四年级数学下册课件-3.2 乘法分配律62-人教版(共12张PPT).ppt

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1、人教版 四年级上册第三单元 忆一忆忆一忆1、加法交换律用字母表示为:、加法交换律用字母表示为:a+b=b+a 2、加法结合律用字母表示为:、加法结合律用字母表示为:(a+b)+c=a+(b+c)3、乘法交换律用字母表示为、乘法交换律用字母表示为:ab=ba 4、乘法结合律用字母表示为:、乘法结合律用字母表示为:(ab)c=a(bc)忆一忆忆一忆3月月12日日植树节植树节讲授新课讲授新课3月月12日日方法方法1 1:先计算每组一共有多:先计算每组一共有多少人?少人?(42)25625150(人)(人)讲授新课讲授新课3月月12日日讲授新课讲授新课方法方法2 2:先分别计算挖坑、种先分别计算挖坑、

2、种树的和抬水浇树的人数。树的和抬水浇树的人数。42522510050150(人)(人)问题:1.这两种做法有什么相同点和不同点?方法方法1 1:(42)25 625 150(人)(人)方法方法2 2:425225 10050 150(人)(人)(相同点:结果相等,(42)25425225。不同点:计算过程不一样。)观察并思考观察并思考(4+2)25 =425+225 答:答:是先算两个数的和,是先算两个数的和,是把这两个数分别和第三个数相乘,再把积相是把这两个数分别和第三个数相乘,再把积相加。两组算式可以互相转换。加。两组算式可以互相转换。观察并思考观察并思考 观察这个算式,有什么特点?你知道吗?你知道吗?和和分别分别这叫做这叫做乘法分配律乘法分配律。两个数的两个数的 与一个数相乘与一个数相乘,可以先把它们与这个数可以先把它们与这个数 相乘,相乘,再相加再相加。(a+b)c=+acbc总结归纳1、判一判,火眼金睛、判一判,火眼金睛(19+28)56=1956+28(73)32=732+332(64+36)64=6464+3664巩固练习巩固练习

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