1、必修三教材知识点梳理必修三教材知识点梳理 一、第一单元：中外小说一、第一单元：中外小说 林黛玉进贾府林黛玉进贾府节选自节选自红楼梦红楼梦，为该书，为该书 序幕之一，通过林黛玉的所见所闻，对贾府这个封序幕之一，通过林黛玉的所见所闻，对贾府这个封 建大家族做了具体的介绍，人物刻画、环境描写都建大家族做了具体的介绍，人物刻画、环境描写都 体现了中国古代小说的艺术特色。体现了中国古代小说的艺术特色。 祝福祝福是鲁迅的代表作，关注的是一位下层是鲁迅的代表作，关注的是一位下层 农村妇女祥林嫂创伤累累而又麻木愚钝的心灵世界，农村妇女祥林嫂创伤累累而又麻木愚钝的心灵世界， 一以贯之地体现了鲁迅关注农民命运、反
2、对封建压一以贯之地体现了鲁迅关注农民命运、反对封建压 迫的主题，代表了中国现代小说的艺术成就。迫的主题，代表了中国现代小说的艺术成就。 老人与海老人与海是诺贝尔文学奖得主美国作家海是诺贝尔文学奖得主美国作家海 明威的代表作，成功塑造了一位“硬汉”形象。作明威的代表作，成功塑造了一位“硬汉”形象。作 品中充满象征意味的故事，简洁洗练的文风，生动品中充满象征意味的故事，简洁洗练的文风，生动 的心理描写，充分表现了海明威炉火纯青的叙事艺的心理描写，充分表现了海明威炉火纯青的叙事艺 术。术。 林黛玉进贾府林黛玉进贾府 1 1、重点字词：、重点字词： 阜盛阜盛f f：（人家）兴盛；阜，多。：
3、（人家）兴盛；阜，多。 厮厮： 小厮，未成年男仆。小厮，未成年男仆。/ / 厮认厮认，互相认识。，互相认识。 纳罕纳罕 hnhn：感到奇怪。：感到奇怪。 绾绾wnwn着着：把长条物盘绕成结。：把长条物盘绕成结。 匙箸匙箸chch zhzh：匙子筷子。：匙子筷子。/ / 匙，钥匙。匙，钥匙。 憨憨 hnhn顽顽：天真顽皮；憨，朴实天真。：天真顽皮；憨，朴实天真。
4、 纨袴纨袴 w wnknk：纨绔，富家子穿细绸裤，借指富家子。：纨绔，富家子穿细绸裤，借指富家子。 瞋瞋 chnchn视视：怒时瞪眼看。：怒时瞪眼看。 草莽草莽：杂草；这里指没有才：杂草；这里指没有才 学。学。 颦颦p p n n：皱眉。：皱眉。 杜撰杜撰 zhuzhun n：虚构、编造的。：虚构、编造的。 忖度忖度cn ducn du：推测。：推测
5、。 盥盥uun n沐沐：洗浴。：洗浴。 翠幄翠幄W W 仪仪y y 门门 敕敕ChCh 造造 便便bibin n宜宜 惫惫 b bi i懒懒 放放诞诞d dn n 伺伺c c 候候 作作揖揖y y 嫡嫡d d 亲亲 狡狡黠黠xixi 内内帏帏w wi i 两两靥靥y y 宫宫绦绦（toto） &
6、nbsp;贾贾赦赦（shsh） 錾錾银（银（z zn n） 戏戏谑谑（xuxu） 驯驯骡（骡（x xn n） 罥罥烟（烟（jujun n） 2 2、古今异义、古今异义： 偏僻偏僻 ：古，偏激，不端正；今，偏远交通不便之地：古，偏激，不端正；今，偏远交通不便之地 便宜：便宜：古，方便古，方便 ；今，价钱低。；今，价钱低。 风流风流：古，风韵：古，风韵; ; 今今, ,有功绩又有文采，有才学而不有功绩又有文采，有才学而不 拘礼法拘礼法.
7、. 风骚风骚: :古古, ,姿容俏丽姿容俏丽; ; 今今, ,妇女举止轻佻妇女举止轻佻 . . 可怜可怜: : 古古, ,可惜可惜; ; 今今, , 值得怜悯值得怜悯. . 续表 加点字 读音 加点字 读音 咽 呜咽 y 哄 哄 骗 hng 咽 喉 yn 起哄 h ng 细嚼慢咽 y n 哄 堂大笑 hng 攒 攒 珠髻 cu n 厦 抱厦 sh 积攒 zn 厦 门 xi 屏 屏 风 p ng 伺 伺 候 c 敛声屏 气 bng 伺 机 s 2.写汉字 词
8、语 易错字 词语 易错字 金 wi 彝 蜼 洗sh 漱 w i 幕 帷 咳sou 嗽 纤 w i 维 l叭 喇 放 d n 诞 笑y 靥 垂 xi n 涎 服yng 膺 蜿 y n 蜒 y n 品 赝 3.解词义 敕造: 奉皇帝之命建造。 阜盛: (人或物)繁茂众多的样子。 放诞: 行为放纵,不守规矩。 惫懒: 涎皮赖脸的意思。 标致: 相貌、姿态美丽。 懵懂: 糊涂,不明事理。 潦倒: 颓丧,失意。 乖张: 偏执,不驯顺,与众不同。 杜撰: 没有根据地编造,虚构。 面善: 面熟;和蔼可亲的样子。 甜言蜜语: 像蜜糖一样甜的话。比喻为了讨人喜欢或哄骗人而说的好 听的话。 敛声屏气: 抑制语声和
9、呼吸。形容畏惧、小心的样子。 4.辨用法 (1)相互 互相 黛玉忙起身迎上来见礼,互相厮认过,大家归了坐。 长期共同生活形成的默契,让他们一定能感觉到相互间深切的鼓舞 和期待。 两者都有副词用法,都可以表示两个以上的人或物之间以同样的态 度、行为对待对方。区别在于:词义和语法功能有所不同。“互相”只作 副词,一般只充当状语;“相互”除了作副词充当状语之外,还可作形容词充当 定语,如“相互关系”“相互作用”等。词的搭配不同。“相互”可以与方位 词“间”“之间”组成方位词组(短语),一起 充当定语或状语,“互相”则不能这样用。“相互”还可以用在“是的” 格式中,如“怕是相互的,我怕他,他也怕我”;
10、“互相”一般不这样用。 (2)雕梁画栋 美轮美奂 正面五间上房,皆雕梁画栋,两边穿山游廊厢房,挂着各色鹦鹉、画眉 等鸟雀。 经过一个美轮美奂的建筑群落,开车的人告诉我们说这是外商和本 地富翁的住宅区域。 两者都可以用来形容建筑物的美丽,但侧重点不同。“雕梁画栋”,在梁 柱等木结构上雕刻花纹并加上彩绘。“美轮美奂”,形容房屋高大华丽,也用 来形容装饰、布置等美好漂亮。 (3)不经之谈 无稽之谈 (那和尚)疯疯癫癫,说了这些不经之谈,也没人理他。 中国特工趁美国高官出访中国之际,窃取美国重要情报的说法纯粹 是无稽之谈。 两者都指没有根据的话,但侧重点不同。“不经之谈”的意思是“荒诞 的、没有根据的
11、话”;“不经”,不合常理。“无稽之谈”的意思是“没有根据的说 法”;“无稽”,无法考证。前者侧重于“荒唐”,后者侧重于“无根据”。 3、文学常识： 曹雪芹曹雪芹，名霑（名霑（zhn zhn ），字梦阮，号雪芹、芹），字梦阮，号雪芹、芹 圃、芹溪。圃、芹溪。 红楼梦，原名红楼梦，原名石头记石头记。全书以贾、史、。全书以贾、史、 王、薛四大家族的兴衰为背景，以林黛玉和贾宝王、薛四大家族的兴衰为背景，以林黛玉和贾宝 玉的爱情故事为中心，揭露了封建统治阶级的罪玉的爱情故事为中心，揭露了封建统治阶级的罪 恶和腐朽本质，揭示了封建社会必然崩溃的历史恶和腐朽本质，揭示了封建社会必然崩溃的历史
12、发展趋势，是中国封建社会的百科全书，是中国发展趋势，是中国封建社会的百科全书，是中国 古典文学的巅峰之作。古典文学的巅峰之作。“于悼红轩中披阅十载，于悼红轩中披阅十载， 增删五次增删五次”。“字字看来皆是血，十年辛苦不寻字字看来皆是血，十年辛苦不寻 常常”。 祝福祝福1 1、重点字词、重点字词 钝钝d dn n响响 寒寒暄暄xun xun 朱朱拓拓t t 乞丐乞丐q gq gi i 不更不更gnggng事事 谬谬mimi种种 俨俨ynyn然然 &nbs
13、p;雪雪褥褥r r 尘尘芥芥jiji 形形骸骸h hi i 颊颊jiji 嚎嚎h ho o 荸荠荸荠 b b q q 絮絮絮絮x x 驯驯x xn n熟熟 桌桌帏帏w wi i 讪讪讪讪 shshn n 咀嚼咀嚼j juj ju 渣滓渣滓zh z zh z 瞥瞥pi pi 监监（jijin n） 生生 陈陈抟抟（tutun n） &nbs
14、p; 捺捺（n n）上）上 草草窠窠 （kk） 拗拗nini不过不过 蹙蹙c c缩缩 诡诡gugu秘秘 门门槛槛knkn 窈窈yoyo陷陷 惴惴惴惴zhuzhu zhuzhu 牲醴牲醴shng l shng l 蹒跚蹒跚p pn shn n shn 间间jijin n或：副词。有时候；偶或：副词。有时候；偶 尔。尔。 瓦楞瓦楞wlwlng
15、 ng 悚悚sngsng然：害怕的样子。然：害怕的样子。 踌蹰踌蹰：chchu chu ch也作也作“踌躇踌躇”，犹豫，迟疑不，犹豫，迟疑不 决：踌躇地呆坐了很久。徘徊不进：踌躇不前。决：踌躇地呆坐了很久。徘徊不进：踌躇不前。 研究，反覆思量：颇费踌躇踌躇多日。从研究，反覆思量：颇费踌躇踌躇多日。从 容自得的样子：一脸踌躇的神情。心情沉郁：容自得的样子：一脸踌躇的神情。心情沉郁： 望西都，意踌躇。望西都，意踌躇。 瑟瑟瑟瑟：s s象声词。形容颤抖：瑟瑟发抖象声词。形容颤抖：瑟瑟发抖| |形容轻微形容轻微 的声音：秋风瑟瑟。的声音：秋风瑟瑟。 &
16、nbsp;沸反盈沸反盈y y ngng天天：沸：滚翻；盈：充满。声音象水开：沸：滚翻；盈：充满。声音象水开 锅一样沸腾翻滚，充满了空间。形容人声喧嚣杂锅一样沸腾翻滚，充满了空间。形容人声喧嚣杂 乱。乱。 歆享歆享xn xingxn xing：神灵享受供物。：神灵享受供物。 呜咽呜咽wywy：1.1.低声哭泣。亦指悲泣声。低声哭泣。亦指悲泣声。 2.2.形形 容低沉凄切的声音。容低沉凄切的声音。 蹒跚蹒跚：腿脚不灵便，走路缓慢、摇摆的样子。：腿脚不灵便，走路缓慢、摇摆的样子。 2.写汉字 词语 易错字 词语
17、 易错字 寒 xun 暄 xn 享 歆 xun 闹 喧 n 熟 谙 xu n 染 渲 万马齐 yn 喑 续表 词语 易错字 词语 易错字 sh罪 赎 门 kn 槛 案 d 牍 gn 尬 尴 穷兵 d武 黩 泛 l n 滥 4.辨用法 (1)鉴于 基于 四叔虽然照例皱过眉,但鉴于向来雇用女工之难,也就并不大反对。 基于以上理由,我不赞成他的意见。 两者都是介词。“基于”主要表依据、根据,用在表示因果关系的句子 里,前边一般不用主语。“鉴于”含有“觉察到、考虑到”的意思,多指可以引以 为鉴或作为经验教训的事。 (2)横七竖八 乱七八糟 煮熟之后,横七竖八的插些筷子在这类东西上,可就称为“福礼”了。
18、 她心里现在乱七八糟的,不要再责备她了。 两者都表示混乱的意思,但使用的对象不同。“横七竖八”,有的横,有的 竖,杂乱无章,形容纵横杂乱。一般不用在抽象的事物上。“乱七八糟”,形容 无秩序,无条理,乱得不成样子。可以用在抽象的事物上。 2、文学常识文学常识 鲁迅鲁迅（1881188119361936），原名周树人，浙江绍兴人。），原名周树人，浙江绍兴人。 我国现代伟大的文学家、思想家和革命家。我国现代伟大的文学家、思想家和革命家。 中国现代文学史上第一篇白话小说狂人日记中国现代文学史上第一篇白话小说狂人日记 小说集小说集呐喊彷徨故事线编呐喊彷徨故事线编 &n
19、bsp;散文集散文集朝花夕拾朝花夕拾 散文诗集散文诗集野草野草 祝福是鲁迅的小说代表作之一，是鲁迅小说集祝福是鲁迅的小说代表作之一，是鲁迅小说集 彷徨彷徨的第一篇。小说从一个启蒙知识分子的第一篇。小说从一个启蒙知识分子“我我” 的视角，以倒叙的手法，追述了底层妇女祥林嫂悲剧的视角，以倒叙的手法，追述了底层妇女祥林嫂悲剧 的一生，通过祥林嫂的艺术形象深刻地反映了旧社会的一生，通过祥林嫂的艺术形象深刻地反映了旧社会 在封建思想和封建礼教摧残下劳动妇女的悲惨命运，在封建思想和封建礼教摧残下劳动妇女的悲惨命运， 揭露了封建礼教吃人的本质，反映了辛亥革命以后旧揭露了封建礼教吃人的
20、本质，反映了辛亥革命以后旧 中国黑暗的社会现实。中国黑暗的社会现实。 1.注字音 加点字 读音 加点字 读音 鲭 鲨 qng 背鳍 q 嘎 吱 g 攮 进 nng 吞噬 sh 攥 紧 zu n 嗜 杀 sh 黏 液 ni n 蹂躏 r u l n 榫 头 sn 泡 浸泡 p o 臭 臭 味相投 ch u 泡 桐 po 乳臭 xi 胳 胳 肢 g 扁 扁 平 bin 胳 膊 g 扁 舟 pin 2.写汉字 词语 易错字 词语 易错字 高sng 耸 zh眼 眨 鹿r ng 茸 针bin 砭 修q 葺 褒bin 贬 白浪to天 滔 chu 穿 戳 赴汤
21、do 火 蹈 杀l 戮 to光养晦 韬 ji获 截 3.解词义 蹂躏:践踏,比喻用暴力欺压、侮辱、侵害。 踪迹:行动所留下的痕迹。 攮进:(用刀、叉)使劲儿刺进,插入。 祷告:向神祈求保佑。 向晚:接近傍晚。 皮开肉绽:指人因被毒打,皮肉开裂。 为所欲为:想干什么就干什么,任意行事(含贬义)。 4.辨用法 (1)不止 不只 老人与海这部小说,我看了不止一次。 不只我喜欢看海明威的小说,我们班许多男生都喜欢看。 两者都表示不停留在某一点上,但使用对象不同。“不止”,继续不 停;表示超出某个数目或范围,其后接数词。“不只”,不但,不仅,后面一般 不接数词。 (2)赤手空拳 手无寸铁 “啊,”他说,
22、“我照旧是个老头儿。不过我不是赤手空拳罢了。” 武装到牙齿的侵略者竟丧心病狂地对手无寸铁的妇孺老人开枪扫 射,其残忍可见一斑。 “赤手空拳”和“手无寸铁”都有“手里没有一点武器”的意思,有时可通 用。但“赤手空拳”的使用范围比“手无寸铁”大,而且可以表示“毫无凭借或 手里一无所有”的意思;“手无寸铁”不能。 (3)体无完肤 千疮百孔 他就静悄悄地看下去,看到把各种责难都驳斥得体无完肤之后,他又 低声念起来。 在加沙地带南部靠近埃及的拉法口岸,有一个当地妇女抱着孩子站 在千疮百孔的阳台上。 两者都是形容词,但使用的对象不同。体无完肤:全身的皮肤没有一 块好的。形容遍体都是伤。也比喻理由全部被驳倒
23、,或被批评、责骂得很 厉害。千疮百孔:形容漏洞、弊病很多,或破坏的程度严重。 海明威(18991961),美国著名小说家,1954年诺贝尔文学奖获得者。 生于乡村医生家庭,从小喜欢钓鱼、打猎、音乐和绘画,曾作为红十字会车 队司机参加过第一次世界大战,以后长期担任驻欧记者,并曾以记者身份参 加第二次世界大战和西班牙内战,是为数不多的两次“世界大战”的参战者。 晚年患多种疾病,精神抑郁,经多次医治无效,于1961年7月2日用猎枪自杀 身亡。主要作品有太阳照样升起永别了,武器丧钟为谁而鸣, 代表作是1952年发表的中篇小说老人与海。 第二单元：唐宋诗歌第二单元：唐宋诗歌 蜀道难蜀道难是为“送友人入蜀
24、”，沿袭乐府古题的“即事成篇”之作。想像是为“送友人入蜀”，沿袭乐府古题的“即事成篇”之作。想像 之丰富，比喻之奇特，笔法之夸张扬厉，韵律之流转华美，是本诗主要的艺之丰富，比喻之奇特，笔法之夸张扬厉，韵律之流转华美，是本诗主要的艺 术特色。术特色。 杜甫诗三首杜甫诗三首都是作者流寓夔州时所作，都作于秋天，都是律诗。其中都是作者流寓夔州时所作，都作于秋天，都是律诗。其中 秋兴八首（其一）和登高直接写到了秋景秋思，融入了羁旅的愁思，秋兴八首（其一）和登高直接写到了秋景秋思，融入了羁旅的愁思， 身世的感慨，家国的忧伤，沉郁厚重。诗人在这三首诗中突破了早期创作中身世的感慨，家国的忧伤，沉郁
25、厚重。诗人在这三首诗中突破了早期创作中 较多写实的风格，不拘泥于现实生活本身，融优美的音律、奇妙的构思、精较多写实的风格，不拘泥于现实生活本身，融优美的音律、奇妙的构思、精 练的诗句、华丽的色彩、深远的意象于一体，升华思想情感，追求艺术美感，练的诗句、华丽的色彩、深远的意象于一体，升华思想情感，追求艺术美感， 空灵洒脱，汪洋恣肆，仪态万方。空灵洒脱，汪洋恣肆，仪态万方。 琵琶行（并序）琵琶行（并序）是一首长篇叙事诗，故事充满传奇色彩，作者生动地刻是一首长篇叙事诗，故事充满传奇色彩，作者生动地刻 画了两个“天涯沦落人”的形象，一个是历尽繁华、美人迟暮的琵琶女，一画了两个“天涯沦落人”
26、的形象，一个是历尽繁华、美人迟暮的琵琶女，一 个是被贬江城、孤独苦闷的闲职司马。琵琶女矜节自持，羞涩腼腆，多愁善个是被贬江城、孤独苦闷的闲职司马。琵琶女矜节自持，羞涩腼腆，多愁善 感，才艺惊人，“江州司马”感情丰富，体察入微，善解人意，文采飞扬。感，才艺惊人，“江州司马”感情丰富，体察入微，善解人意，文采飞扬。 音乐描写非常出色。音乐描写非常出色。 锦瑟锦瑟一诗，境界扑朔迷离，情感深长绵藐，是一个垂暮老人回首锦瑟华一诗，境界扑朔迷离，情感深长绵藐，是一个垂暮老人回首锦瑟华 年所唱出的一曲哀婉凄美的歌。意境高远，感情真挚，主要运用了象征的手年所唱出的一曲哀婉凄美的歌。意境高远，感情真
27、挚，主要运用了象征的手 法来表达情感。法来表达情感。 马嵬马嵬采用了倒叙的手法。先说唐玄宗“召魂之举”的荒唐，再追述马嵬采用了倒叙的手法。先说唐玄宗“召魂之举”的荒唐，再追述马嵬 之变后的凄凉，最后点出问题的实质，批判唐玄宗沉迷酒色，荒废朝政。诗之变后的凄凉，最后点出问题的实质，批判唐玄宗沉迷酒色，荒废朝政。诗 歌意韵典雅厚重。歌意韵典雅厚重。 蜀道难蜀道难1 1重点字词：重点字词： 鱼鱼凫凫（f f） 萦萦绕（绕（y y ngng） 石石栈栈（zhzhn n） 扪扪参参（shnshn） 峥嵘峥嵘（zhng
28、zhng r rngng） 抚抚膺膺(yng)(yng)巉巉岩（岩（chchn n）咨嗟咨嗟（zjizji） 喧喧豗豗（huhu） 崔崔嵬嵬（w wi i） 吮吮血（血（shnshn） 噫噫吁吁（xx） 猿猿猱猱（n no o） 飞飞湍湍（tuntun） 砯砯崖（崖（pngpng） 万万壑壑（h h） 胡为胡为：何为，为什么。：何为，为什么。 尚尚 ：黄鹤之飞尚不得过：
29、黄鹤之飞尚不得过 （尚且尚且） 尚贤使能尚贤使能 （崇尚，尊重崇尚，尊重） 赵王使使视廉颇尚能饭否（赵王使使视廉颇尚能饭否（还还） 危危 ：危乎高哉：危乎高哉 （高）（高） 危如累卵危如累卵 （危险）（危险） 正襟危坐正襟危坐 （正，端正）（正，端正） 上屋骑危上屋骑危 （屋脊）（屋脊） 去去 : : 连峰去天不盈尺（距，距离）连峰去天不盈尺（距，距离） 阳虎去齐
30、走赵（离开）阳虎去齐走赵（离开） 除残去秽（除掉，去掉）除残去秽（除掉，去掉） 去北京（前往，到去北京（前往，到去）去） 猿猱欲度猿猱欲度愁愁攀援攀援 为为-发愁，为动用法发愁，为动用法 使人听此使人听此凋凋朱颜朱颜 使使-凋谢，使动用法凋谢，使动用法 砯崖砯崖转转石万壑雷石万壑雷 使使-滚动，使动用法滚动，使动用法 侧身侧身西西望长咨嗟望长咨
31、嗟 向西，名作状向西，名作状 2 2文学常识：文学常识： 李白，字李白，字太白太白，号，号青莲居士青莲居士。盛唐伟大诗人。盛唐伟大诗人。 李白性格豪迈，很有才能（五岁观六甲，十李白性格豪迈，很有才能（五岁观六甲，十 岁观百家）渴望建功立业（意为辅弼，使寰岁观百家）渴望建功立业（意为辅弼，使寰 区大定，海县清一）却怀才不遇，壮志难酬区大定，海县清一）却怀才不遇，壮志难酬 （不满朝政的黑暗，又恃才傲物。得罪权（不满朝政的黑暗，又恃才傲物。得罪权 贵），尽管他遭遇坎坷，心情悲愤，然而报贵），尽管他遭遇坎坷，心情悲愤，然而报 国之心未泯，几次请缨从军，以征叛贼，赴
32、国之心未泯，几次请缨从军，以征叛贼，赴 军途中得病，半道而返。壮志未酬。军途中得病，半道而返。壮志未酬。 李白是继屈原之后最杰出的李白是继屈原之后最杰出的浪漫主义诗人浪漫主义诗人， 李白诗风雄奇、飘逸、直率、自然，对当时李白诗风雄奇、飘逸、直率、自然，对当时 和后代都有巨大的影响。有和后代都有巨大的影响。有李太白全集。李太白全集。 蜀道难是“送友人入蜀”，沿袭乐蜀道难是“送友人入蜀”，沿袭乐 府古题“即事成篇”，诗人描绘了由秦府古题“即事成篇”，诗人描绘了由秦 入蜀道路上奇丽惊险的山川景色。既写入蜀道路上奇丽惊险的山川景色。既写 了蜀道的艰难，又写了人生旅程的艰难，了蜀道的艰难，又写了人生旅程
33、的艰难， 并寄予了对国事的忧虑和担心。全诗以并寄予了对国事的忧虑和担心。全诗以 强烈的咏叹凭空起事，继之以浩渺混茫强烈的咏叹凭空起事，继之以浩渺混茫 的古代传说和高危险峻的山水景物。想的古代传说和高危险峻的山水景物。想 像之丰富，比喻之奇特，笔法之夸张扬像之丰富，比喻之奇特，笔法之夸张扬 厉，韵律之流转华美，是本诗主要的艺厉，韵律之流转华美，是本诗主要的艺 术特色术特色。 杜甫诗三首杜甫诗三首1 1、关于作者：、关于作者： 杜甫杜甫(712(712770)770)，字，字子美子美。 是我国文学史上伟大的是我国文学史上伟大的现实主义诗人现实主义诗人。 人们称杜
34、甫的诗为人们称杜甫的诗为“诗史诗史” 称誉杜甫是称誉杜甫是“诗学宗师诗学宗师” “诗圣诗圣” “致君尧舜上，再使风俗淳致君尧舜上，再使风俗淳”- -政治理想政治理想 安史之乱，看到了王朝的衰败，政治的黑暗，安史之乱，看到了王朝的衰败，政治的黑暗， 统治阶级的腐朽，人民的苦难。诗歌走上了统治阶级的腐朽，人民的苦难。诗歌走上了 现实主义创作的道路。成了一个“忧国忧民”现实主义创作的道路。成了一个“忧国忧民” 的诗人的诗人 李杜李杜： 李白李白 杜甫杜甫 小李杜小李杜：李商隐：
35、李商隐 杜牧杜牧 琵琶行（并序）琵琶行（并序） 1 1、重点字词：、重点字词： 湓浦湓浦口口(p(pn pn p) ) 铮铮(zhng) (zhng) 贾贾(g) (g) 悯悯(mn) (mn) 徙徙(x) (x) 谪谪(zh(zh) ) 荻荻(d(d ) ) 幽幽咽咽(y(y) ) 虾蟆虾蟆(h(h ma) ma) 绡绡(xio) (xio)
36、;钿钿(di(din) n) 篦篦(b(b ) ) 春春 江花江花朝朝(zho) (zho) 呕哑嘲哳呕哑嘲哳(u y zho zh)(u y zho zh) 左迁左迁：贬官、降职。：贬官、降职。 却坐却坐：退回（原处）坐下。：退回（原处）坐下。 掩泣掩泣：掩面哭泣。：掩面哭泣。 命酒命酒：派人整备酒宴。：派人整备酒宴。 悯然悯然: :伤心的样子。伤
37、心的样子。 恬然恬然：安乐的样子。：安乐的样子。 委身委身：托身。这里是嫁的意思。：托身。这里是嫁的意思。 漂沦漂沦：漂泊沦落。：漂泊沦落。 敛容敛容：严肃矜持而有礼貌的态度。：严肃矜持而有礼貌的态度。 等闲等闲：随随便便：随随便便 难为听难为听：难听，听不下去。：难听，听不下去。 2 2名句名段：名句名段： 千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。千呼万唤始出来，
38、犹抱琵琶半遮面。 同是天涯沦落人，相逢何必曾相识！同是天涯沦落人，相逢何必曾相识！ 大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。 嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。 间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。间关莺语花底滑，幽咽
39、泉流冰下难。 冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声渐歇。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声渐歇。 别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。 银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣；银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣； 曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛；曲终收拨当心画，四弦一声
40、如裂帛； 东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。 3文学常识： （1 1）关于）关于“行行” 行，是古诗的一种行，是古诗的一种体裁体裁。与。与 歌、引、谣、吟、曲无严格的歌、引、谣、吟、曲无严格的 区别。这种体裁的音节、格律区别。这种体裁的音节、格律 一般比较自由，形式有五言、一般比较自由，形式有五言、 七言和杂言。七言和杂言。 &n
41、bsp; （2）关于作者）关于作者 白居易，唐代诗人，白居易，唐代诗人， 字字乐天乐天，号，号香山居士香山居士，曾官太子少傅，曾官太子少傅， 又称白太傅。主张“文章合为时而著又称白太傅。主张“文章合为时而著 ，歌诗合为事而作”，新乐府运动的倡，歌诗合为事而作”，新乐府运动的倡 导者。著有导者。著有白氏长庆集白氏长庆集。 16岁名动京城，岁名动京城，29岁中进士，仕途顺遂岁中进士，仕途顺遂 ，因好直言极谏，触怒朝臣，一度被贬，因好直言极谏，触怒朝臣，一度被贬 为江州司马，从此由“兼济天下
42、”的前为江州司马，从此由“兼济天下”的前 期而转入“独善其身”的后期生活。后期而转入“独善其身”的后期生活。后 任忠州、杭州、苏州等地刺史、秘书监任忠州、杭州、苏州等地刺史、秘书监 、太子少傅等。官终刑部尚书。晚年称、太子少傅等。官终刑部尚书。晚年称 病退隐于洛阳。病退隐于洛阳。 李商隐诗两首李商隐诗两首 1 1、 作者简介作者简介 李商隐李商隐(约约813约约858)晚唐诗人。字义晚唐诗人。字义 山，号玉谿生，河南人。出身小官僚家山，号玉谿生，河南人。出身小官僚家 庭，曾三次应进士考试，至开成二年庭，曾三次应进士考试，至开成二年 (837年年) 受牛党令狐楚赏识而中进
43、士，受牛党令狐楚赏识而中进士， 曾任县尉、秘书郎和川东节度使判官等曾任县尉、秘书郎和川东节度使判官等 职。后来又职。后来又 被李党王茂元招为女婿，因被李党王茂元招为女婿，因 此牛党认为他忘恩负义。牛党掌权后，此牛党认为他忘恩负义。牛党掌权后， 他一直在政治上受到压抑，郁郁不得志他一直在政治上受到压抑，郁郁不得志 ， 成了牛、李党争的牺牲品。成了牛、李党争的牺牲品。46岁时便去岁时便去 世。世。 其诗，其诗，或抒发自己政治失意的痛或抒发自己政治失意的痛 苦心情，或反映晚唐的政治生活，苦心情，或反映晚唐的政治生活， 或托古讽今以咏史或托古讽今以咏史，还有一类描，还有一类描 写爱情生活的
44、无题诗，最为后代写爱情生活的无题诗，最为后代 读者所喜爱。他的诗有独特的艺读者所喜爱。他的诗有独特的艺 术成就，构思新术成就，构思新 巧，词藻华美，巧，词藻华美， 想象丰富，风格婉转缠绵。但有想象丰富，风格婉转缠绵。但有 的作品伤感情调比较浓重，用典的作品伤感情调比较浓重，用典 过多，隐晦难解。有过多，隐晦难解。有李义山诗李义山诗 集集。 2、关于锦瑟、关于锦瑟 锦瑟一诗，境界扑朔迷离，情感深长锦瑟一诗，境界扑朔迷离，情感深长 绵藐，是一个垂暮老人回首锦瑟华年所唱出绵藐，是一个垂暮老人回首锦瑟华年所唱出 的一曲哀婉凄美的歌。意境高远，感情真挚的一曲哀婉凄美的歌。意境高
45、远，感情真挚 ，主要运用了象征的手法来表达情感。，主要运用了象征的手法来表达情感。 3、关于马嵬（其二）、关于马嵬（其二） 马嵬（其二），是李商隐马嵬（其二），是李商隐咏史诗咏史诗中的中的 佳作，采用了倒叙的手法。先说唐玄宗“召佳作，采用了倒叙的手法。先说唐玄宗“召 魂之举”的荒唐，再追述马嵬之变后的凄凉魂之举”的荒唐，再追述马嵬之变后的凄凉 ，最后点出问题的实质，批判唐玄宗沉迷酒，最后点出问题的实质，批判唐玄宗沉迷酒 色，荒废朝政，意韵典雅厚重。色，荒废朝政，意韵典雅厚重。 第三单元：古代散文第三单元：古代散文 这个单元学习古代议论性散文。这些散文中，有这个单元学习古代议论性散
46、文。这些散文中，有 议论治国得失的，有总结军事经验的，有讨论学议论治国得失的，有总结军事经验的，有讨论学 习和人才培养的。习和人才培养的。 寡人之于国也寡人之于国也记叙了孟子答梁惠王问的几段记叙了孟子答梁惠王问的几段 话，主要内容是阐明王道政治的。行文自然流畅，话，主要内容是阐明王道政治的。行文自然流畅， 说理透辟，比喻鲜明，善用排比和对偶，充分显说理透辟，比喻鲜明，善用排比和对偶，充分显 示了孟子的论辩才能。示了孟子的论辩才能。 劝学劝学围绕围绕 “学不可以已”这个中心论点，“学不可以已”这个中心论点， 运用大量的比喻，分别从学习的重要性，学习的运用大量的比喻，分
47、别从学习的重要性，学习的 态度、方法、内容等方面，全面深刻地论述了有态度、方法、内容等方面，全面深刻地论述了有 关学习的问题。关学习的问题。 过秦论过秦论通过对秦由盛至衰，由通过对秦由盛至衰，由 兴到亡的历史总结，论述了它所兴到亡的历史总结，论述了它所 犯的过失，揭示了导致其灭亡的犯的过失，揭示了导致其灭亡的 原因，申述了作者关于治国应施原因，申述了作者关于治国应施 仁政的主张，并讽劝当时的统治仁政的主张，并讽劝当时的统治 者必须以秦为鉴，施行仁义，以者必须以秦为鉴，施行仁义，以 求长治久安。文章叙议结合，全求长治久安。文章叙议结合，全 篇对比到底，大量运用铺张、夸篇对比到底，大量
48、运用铺张、夸 饰、排比、对偶等辞赋的艺术手饰、排比、对偶等辞赋的艺术手 段，气势雄阔磅礴，论述酣畅淋段，气势雄阔磅礴，论述酣畅淋 漓。漓。 师说师说严正地批判了两汉以来儒家严正地批判了两汉以来儒家 经师严守师法、故步自封，魏晋以来经师严守师法、故步自封，魏晋以来 士大夫中的“非师无学”、“耻学于士大夫中的“非师无学”、“耻学于 师”，以及当时社会上不重视求师学师”，以及当时社会上不重视求师学 习的恶劣风气，提出了三点崭新的、习的恶劣风气，提出了三点崭新的、 进步的“师道”思想：师是“传道受进步的“师道”思想：师是“传道受 业解惑”的人；人人都可以为师；师业解惑”的人；人人都可以为
49、师；师 和弟子的关系是相对的。这些是具有和弟子的关系是相对的。这些是具有 解放精神、具有深刻的人民性的思想。解放精神、具有深刻的人民性的思想。 写作上的特点是运用对比的方法，反写作上的特点是运用对比的方法，反 复论证，并辅之以感叹句来加强说服复论证，并辅之以感叹句来加强说服 力。力。 寡人之于国也寡人之于国也 寡人之于国也是记孟子答梁惠王问所讲的几寡人之于国也是记孟子答梁惠王问所讲的几 段话，主要内容是阐明王道政治的。行文自然流段话，主要内容是阐明王道政治的。行文自然流 畅，说理透辟，比喻鲜明，善用排比和对偶，充畅，说理透辟，比喻鲜明，善用排比和对偶，充 分显示了孟子的论辩才能。分
50、显示了孟子的论辩才能。 1 1、重点字词：、重点字词： 数罟数罟（ c cgg） 洿洿池（池（ww） 鱼鱼鳖鳖（bibi） 河河豚豚（t tn n） 狗狗彘彘（zhzh ） 庠庠序（序（xixingng） 孝孝悌悌（t t ） 饿饿莩莩（pipi o o） 2 2、一词多义、一词多义 凶凶 : :河内凶河内凶 （庄稼收成不好）（庄稼收成不好） 凶多吉少凶多吉少 （不吉利的事）（不吉利的事） &
51、nbsp; 甫闻凶讯甫闻凶讯 （不幸，多指丧事）（不幸，多指丧事） 缉拿元凶缉拿元凶 （杀人的人）（杀人的人） 加加: : 邻国之民不加少邻国之民不加少 （更加更加） 欲加之罪，何患无词欲加之罪，何患无词 （施加施加） 樊哙覆其盾于地，加彘肩上樊哙覆其盾于地，加彘肩上 （放上放上） 而山不加增，何苦而不平而山不加增
52、，何苦而不平 （增加增加） 牺牲玉帛，弗敢加也牺牲玉帛，弗敢加也 （ 夸大夸大） 或或 : :或百步而后止或百步而后止 （ 有的人有的人） 天之行，或日或雨天之行，或日或雨 （有时有时） 莫之或止莫之或止 （表示不定表示不定） 云霞明灭或可睹云霞
53、明灭或可睹 （ 或许或许） 数数：几，若干几，若干 密密 数目数目 屡次屡次 数罟不入数罟不入洿洿池（池（ ） 愿令得补黑衣之数（愿令得补黑衣之数（ ） 数见不鲜（数见不鲜（ ） 数口之家，可以无饥矣（数口之家，可以无饥矣（ ） 发发：打开打开 派遣派遣 花开放花开放 发射发射 野芳发而幽香（野芳发而幽香（ ） 百发百中（百发百中（ ） &nbs
54、p; 涂有饿莩而不知发（涂有饿莩而不知发（ ） 发闾左谪戍渔阳九百人（发闾左谪戍渔阳九百人（ ） 直直：通通“只只” 公正的，正义的公正的，正义的 价值价值 不弯曲不弯曲 径直径直 直不百步耳（直不百步耳（ ） 系向牛头充炭直（系向牛头充炭直（ ） 中通外直，不蔓
55、不枝中通外直，不蔓不枝 （ ） 理直气壮理直气壮 （ ） 随君直到夜郎西（随君直到夜郎西（ ） 兵兵：兵器兵器 军队军队 士兵（敌人）士兵（敌人） 必以长安君为质，兵乃出（必以长安君为质，兵乃出（ ） 非我也，兵也非我也，兵也 （ ） 草木皆兵草木皆兵 （ ） 胜胜：尽尽 战胜战胜 胜利胜利 承受承受 超过超过 优美优美 巴陵胜状（巴陵胜状（ ） 谷不可胜食也（谷不可胜食也（ ） 3、文言虚词 于于：对，对于对，对于 比比 在在 到到 跟、和跟、和 向向 寡人之于国也（寡人之于国也（ ） 则无望民之多于邻则无望民之多于邻 国也（国也（ ） 颁白者不负戴于道路（颁白者不负戴于道路（ ） 是何异于刺人而杀之是何异于刺人而杀之 （ ） 则移其民于河东（则移其民于河东（ ）
