1、小朋友，你们觉得一分钟小朋友，你们觉得一分钟长吗长吗?大家一定觉得不长，可大家一定觉得不长，可是元元只多睡了一分钟，却迟是元元只多睡了一分钟，却迟到了到了2020分钟，这是为什么呢分钟，这是为什么呢?让我们走进课文，看看到底是让我们走进课文，看看到底是怎么回事。怎么回事。第一步第一步读一读读一读我一共读了（我一共读了（）遍课文，现在，我能把课文读得）遍课文，现在，我能把课文读得正确、流利、有感情。（正确、流利、有感情。（）（做到了画上）（做到了画上 ）第二步第二步标一标标一标 我会标出课文每个自然段的序号。我知道，这篇课文我会标出课文每个自然段的序号。我知道，这篇课文一共有（一共有（）个自然段
2、。）个自然段。第三步第三步圈一圈圈一圈 我能我能在课文中用在课文中用“”圈出要求会认的字，用圈出要求会认的字，用“”圈出要求会写的字。圈出要求会写的字。第四步第四步 认一认认一认 我能认读课文中要求会认的字：我能认读课文中要求会认的字：zhng yun ch x bi gng tnzhng yun ch x bi gng tngng q ju dng y jnggng q ju dng y jng钟钟 元元迟迟洗洗背背刚刚叹叹共共 汽汽决决定定已已 经经第五步第五步画一画画一画我能画出元元到了学校后的表现。我能画出元元到了学校后的表现。第六步第六步问一问问一问还不明白的问题，上课认真听或请教老
3、师。还不明白的问题，上课认真听或请教老师。一分钟一分钟16161.1.学习目标学习目标2.2.字词精讲字词精讲3.3.读懂课文的金钥匙读懂课文的金钥匙4.4.课文解读课文解读5.5.读懂课文的金钥匙答案读懂课文的金钥匙答案6.6.课文结构课文结构7.7.课文主旨课文主旨8.8.课堂拓展课堂拓展9.9.教材课后习题解答教材课后习题解答10.10.课后作业布置课后作业布置1.1.认识认识“钟、元、迟、洗、背、刚、叹、共、汽、决、钟、元、迟、洗、背、刚、叹、共、汽、决、定、已、经定、已、经”13 13 个生字，会写个生字，会写“钟、元、洗、共、钟、元、洗、共、已、经、坐已、经、坐”7 7 个字。个字
4、。（重点）（重点）2.2.正确、流利地朗读课文。正确、流利地朗读课文。（重点）（重点）3.3.懂得时间的宝贵，学会珍惜时间。懂得时间的宝贵，学会珍惜时间。（难点）（难点）一分钟（一分钟（）迟（迟（）到）到 决定（决定（）独体结构：独体结构：半包围结构：半包围结构：上下结构：上下结构：左右结构：左右结构：钟、洗、经、刚、叹、汽、决钟、洗、经、刚、叹、汽、决元、已、坐元、已、坐共、背、定共、背、定zhnzhnchch迟迟dndn分分fnfn（分开）（分开）fnfn（分外）（分外）背背bibi（背起）（背起）bibi（后背）（后背）哈欠（哈欠（h qinh qin）：）：影子（影子（yn ziyn
5、zi）：）：后悔（后悔（hu huhu hu）：）：很困的时候嘴张开，深深吸气再呼出。很困的时候嘴张开，深深吸气再呼出。模糊的形象。模糊的形象。事后懊悔。事后懊悔。后悔后悔 懊悔懊悔都表示都表示“做错了事或说错了话，心里自责不该做错了事或说错了话，心里自责不该这样这样”。“后悔后悔”多表示在事情结束之后的自责，多表示在事情结束之后的自责，“懊懊悔悔”多表示事情发生之时就已经自责了。多表示事情发生之时就已经自责了。1.1.元元（元元（）多睡了一分钟。）多睡了一分钟。2.2.我真（我真（）把笔借给别人。）把笔借给别人。学运用：学运用：相同点：相同点：不同点：不同点：后悔后悔懊悔懊悔请同学们带着以下
6、问题读课文。请同学们带着以下问题读课文。核心问题：核心问题：“一分钟一分钟”在课文中指的是什么？本文告诉我们什么在课文中指的是什么？本文告诉我们什么道理？道理？串珠问题：串珠问题：1.1.闹钟响后，元元是怎么做的？闹钟响后，元元是怎么做的？2.2.路上发生了什么事？路上发生了什么事？3.3.元元步行到学校结果怎么样？元元步行到学校结果怎么样？4.4.元元为什么后悔？元元为什么后悔？点击点击听朗读听朗读听范读，边听边听范读，边听边思考核心问题。思考核心问题。同时认准字音，同时认准字音，理解词语意思。理解词语意思。第一部分（第第一部分（第 1 1 自然段）：故事的起因是元元多睡自然段）：故事的起因
7、是元元多睡了一分钟。了一分钟。第二部分（第第二部分（第 2-5 2-5 自然段）：因为多睡了一分钟，自然段）：因为多睡了一分钟，元元迟到了元元迟到了2020分钟。分钟。第三部分（第第三部分（第 6 6 自然段）：写元元为自己的迟到而自然段）：写元元为自己的迟到而后悔。后悔。dng lng lng no zhng xing le yun yuan d le gdng lng lng no zhng xing le yun yuan d le g 丁丁 零零 零，闹零，闹 钟钟 响响 了。了。元元 元元 打打 了了 个个h qian fn le g shn xn xing zi shu y fn
8、zhng bah qian fn le g shn xn xing zi shu y fn zhng ba 哈哈 欠，翻欠，翻 了了 个个 身，心身，心 想：再想：再 睡睡 一一 分分 钟钟 吧，吧，b hu ch do deb hu ch do de 不不 会会 迟迟 到到 的。的。“打打”“”“翻翻”连续两个动作，以及元元心里想的话，都写出连续两个动作，以及元元心里想的话，都写出了元元不愿起床，他认为迟起一分钟不会迟到。了元元不愿起床，他认为迟起一分钟不会迟到。仿写：仿写：写出几个和写出几个和“丁零零（丁零零（ABB ABB 式）式）”类似的词语。类似的词语。_呼啦啦呼啦啦 轰隆隆轰隆隆
9、齐刷刷齐刷刷 哗啦啦哗啦啦 呼噜噜呼噜噜gu le y fn zhng yun yuan q li le t hn kuigu le y fn zhng yun yuan q li le t hn kui 过过 了了 一一 分分 钟，钟，元元 元元 起起 来来 了。他了。他 很很 快快de x le lin ch le zo din ji bi zhe sh bo shngde x le lin ch le zo din ji bi zhe sh bo shng地地 洗洗 了了 脸，吃脸，吃 了了 早早 点，点，就就 背背 着着 书书 包包 上上xu q le do le sh z l ku
10、t kn jin qin min shxu q le do le sh z l ku t kn jin qin min sh学学 去去 了，到了，到 了了 十十 字字 路路 口，他口，他 看看 见见 前前 面面 是是l dng gng xing zu guo q hng dng ling lel dng gng xing zu guo q hng dng ling le绿绿 灯，灯，刚刚 想想 走走 过过 去，红去，红 灯灯 亮亮 了。了。元元此时心里会想些什么？元元会想：元元此时心里会想些什么？元元会想：“咦，绿灯，正好！快咦，绿灯，正好！快点走！唉！这红灯怎么早不亮晚不亮，刚等我过马路的时
11、候亮呢？点走！唉！这红灯怎么早不亮晚不亮，刚等我过马路的时候亮呢？”t tn le ku q shu yo sh zo y fn t tn le ku q shu yo sh zo y fn 他他 叹叹 了了 口口 气，说：气，说：“要要 是是 早早 一一 分分zhng ji ho lezhng ji ho le 钟钟 就就 好好 了。了。”从一个从一个“叹叹”字，我们可以看出元元非常后悔不该字，我们可以看出元元非常后悔不该多睡那一分钟。多睡那一分钟。t dng le y hur ci zu gu sh z l kut dng le y hur ci zu gu sh z l ku他他 等等
12、了了 一一 会儿，才会儿，才 走走 过过 十十 字字 路路 口。口。“一会儿一会儿”“”“才才”可以看出时间又浪费了一些。可以看出时间又浪费了一些。t xing tng zi ch zhn de gng gng q ch po qt xing tng zi ch zhn de gng gng q ch po q他他 向向 停停 在在 车车 站站 的的 公公 共共 汽汽 车车 跑跑 去，去，yn kn ji yo do le ch zi ki le t yu tn le ku qyn kn ji yo do le ch zi ki le t yu tn le ku q眼眼 看看 就就 要要 到到
13、 了，车了，车 子子 开开 了。他了。他 又又 叹叹 了了 口口 气，气，shu yo sh zo y fn zhng ji ho leshu yo sh zo y fn zhng ji ho le 说：说：“要要 是是 早早 一一 分分 钟钟 就就 好好 了。了。”“又又”可以看出他这时再一次感到后悔了。可以看出他这时再一次感到后悔了。t dng a dng y zh b jin gng gng qt dng a dng y zh b jin gng gng q 他他 等等 啊啊 等，一等，一 直直 不不 见见 公公 共共 汽汽ch de yng zi yun yuan ju dng zu
14、do xuch de yng zi yun yuan ju dng zu do xu 车车 的的 影影 子，元子，元 元元 决决 定定 走走 到到 学学xio qxio q 校校 去。去。“等啊等等啊等”“”“一直一直”写出了元元等公共汽车等得非写出了元元等公共汽车等得非常着急。常着急。do le xu xio y jng shng k le yun yuan do le xu xio y jng shng k le yun yuan 到到 了了 学学 校，已校，已 经经 上上 课课 了。元了。元 元元 hng zhe lin d zhe tu zu do le z j de zuhng zh
15、e lin d zhe tu zu do le z j de zu 红红 着着 脸，低脸，低 着着 头头 ，坐，坐 到到 了了 自自 己己 的的 座座wi shngwi shng位位 上。上。“红着脸红着脸”“”“低着头低着头”写出了元元因为迟到，感觉很写出了元元因为迟到，感觉很愧疚。愧疚。阅读方法解密：阅读方法解密：神态描写神态描写概念：概念：神态描写就是描写人物脸部表情的描写方法。神态描写就是描写人物脸部表情的描写方法。作用：作用：1.1.表现人物内心世界，活现人物；表现人物内心世界，活现人物；2.2.刻画刻画人物性格，反映人物品质。人物性格，反映人物品质。yun yuan fi chng
16、 hu hu yun yuan fi chng hu hu 元元 元元 非非 常常 后后 悔。悔。元元因为多睡了一分钟，迟到了二十分钟，他非常元元因为多睡了一分钟，迟到了二十分钟，他非常后悔。后悔。“一分钟一分钟”在课文中指的是什么？本文告诉我们什么在课文中指的是什么？本文告诉我们什么道理？道理？指的是元元多睡了一分钟，本文告诉我们一定要指的是元元多睡了一分钟，本文告诉我们一定要珍惜时间，分秒必争的道理。珍惜时间，分秒必争的道理。1.1.闹钟响后，元元是怎么做的？闹钟响后，元元是怎么做的？闹钟响后，元元打了个哈欠，翻了个身，多睡闹钟响后，元元打了个哈欠，翻了个身，多睡了一分钟。了一分钟。2.2
17、.路上发生了什么事？路上发生了什么事？一路上，元元没赶上绿灯，没赶上公共汽车，一路上，元元没赶上绿灯，没赶上公共汽车，只好步行上学。只好步行上学。3.3.元元步行到学校结果怎么样元元步行到学校结果怎么样？元元步行到学校后迟到了元元步行到学校后迟到了2020分钟。分钟。4.4.元元为什么后悔元元为什么后悔？因为自己多睡了一分钟，迟到了因为自己多睡了一分钟，迟到了2020分钟。分钟。一分钟一分钟多睡一分钟多睡一分钟没赶上绿灯没赶上绿灯没赶上汽车没赶上汽车迟到迟到 20 20 分钟分钟分秒必争分秒必争课文写元元因为多睡了一分钟，结果带来了一路课文写元元因为多睡了一分钟，结果带来了一路的等待和叹息，迟
18、到了的等待和叹息，迟到了2020分钟。这个故事告诉我们要分钟。这个故事告诉我们要珍惜时间，分秒必争。珍惜时间，分秒必争。时间歌时间歌 时间时间像星星，时间时间像星星，一闪一闪不见了。一闪一闪不见了。时间时间像流水，时间时间像流水，时间走过不回头。时间走过不回头。我问时间你在哪？我问时间你在哪？时间就在你身边。时间就在你身边。此时此刻要珍惜，此时此刻要珍惜，把握把握(w(w)时间来创造。时间来创造。参考答案：参考答案：要是能赶上绿灯，就要是能赶上绿灯，就能及时通过路口了能及时通过路口了。要是能及时通过路口，就要是能及时通过路口，就能赶上公共汽车了能赶上公共汽车了。根据课文内容说一说。根据课文内容
19、说一说。点拨：点拨：回答这一题，我们可以定时，看看自己能走多回答这一题，我们可以定时，看看自己能走多少步，能写多少字；还可以看看自己能读多少字，能少步，能写多少字；还可以看看自己能读多少字，能跳多少下绳，能拍多少下篮球。跳多少下绳，能拍多少下篮球。一分钟能做什么？一分钟能做什么？基础巩固练基础巩固练lin zi chng clin zi chng c一、连一、连 字字 成成 词。词。决决刚刚汽汽背背车车包包定定才才kn pn yn xi c ykn pn yn xi c y二、看二、看 拼拼 音，写音，写 词词 语。语。y jng zu xi x shu gng gngy jng zu xi
20、x shu gng gng公公 共共已已 经经坐坐 下下洗洗 手手kn z x zi z ckn z x zi z c三、看三、看 仔仔 细，再细，再 组组 词。词。中国中国钟钟中中元元无无元旦元旦有无有无时钟时钟n yun wn xun z tin kng tin x hon yun wn xun z tin kng tin x ho四、按四、按 原原 文文 选选 择择 填填 空。（填空。（填 序序 号）号）要是早一分钟，就能要是早一分钟，就能_。及时通过路口及时通过路口要是能赶上绿灯，就能要是能赶上绿灯，就能_。赶上公共汽车了赶上公共汽车了要是能及时通过路口，就能要是能及时通过路口，就能_
21、。不会迟到了不会迟到了要是能赶上公共汽车，就要是能赶上公共汽车，就_。赶上绿灯了赶上绿灯了阅读提升练阅读提升练xi k le xio tin p b j di de zhn qxi k le xio tin p b j di de zhn q 下下 课课 了了 ，小，小 甜甜 迫迫 不不 及及 待待 地地 站站 起起li yo ch q h xio png you wn k b shli yo ch q h xio png you wn k b sh来来 ，要，要 出出 去去 和和 小小 朋朋 友友 玩玩 ，可，可 把把 书书zhu shng de zu y bn di do le d shn
22、g tzhu shng de zu y bn di do le d shng t桌桌 上上 的的 作作 业业 本本 带带 到到 了了 地地 上上 ，她，她 xing dng hu li zi jin ba dng t hu lixing dng hu li zi jin ba dng t hu li 想想 等等 回回 来来 再再 捡捡 吧吧 ，等，等 她她 回回 来来le f xin zu y bn y jng ci de b nngle f xin zu y bn y jng ci de b nng了了 ，发，发 现现 作作 业业 本本 已已 经经 踩踩 得得 不不 能能 yng le dn
23、g xi k rng l j ba zh sh loyng le dng xi k rng l j ba zh sh lo用用 了了 ，等等 下下 课课 扔扔 垃垃 圾圾 吧吧 ，这，这 时时 老老 sh jn li le hi p png le xio tin b zhsh jn li le hi p png le xio tin b zh师师 进进 来来 了了 ，还，还 批批 评评 了了 小小 甜甜 不不 注注 y wi shng xio tin mng bai le zu sh qingy wi shng xio tin mng bai le zu sh qing意意 卫卫 生生 。小。
24、小 甜甜 明明 白白 了了 ，做，做 事事 情情 1.1.小甜的小甜的_掉在了地上。掉在了地上。2.2.小甜明白了小甜明白了_的道理。的道理。作业本作业本做事要及时做事要及时sh b nng wng hu tu de yash b nng wng hu tu de ya是是 不不 能能 往往 后后 推推 的的 呀呀 ！说写方法练说写方法练xio pn you qn n shu shuo yxio pn you qn n shu shuo y 小小 朋朋 友友 ，请，请 你你 说说 说说 一一 fn zhn nn zu shn me sh nefn zhn nn zu shn me sh ne
25、分分 钟钟 能能 做做 什什 么么 事事 呢呢？写作思路：写作思路：试一试自己一分钟能做什么，可以多尝试一试自己一分钟能做什么，可以多尝试几种活动，然后写一写。试几种活动，然后写一写。优秀例文：优秀例文：今天，我学了第今天，我学了第1616课一分钟，里面的元元因课一分钟，里面的元元因为多睡了一分钟，而迟到了为多睡了一分钟，而迟到了2020分钟。虽然一分钟只有分钟。虽然一分钟只有6060秒，但是在一分钟里，我能做完很多事，如：制作秒，但是在一分钟里，我能做完很多事，如：制作一个手工，骑自行车绕花园一圈，做完一个手工，骑自行车绕花园一圈，做完5 5道口算题，道口算题，记住三个单词。记住三个单词。一
26、、一、把把 音音 节节 补补 充充 完完 整整。b yn ji b chn wn zhnb yn ji b chn wn zhn_ _ 迟迟 _ _ 洗洗 _i _i 背背 g_ g_ 刚刚t_ t_ 叹叹 _ _ 汽汽 _u _u 决决 d_ d_ 定定chchx xb bngngnnq qj jnn二、二、汉汉 字字 加加 法法。hn z ji fhn z ji f钅钅 中中 氵氵 先先 从从 土土 辶辶 尺尺 北北 月月 氵氵 气气 钟钟洗洗坐坐迟迟背背汽汽三、三、看看 拼拼 音，音，写写 词词 语语。kn pn yn xi c ykn pn yn xi c y1.1.寺庙里的寺庙里的(
27、zhn shnzhn shn)_ _ 敲响了。敲响了。2.(2.(yun dnyun dn)_ _,是一月一日。是一月一日。3.3.大家在大家在(qn xqn x)_ _ 自己的衣物。自己的衣物。4.4.我们我们(n tnn tn)_ _ 努力，争夺第一名。努力，争夺第一名。5.5.妈妈妈妈(y jny jn)_ _在回家的路上了，听说这在回家的路上了，听说这次是次是(zu fi jzu fi j)_ _ 。钟声钟声元旦元旦清洗清洗共同共同已经已经坐飞机坐飞机四、选四、选 字字 填填 空空。xun z tin xun z tin knkn已己已己1 1我我()经七岁了。经七岁了。2 2妈妈说，
28、从今天开始，自妈妈说，从今天开始，自()的事情学着做。的事情学着做。坐坐 座座3 3他的他的()位是位是7 7排排5 5号。号。4 4我我()在第五排正中间。在第五排正中间。元圆元圆5 5一一()硬币的形状是硬币的形状是()形的。形的。已已己己座座坐坐元元圆圆五、五、仿仿 写写 词词 语语。fn xi c yfn xi c y例：丁零零例：丁零零_ _ _气冲冲气冲冲亮晶晶亮晶晶六、六、仿仿 写写 句句 子。子。fn fn xi j zixi j zi1 1例：我要是早一分钟就好了。例：我要是早一分钟就好了。_要是要是_就就_。2 2例：元元非常后悔。例：元元非常后悔。_非常非常_。我我超人超
29、人好了好了我我快乐快乐一、一、元元 元元 耽耽 误误 的的 一一 分分 钟钟。yun yuan dn wu de y fn zhnyun yuan dn wu de y fn zhn丁零零，闹钟响了。元元打了个哈欠，翻了个丁零零，闹钟响了。元元打了个哈欠，翻了个身，心想：身，心想：_，就睡一分钟，不，就睡一分钟，不会迟到的。会迟到的。“再再”、“就就”说明元元说明元元_一分钟一分钟也没关系。也没关系。再睡一分钟吧再睡一分钟吧认为多睡认为多睡二、二、元元 元元 的的 两两 次次 叹叹 气气。yun yuan de lin c tn qyun yuan de lin c tn q1 1第一次叹气。
30、第一次叹气。要是早一分钟，就能赶上要是早一分钟，就能赶上_。2 2第二次叹气。第二次叹气。要是早一分钟，就能要是早一分钟，就能_。绿灯了绿灯了赶上公共汽车了赶上公共汽车了三、三、元元 元元 后后 悔悔 的的 原原 因因。yun yuan hu hu de yun ynyun yuan hu hu de yun yn1 1元元迟到二十分钟，是因为他元元迟到二十分钟，是因为他_。2 2元元最后元元最后“红着脸，低着头，坐到了自己的座位上红着脸，低着头，坐到了自己的座位上”，此时，他在想些什么呢？你想对他说点什么呢？此时，他在想些什么呢？你想对他说点什么呢？_睡了懒觉睡了懒觉他想：每一分、每一秒都很
31、重要。我想对他说：我他想：每一分、每一秒都很重要。我想对他说：我们只知一分钟很短，却不知有时一分钟也会感觉很们只知一分钟很短，却不知有时一分钟也会感觉很长，我们要懂得分秒必争的道理。长，我们要懂得分秒必争的道理。yn shn xio yu d yn shn xio yu d一、延一、延 伸伸 小小 阅阅 读。读。大钟和小钟大钟和小钟有一天，一只大钟对一只小钟说：有一天，一只大钟对一只小钟说：“你一年里要摆你一年里要摆3153600031536000下。下。”小钟吓坏了，说：小钟吓坏了，说：“哇，这么多，这怎么哇，这么多，这怎么可能？！我怎么能完成那么多下呢！可能？！我怎么能完成那么多下呢！”这
32、时候，另一只大钟笑着说：这时候，另一只大钟笑着说：“不用怕，你只需一秒不用怕，你只需一秒钟摆一下，每一秒坚持下来就可以了。钟摆一下，每一秒坚持下来就可以了。”小钟高兴了，想着：一秒钟摆一下好像并不难啊，小钟高兴了，想着：一秒钟摆一下好像并不难啊，试试看吧。果然，很轻松地就摆了一下。试试看吧。果然，很轻松地就摆了一下。不知不觉一年过去了，小钟真的摆了不知不觉一年过去了，小钟真的摆了3153600031536000下！下！1 1短文共有短文共有()个自然段。个自然段。2 2短文中的主人公是短文中的主人公是()和和()。3 3大钟说小钟一年要摆大钟说小钟一年要摆_下。而另一只大钟却下。而另一只大钟却
33、说只要小钟一秒钟摆说只要小钟一秒钟摆_下，每一秒坚持下来就可以。下，每一秒坚持下来就可以。4 4这个故事告诉我们这个故事告诉我们()做任何事情贵在坚持，平时努力的点点滴滴，可能做任何事情贵在坚持，平时努力的点点滴滴，可能不知不觉，但到最后就会发现原来自己进步了很多。不知不觉，但到最后就会发现原来自己进步了很多。只要完成大目标就好，小目标太多实现起来很难。只要完成大目标就好，小目标太多实现起来很难。4 4大钟大钟小钟小钟3153600031536000一一bi z lin bbi z lin b二、百二、百 字字 练练 笔笔想一想，写一写，我们一分钟能做什么？想一想，写一写，我们一分钟能做什么？_示例：示例：一分钟可以认识几个生字，一分钟可以向小一分钟可以认识几个生字，一分钟可以向小朋友们介绍自己。朋友们介绍自己。感受美好自然，培养语文素养！GAN SHOU MEI HAO ZI RAN PEI YANG YU WEN SU YANG
