读越恼火。三年后，柳永又一次参加考试，越读越恼火。三年后，柳永又一次参加考试，好不容易过了几关，只等皇帝朱笔圈点放榜。好不容易过了几关，只等皇帝朱笔圈点放榜。谁知，当仁宗皇帝在名册薄上看到柳永名字谁知，当仁宗皇帝在名册薄上看到柳永名字时，龙颜大怒，恶狠狠抹去了柳永的名字，时，龙颜大怒，恶狠狠抹去了柳永的名字，在旁批到：在旁批到：“且去浅斟低唱，何要浮名？且去浅斟低唱，何要浮名？”柳永自称：柳永自称：“奉旨填词柳三变。奉旨填词柳三变。”烟花巷陌烟花巷陌,依约丹青屏障。幸有意中人依约丹青屏障。幸有意中人,堪寻访。且恁偎红倚翠，风流事堪寻访。且恁偎红倚翠，风流事,平生畅。平生畅。青春都一饷。青春都一饷。忍把浮名，换了浅斟低唱。忍把浮名，换了浅斟低唱。北宋北宋第一个专力写词的人第一个专力写词的人，被誉为，被誉为“才子才子诗人诗人”，代表作望海潮雨霖铃，代表作望海潮雨霖铃。柳词从题材方面看，大体可分三类：柳词从题材方面看，大体可分三类：写都市生活和风光；写都市生活和风光；写男女间的恋情；写男女间的恋情；写羁旅行役之苦。写羁旅行役之苦。柳永词柳永词 在当时流传很广，在当时流传很广，“凡有井水饮处，凡有井水饮处，皆能歌柳词皆能歌柳词”。
