作文讲评:报考北大考古系-(课件24张).pptx

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1、9.59.5联考高三语文作文讲评联考高三语文作文讲评阅读下面的材料,根据要求写作。阅读下面的材料,根据要求写作。湖南考生钟芳蓉在高考中取得了湖南考生钟芳蓉在高考中取得了676676分的成绩,名列分的成绩,名列湖南省湖南省20202020年高考文科第四名。钟芳蓉决定选择自己喜年高考文科第四名。钟芳蓉决定选择自己喜欢的北大考古专业,在网上引起了热评,。在部分网友欢的北大考古专业,在网上引起了热评,。在部分网友看来,考古是个冷门专业,毕业后还可能找不到工作。看来,考古是个冷门专业,毕业后还可能找不到工作。而另外一部分网友则认为,她完全有权利选择自己喜欢而另外一部分网友则认为,她完全有权利选择自己喜欢

2、的专业。的专业。班级计划就此事组织一场讨论会,对这事你有怎样班级计划就此事组织一场讨论会,对这事你有怎样的想法?请结合你的感受和思考,写一篇发言稿。的想法?请结合你的感受和思考,写一篇发言稿。要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于不少于800800字。字。主要问题主要问题年级均分年级均分42.342.3分分1 1、忽略情境与任务要求,写成一般的议论文。、忽略情境与任务要求,写成一般的议论文。2 2、审题失误,提取关键词不当。例如:、审题失误

3、,提取关键词不当。例如:名词:价值、考古、前程、冷门与热门、理想与现实名词:价值、考古、前程、冷门与热门、理想与现实动词:坚持、坚守、拼搏动词:坚持、坚守、拼搏3 3、结构不清,主体段落缺少总起句。、结构不清,主体段落缺少总起句。4 4、内容单薄。、内容单薄。5 5、卷面不整洁。、卷面不整洁。读题读题1 1、首段材料(事例或观点)、首段材料(事例或观点)2 2、第二段:或有提示语(对首段的材料做内容、主、第二段:或有提示语(对首段的材料做内容、主题的解释),或有任务(要求细读个性化任务)题的解释),或有任务(要求细读个性化任务)3 3、第三段常规性也要认真看。、第三段常规性也要认真看。审题1

4、1、概括材料(谁、概括材料(谁+做了什么)做了什么)钟芳蓉选择自己喜欢的北大考古专业钟芳蓉选择自己喜欢的北大考古专业网友褒贬不一网友褒贬不一2 2、写作任务、写作任务情境要求:班级讨论会情境要求:班级讨论会文体要求:发言稿(称呼语、简单介绍、对象感)文体要求:发言稿(称呼语、简单介绍、对象感)对象:同学对象:同学论题:你是否认同钟芳蓉的做法,对此有何想法论题:你是否认同钟芳蓉的做法,对此有何想法关键词:关键词:兴趣、初心兴趣、初心/世俗功利观世俗功利观 价值观价值观题好文一半题好文一半有梦即追,无问西东有梦即追,无问西东是选择热爱,还是选择生活是选择热爱,还是选择生活择其所爱,赴其所向择其所爱

5、,赴其所向随心而择,追梦无悔随心而择,追梦无悔为热爱立心,为自我立命为热爱立心,为自我立命写作思路提示第一段第一段 引材料、明态度引材料、明态度认同认同/不认同,不认同,“我认为我认为”第二段第二段 分析材料,强调观点分析材料,强调观点在表明态度,提出看法之后,要让步论证。在表明态度,提出看法之后,要让步论证。诚然,诚然,有部分网友不认同,是因为有部分网友不认同,是因为 ,这无可厚,这无可厚非。非。但是,我认为但是,我认为专业兴趣可以提升自我能力,专业兴趣可以提升自我能力,更能更能成就成就美好人生。美好人生。常用关联词常用关联词“诚然诚然”,“但是但是”连接两部分的关键词连接两部分的关键词“但

6、是但是”字,表明字,表明“遵从自己兴趣才重要遵从自己兴趣才重要”是是评论的关注点,是作文的,是作文的最佳立意最佳立意。例如:第三段第五段 主体议论段具体分析你认同此种做法的原因具体分析你认同此种做法的原因因果论证因果论证正反对比论证正反对比论证假设论证假设论证举例论证举例论证第六段第六段 价值、意义(联现实),提办法价值、意义(联现实),提办法有辩证意识:有辩证意识:兴趣需要责任与担当意识支撑,不是逃避的借口。兴趣需要责任与担当意识支撑,不是逃避的借口。兴趣的选择要建立在实干的基础之上,否则只是绚兴趣的选择要建立在实干的基础之上,否则只是绚丽多彩的肥皂泡,禁不起现实的些许风雨。丽多彩的肥皂泡,

7、禁不起现实的些许风雨。价值、意义:价值、意义:两种态度折射的两种不同的人生观和两种态度折射的两种不同的人生观和价值观,阐释对社会、国家的不同影响。价值观,阐释对社会、国家的不同影响。提办法:提办法:二者可否得兼?二者可否得兼?第七段第七段 结尾结尾回归材料,重申观点回归材料,重申观点描绘蓝图,提出号召描绘蓝图,提出号召优秀作文优秀作文 5151分分 择其所爱,赴其所向择其所爱,赴其所向 亲爱的老师们,同学们:亲爱的老师们,同学们:大家好,今天我发言的题目是大家好,今天我发言的题目是“择其所爱,赴择其所爱,赴其所向其所向”。近日,钟芳蓉以高分选择北大考古专业一事引近日,钟芳蓉以高分选择北大考古专

8、业一事引发网友热议。部分网友认为这将导致其失业而无法发网友热议。部分网友认为这将导致其失业而无法认可,而我认为,她对自己所爱的选择正是一种值认可,而我认为,她对自己所爱的选择正是一种值得称赞的坚守,一种值得肯定的奔赴。得称赞的坚守,一种值得肯定的奔赴。诚然,就业等现实问题不可忽视,正如。诚然,就业等现实问题不可忽视,正如。“生生活之前先要生存活之前先要生存”,抛开现实的盲目追求、盲目热,抛开现实的盲目追求、盲目热爱,不过是不切实际、天马行空的幻想罢了。中国爱,不过是不切实际、天马行空的幻想罢了。中国这样一个农业大国,培育出千千万万脚踏实地的子这样一个农业大国,培育出千千万万脚踏实地的子民,这当

9、然值得自豪。没有人会认为意识能凭空创民,这当然值得自豪。没有人会认为意识能凭空创造现实,而部分网友对于冷门专业不好就业的考量造现实,而部分网友对于冷门专业不好就业的考量也自有其道理,无可厚非。也自有其道理,无可厚非。然而,我们又如何能够断言,钟芳蓉对于所爱然而,我们又如何能够断言,钟芳蓉对于所爱专业的选择,会导致一个难以适应现实的未来呢?专业的选择,会导致一个难以适应现实的未来呢?择其所爱,能使初心有坚守。习主席曾言:择其所爱,能使初心有坚守。习主席曾言:“不忘初心,方得始终。不忘初心,方得始终。”在我看来,钟芳蓉的决在我看来,钟芳蓉的决定正是她不忘初心的一种直观体现。拿到高分却不定正是她不忘

10、初心的一种直观体现。拿到高分却不因向她伸来的数条橄榄枝而改变自己的决定;网上因向她伸来的数条橄榄枝而改变自己的决定;网上如此争议火热,她亦未被就业等言论左右而摇摆不如此争议火热,她亦未被就业等言论左右而摇摆不定,只是坚持自我定,只是坚持自我这种坚持,难能可贵。这种坚持,难能可贵。“满满地都是六便士,他却抬头看见了月亮地都是六便士,他却抬头看见了月亮”,与网友的,与网友的担心相反,她其实具有担心相反,她其实具有“脚踏实地脚踏实地”的品格,同时的品格,同时她从未忘记她从未忘记“仰望星空仰望星空”。赴其所向,亦能使奋斗有动力。孔子曰:赴其所向,亦能使奋斗有动力。孔子曰:“知知之者不如好之者,好之者不

11、如乐之者。之者不如好之者,好之者不如乐之者。”考古系所考古系所欢迎的不也正是这样的欢迎的不也正是这样的“乐之者乐之者”吗?正因为需要吗?正因为需要时间打磨,需要精力钻研,需要潜下心静坐,使这时间打磨,需要精力钻研,需要潜下心静坐,使这个专业的门槛陡然增高,才会成为所谓的个专业的门槛陡然增高,才会成为所谓的“冷门专冷门专业业”,而她却是能在此做出成绩的人,因她有喜爱。,而她却是能在此做出成绩的人,因她有喜爱。这样的喜爱,会伴在她奋斗钻研的路上,供给能量。这样的喜爱,会伴在她奋斗钻研的路上,供给能量。揆诸现实,在这个飞速发展的时代,却有不少揆诸现实,在这个飞速发展的时代,却有不少青年人处在焦虑迷茫

12、中一步步迷失自我。他们有的青年人处在焦虑迷茫中一步步迷失自我。他们有的少了那一份梦想,有的迷失了那一份坚守。若想不少了那一份梦想,有的迷失了那一份坚守。若想不在时间洪流中被冲击至失去航行之向,就应在尊重在时间洪流中被冲击至失去航行之向,就应在尊重现实客观规律的基础上,找到自己所现实客观规律的基础上,找到自己所“心向往之心向往之”的美好,并为之奔赴,为之坚持。的美好,并为之奔赴,为之坚持。因此愿你们也如钟芳蓉一般,不因过多的现实因此愿你们也如钟芳蓉一般,不因过多的现实考量而畏手畏脚,使初心湮没,而是能坚守航向,考量而畏手畏脚,使初心湮没,而是能坚守航向,行好事,问前程,择你所爱,赴你所向,以此迎

13、来行好事,问前程,择你所爱,赴你所向,以此迎来华枝春满,天心月圆。华枝春满,天心月圆。我的发言完毕,谢谢大家!我的发言完毕,谢谢大家!优秀作文优秀作文 5353分分 选择无关好坏选择无关好坏 前路唯有热爱前路唯有热爱 近日,高分考生选择了冷门的考古专业一事在近日,高分考生选择了冷门的考古专业一事在网上引起热议。部分网友支持这个考生追求所爱,网上引起热议。部分网友支持这个考生追求所爱,另一部分网友对其日后就业等问题怀有担忧。看到另一部分网友对其日后就业等问题怀有担忧。看到这件事我心中一时感慨良多,在此,请允许我谈一这件事我心中一时感慨良多,在此,请允许我谈一谈:选择无关好坏,前路唯有热爱。谈:选

14、择无关好坏,前路唯有热爱。考生名列全省第四,却依然选择了考古专业,考生名列全省第四,却依然选择了考古专业,这件事说来难免令人惊讶,甚至惋惜。而这样的事这件事说来难免令人惊讶,甚至惋惜。而这样的事并不新奇。前有浙大博士生工作八年后因想要追梦并不新奇。前有浙大博士生工作八年后因想要追梦而重新回到高中复读,后有月薪过万工程师放弃优而重新回到高中复读,后有月薪过万工程师放弃优渥工作变身外卖小哥,这样的转变之大令旁观者惊渥工作变身外卖小哥,这样的转变之大令旁观者惊掉大牙,而当事人却乐在其中。掉大牙,而当事人却乐在其中。“外卖小哥外卖小哥”工程工程师表示:师表示:“现在我很幸福,压力小了。现在我很幸福,压

15、力小了。”由此可见,由此可见,生活如人饮水,冷暖自知,行色各异的选择,看似生活如人饮水,冷暖自知,行色各异的选择,看似逆行的路道自有其被坚定选择的意义,追求快乐是逆行的路道自有其被坚定选择的意义,追求快乐是第一本位。理清生活的脉络后,幸福自有其落脚点。第一本位。理清生活的脉络后,幸福自有其落脚点。回顾历年社会万象,我们依稀记得耶鲁毕业的回顾历年社会万象,我们依稀记得耶鲁毕业的大学生村官,将学识与经历挥洒在山村阡陌;我们大学生村官,将学识与经历挥洒在山村阡陌;我们可以看到一批批前往新疆、西藏的支教青年,把青可以看到一批批前往新疆、西藏的支教青年,把青春与梦想浇灌在无垠大地。他们的选择受到了许多春

16、与梦想浇灌在无垠大地。他们的选择受到了许多人的支持与赞扬,可见随着时代的前进与发展,大人的支持与赞扬,可见随着时代的前进与发展,大众对于人生的规划更加广阔,价值的取向更加多元,众对于人生的规划更加广阔,价值的取向更加多元,人们越来越明白人们越来越明白“诗与远方诗与远方”的意义,逐渐相信的的意义,逐渐相信的是是“人生无处不青山人生无处不青山”。冷门与热爱中,冷热碰撞,价值观激荡,呈现冷门与热爱中,冷热碰撞,价值观激荡,呈现出一种青年人的出一种青年人的“意气意气”。青年人相信自己,相信。青年人相信自己,相信时代,愿意并勇于去突破思维程式,突破利益固化时代,愿意并勇于去突破思维程式,突破利益固化的藩

17、篱,认真生活,绝不敷衍。的藩篱,认真生活,绝不敷衍。“我的今日,绝不我的今日,绝不是对于昨日的冷淡抄袭。是对于昨日的冷淡抄袭。”价值的判断无关名与利,价值的判断无关名与利,各在于心和梦。各在于心和梦。习总书记有言:习总书记有言:“青年人完善自我的同时,也青年人完善自我的同时,也是在拓宽这个世界价值判断的可能。是在拓宽这个世界价值判断的可能。”在围观他人在围观他人选择生活的同时,我们也应该多一些理解与包容,选择生活的同时,我们也应该多一些理解与包容,既理解他人对于生活的取舍,也包容自己的心之所既理解他人对于生活的取舍,也包容自己的心之所向,暂时丢下向,暂时丢下“柴米油盐柴米油盐”,给青春一个展翅的机,给青春一个展翅的机会,放下标满现实与功利的刻度尺,勇敢的用自己会,放下标满现实与功利的刻度尺,勇敢的用自己的内心丈量世界。的内心丈量世界。由此,我认为选择无关好坏,前路唯有热爱。由此,我认为选择无关好坏,前路唯有热爱。只要心有所向,认真生活,每条路都有光明的前途。只要心有所向,认真生活,每条路都有光明的前途。作业作业 重写一个主体议论段重写一个主体议论段要求格式:要求格式:总起句(分论点)总起句(分论点)+分析分析+例证例证+分析分析(因果论证(因果论证或假设论证)或假设论证)+总结句总结句

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