4.1《望海潮》ppt课件39张-(部)统编版《高中语文》选择性必修下册.pptx

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1、导入“上有天堂,下有苏杭”这句话激发了很多人的神往,那么它们,特别是杭州都有哪些令人神往的美景呢?(学生自由发言)其实杭州这座历史名城自古就受到了无数文人墨客的青睐,而柳永和他的望海潮就是著名的代表。解题解题 望海潮,词牌名。大约取意于杭州是观潮胜地。共117字,属于长调、慢词。词的有关知识:词的有关知识:词的起源:兴起于隋唐,盛行于宋,并在宋词的起源:兴起于隋唐,盛行于宋,并在宋代发展到高峰。词即歌词,指可以和乐歌唱的代发展到高峰。词即歌词,指可以和乐歌唱的诗体,即词是诗的一种,所以又称诗体,即词是诗的一种,所以又称“长短句长短句”、“诗余诗余”、“曲子词曲子词”、“歌词歌词”等。等。词的分

2、类词的分类按长短按长短小令:小令:58字以内字以内中调:中调:59-90字字长调:长调:90字以上字以上按段落按段落 单调、双调、三叠、四叠单调、双调、三叠、四叠按风格按风格豪放派豪放派:苏轼、辛弃疾苏轼、辛弃疾等等婉约派婉约派:柳永、柳永、秦观、秦观、李清照李清照、周邦彦等、周邦彦等一、一、学学习目标习目标:1、初步了解柳永词作的艺术风格,领悟作者工、初步了解柳永词作的艺术风格,领悟作者工于铺叙的手法和于铺叙的手法和“音律谐婉,语义妥帖音律谐婉,语义妥帖”的特点。的特点。2、反复吟咏,感受词的音律美;运用联想和想象、反复吟咏,感受词的音律美;运用联想和想象,感悟词的意境美。,感悟词的意境美。

3、3、感受宋初杭州物阜民丰的盛景,正确评价作者、感受宋初杭州物阜民丰的盛景,正确评价作者的写作目的。的写作目的。4、掌握点染的手法。、掌握点染的手法。参差 绕堤沙 天堑 珠玑 罗绮 竞豪奢 重湖叠巘羌管 千骑(cn c)(d)(qin)(j)(q)(sh)(chn yn)(qin)(j)字词正音 东南/形胜,三吴/都会,钱塘/自古/繁华。烟柳/画桥,风帘/翠幕,参差/十万/人家。云树/绕/堤沙,怒涛/卷/霜雪,天堑/无涯。市列/珠玑,户盈/罗绮,竞/豪奢。重湖/叠巘/清嘉,有/三秋/桂子,十里/荷花。羌管/弄晴,菱歌/泛夜,嬉嬉/钓叟/莲娃。千骑/拥/高牙,乘醉/听/箫鼓,吟赏/烟霞。异日/图将

4、/好景,归去/凤池/夸。把握节奏(杭州)地处东南,地形优美,是三吴的都会,自古繁华。柳树如烟桥梁绘彩,帘幕翠绿,房屋错落参差有十万人家。高耸入云的大树环绕着沙堤,汹涌的波涛卷起如霜似雪的白色浪花,钱塘江广阔无边。市场上陈列着珠玉珍宝,家里充满着绫罗绸缎,争显奢华。里湖外湖与重重叠叠的山岭非常清秀美丽,有秋天的桂子,十里的荷花无论白天还是黑夜,湖面上都飘荡着优美的笛曲和采菱的歌声,钓鱼的老翁、采莲的姑娘都嬉笑颜开。千名骑兵簇拥着长官,乘着醉意听箫鼓声,吟咏观赏烟霞风光。他日把杭州美景描绘出来,回到朝廷,夸耀杭州的美景。你从这首词你从这首词中得到哪些信息?中得到哪些信息?上阕:上阕:地理形势地理形

5、势优越优越东南形胜东南形胜历史历史悠久悠久江吴都会,钱塘自古繁华江吴都会,钱塘自古繁华城市环境城市环境清秀美丽清秀美丽人口人口繁多繁多烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家钱塘潮钱塘潮雄伟壮丽雄伟壮丽云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯人民人民富有奢华富有奢华市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢下阕:下阕:西湖山水西湖山水秀丽秀丽重湖叠巘重湖叠巘清嘉,清嘉,有三秋桂子,十里荷花有三秋桂子,十里荷花民众生活民众生活悠闲自在悠闲自在羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃钱塘长官钱塘长官与民同乐与民同乐千

6、骑拥高牙,乘醉听箫鼓,吟赏烟霞千骑拥高牙,乘醉听箫鼓,吟赏烟霞结论:结论:异日图将好景,归去凤池夸。异日图将好景,归去凤池夸。从全词看,有哪些词从全词看,有哪些词语语点评点评了钱塘的了钱塘的“好景好景”?好景好景钱塘的钱塘的美好景观美好景观 代指代指政绩卓越政绩卓越繁华、清嘉繁华、清嘉 烟柳画桥烟柳画桥风风帘帘翠翠幕幕参差十万人家参差十万人家云云树树绕绕堤堤沙沙怒涛卷霜雪怒涛卷霜雪天堑无涯天堑无涯市市列列珠珠玑玑户户盈盈罗罗绮绮重湖叠巘清嘉重湖叠巘清嘉三秋桂子三秋桂子十里荷花十里荷花菱歌泛夜菱歌泛夜 嬉嬉钓叟嬉嬉钓叟千骑拥高牙千骑拥高牙乘醉听箫鼓乘醉听箫鼓吟赏烟霞吟赏烟霞环境美丽、经济繁荣、生

7、活富足、国泰民安的都市生活图景1.从地理位置上看2.从历史传统上看3.从自然景观上看4.从市井面貌上看5.从百姓生活上看惊叹赞美背景资料背景资料望海潮望海潮是柳永为了与早年的好友孙何是柳永为了与早年的好友孙何相见而作。柳永在杭州生活期间,对杭州相见而作。柳永在杭州生活期间,对杭州的湖光山色、风土人情有着亲身的体验和的湖光山色、风土人情有着亲身的体验和深厚的感情。当时旧友孙何正任两浙转运深厚的感情。当时旧友孙何正任两浙转运使,驻守杭州。因身份悬殊,门禁森严,使,驻守杭州。因身份悬殊,门禁森严,两人无由相见。柳永就填了这首两人无由相见。柳永就填了这首望海潮望海潮先在歌伎中传唱,结果很快就让孙何听到

8、先在歌伎中传唱,结果很快就让孙何听到了。问及词作者原来是故人,孙何便请柳了。问及词作者原来是故人,孙何便请柳永前去赴宴。永前去赴宴。不料孙何请柳永吃了一顿饭,不料孙何请柳永吃了一顿饭,就把他打发走了,后来也没有怎么提拔他。就把他打发走了,后来也没有怎么提拔他。诚信诚信:诚实,守信用。诚实,守信用。现代汉语词典何 为 诚 信?析情感 通过描写壮美的杭州大都会及其通过描写壮美的杭州大都会及其悠闲的富足生活,赞美孙何治理有悠闲的富足生活,赞美孙何治理有方并祝愿他升官。同时也是一首投方并祝愿他升官。同时也是一首投赠之作,目的是打动孙何,谒见孙赠之作,目的是打动孙何,谒见孙何,暗示赏识和求荐。何,暗示赏

9、识和求荐。概括本词主旨情感概括本词主旨情感诚信诚信:诚实,守信用。诚实,守信用。现代汉语词典何 为 诚 信?定手法描写手法:动静结合、视听结合描写手法:动静结合、视听结合描写技巧:点染、铺陈描写技巧:点染、铺陈本词有何艺术特点?本词有何艺术特点?艺术手法艺术手法1铺陈:铺陈:又又叫叫“铺排铺排”,多见于古体诗中,它运用叠,多见于古体诗中,它运用叠句的手法,使句式反复、对称而又富于变句的手法,使句式反复、对称而又富于变化,在诗歌中主要起渲染烘托气氛的作用化,在诗歌中主要起渲染烘托气氛的作用 (乐府民歌(乐府民歌陌上桑陌上桑、木兰辞木兰辞中:中:“十五十五府小吏,二十朝大夫,三十侍中郎,四十专城居

10、府小吏,二十朝大夫,三十侍中郎,四十专城居”;“东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。鞭。”“”“爷娘闻女来,出郭相扶将。阿姊闻妹来,当户爷娘闻女来,出郭相扶将。阿姊闻妹来,当户理红妆。小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。理红妆。小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。”工于工于铺叙铺叙,一句一景,写景富有层,一句一景,写景富有层次感次感钱塘自钱塘自古古繁华繁华都市繁华之美都市繁华之美自然风光之美自然风光之美民生安乐之美民生安乐之美烟柳画桥,风帘烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万翠幕,参差十万人家。人家。云树绕堤沙,怒云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑涛卷霜雪,天堑无涯。

11、无涯。羌管弄晴,菱歌羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟泛夜,嬉嬉钓叟莲娃。莲娃。艺术手法艺术手法2 2“点染点染”艺术鉴赏艺术鉴赏“点染点染”是诗词的一种艺术手法。是诗词的一种艺术手法。“点点”:就是:就是“点明主旨点明主旨”,抽象的评点(总写),抽象的评点(总写)“染染”:就是用景物来烘托,具体的描述(分述):就是用景物来烘托,具体的描述(分述)点染要紧密相连,不可断开点染要紧密相连,不可断开小组合作交流:小组合作交流:分析分析望海潮望海潮中哪些是中哪些是“点点”,哪些是,哪些是“染染”,具体描述了钱塘一,具体描述了钱塘一派怎样的景象?派怎样的景象?东南形胜,江吴都会,钱塘东南形胜,江吴都会,钱塘

12、自古自古繁华繁华。烟柳画桥,风帘翠幕,参差烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家。云树绕堤沙。怒涛卷十万人家。云树绕堤沙。怒涛卷霜雪,天堑无涯。市列珠玑,户霜雪,天堑无涯。市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢。盈罗绮,竞豪奢。明了鲜明明了鲜明具体生动具体生动东南东南形胜形胜三吴都会三吴都会钱塘自古钱塘自古 繁华繁华自然风光之美自然风光之美都市繁华之美都市繁华之美民生安乐之美民生安乐之美 染染 点点 重湖叠巘重湖叠巘清嘉清嘉,有三秋桂子,十里荷花。有三秋桂子,十里荷花。羌管弄晴,菱歌泛夜,羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃。嬉嬉钓叟莲娃。思考:思考:“云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯”句中,句中,若将若将“卷卷”字改为字改为“推推”字好不好?为什么?字好不好?为什么?3 3分分 “卷卷”是是“翻卷翻卷”的意思,的意思,“霜雪霜雪”比喻浪花,比喻浪花,“怒涛卷霜雪怒涛卷霜雪”表现了钱塘江潮来时波滚浪翻。表现了钱塘江潮来时波滚浪翻。1 1分分 “卷卷”可以形象地表现出可以形象地表现出钱塘潮排山倒海的气势、钱塘潮排山倒海的气势、浪花飞溅的情态。浪花飞溅的情态。2 2分分 用用“推推”的力度与气势均没有的力度与气势均没有“卷卷”强,描写也强,描写也不如不如“卷卷”形象逼真。形象逼真。

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