1、学校领导讲话稿13篇学校领导讲话稿 篇1尊敬的各位家长、各位嘉宾、女士们、先生们、亲爱的同学们：大家下午好！南国的六月，热情似火；南国的六月，荷粽飘香，（也许是我们的真情打动了上苍，也许是我们的亲情感动了上苍，在热情似火的六月，上天赐予我们一片阴凉，借着老天的恩赐）在这端午节来临之际，我们迎来了麦田教育20xx上年度亲子活动。借此机会，我谨代表学校董事会、代表学校全校师生，向前来参加亲子活动的各位家长、嘉宾，表示热烈的欢迎！向一直关心、支持麦田教育的各位朋友、各界人士，表示衷心的感谢！我参加了昨天的家长课程，体会很深！从家长们聆听教授讲课的那股认真劲上，从咨询教育孩子的点点细节上，我感到了父母
2、在教育孩子的问题上已痛下决心。尽管在过去的岁月里，我们由于这样和那样的原因，在教育子女的问题上出现了这样或那样的失误，但，亡羊而补牢，未为迟也。我目睹了今天的亲子场面，感触颇深！在见面的那一时刻，在牵手的那一瞬间，一框热泪、一声抽泣，不需要用任何言语来表达，那种无尽的忏悔、深深的疼爱，就展现在我的眼前，就能让所有的人都能感受到那种骨肉相连，血脉相通的浓浓亲情！正因为这份浓浓的亲情，正因为深深的疼爱，天下的父母都寄予了天下的子女最美好的期望，望子成龙，望女成凤！可是事实上又有多少子女能成龙成凤？尊敬的各位家长，再美好的期望毕竟是期望，我们要面对的不是期望而是现实，不然，期望越大失望越大，压力越大
3、反叛越大，特别是对孩子在学习上的要求更是如此。也许，在学习上自己孩子不如别人的孩子，但不一定在其它方面就没有别的孩子强。学习成绩并不是通向成功人生的唯一支票。我想我们在坐的各位家长，当初在学校时并不一定是学习上的佼佼者，但今天不同样都是事业上的成功者吗？其实，孩子们何尝不知道父母的良苦用心，他们也在努力，当他们付出了努力却没有取进步或者进步不大时，本身就非常自责：面对老师的批评，同学的讥笑，本身就非常痛苦：本想回到温馨的港湾得到父母的爱抚，可却偏偏又逃不过父母的责问，他们幼小的心灵如何承受的了这方方面面的压力！他们毕竟还是孩子！所以，只要孩子听话懂事了，只要孩子尽心尽力了，只要孩子进步了，哪怕
4、他们现在在学习上暂时不如别人的孩子，我们也该满足、也该鼓励，也该肯定，也该给他们以正能量。亲爱的各位同学，人们常说喜怒哀乐总关情，我要说喜怒哀乐都是爱。父母的关心是爱、体贴是爱，同样的，唠叨也是爱、训斥也是爱、打骂也是爱！我们见过我们的父母对别人的孩子唠叨、训斥、打骂过吗？为什么偏偏对自己的子女却在这样呢？因为我们是他们最亲的人，我们是他们的全部希望，他们不希望他们至亲的人在人生的路上，走弯路走错路，他们希望我们比他们生活得更好。所以，他们就用他们认为正确的教育方式来严格教育我们，而这种教育方式对我们来说却不能接受，因为我们已经习惯了那种温情似的教育，当然我们就更不能理解严厉教育中所包含的深沉
5、而凝重的爱，甚至怀疑这种爱，于是，有的同学不仅不孝顺父母，感恩父母，反而和父母反叛对立，以此来回应父母的管教，做出了一些伤害自己也伤害父母的事。同学们，普天之下，哪个父母不爱自己的子女。也许，我们的父母不善用言语表达，也许我们的父母教育的方式方法不同，但我们的父母和其它同学的父母一样，时时处处都深爱着我们，我们的一切的一切无不牵动着父母的心。为了我们，父母可以不顾一切，为了我们，可以付出一切，特别是为了我们这些不懂事的孩子，我们的父母要比别的父母的付出更多更多！端午节来临了，别人的父母正准备好好的过端午，我们的父母呢？尽管天气炎热，尽管路途遥远，尽管过去我们对他们有太多的伤害，尽管平时他们对我
6、们有太多的失望，但当他们知道学校举行亲子活动时，他们毫不犹豫地放下一切后来了。这是为什么？这，还是因为父母对我们深深的爱！这样的爱，我们要用心去感受，用行动来报答！为了孩子们健康成长，父母们付出得太多太多了，经济上的，精神上的，这里，我要代表麦田教育的每一名学生，对父母们说一声：谢谢你们！各位家长，你们把孩子交给了我们，是对我们最大的信任，你们的配合是对我们最大的支持，为了每一个在麦田学习的孩子，为了每一个信任我们的家长，我们麦田教育全体员工一定会尽心竭力，不负厚望！我坚信，只要我们共同努力，我们迷途的孩子一定会找到心灵的家园！最后预祝各位端午节快乐！祝愿各位身体健康，合家欢乐，万事如意！谢谢
7、学校领导讲话稿 篇2XX年的钟声即将敲响，XX年渐行渐远，转瞬之间就要成为历史，在这时序更迭，辞新迎新之际，x学院全体师生在灯火通明的报告厅，带着一年忙碌的教学与真切的思考，带着一年沉甸甸的劳作与收获，带着一年的见证与发展，在回眸中展望，在喜庆中憧憬。XX年，是师范学院成立xx周年，是中文系、人文学院建设建立和建设xx周年。迄今为止，先后有近xx名老师在这里教过书，有x名学生在这里读过书，目前有x名在校学子。那些在这里教过书的老师们推进了这xx山区的教育进程，点亮了这个区域的文明之光，他们或仙逝，或退休，或调出，他们的立身行事仍将感召我们后学。从这里走向社会的学子，在成就个人价值的过程中，也服
8、务着社会的需要，更在传递着人文学院的人才理念，传播着师范学院坚定勤奋、创新奉献的校风。让我们以诚挚的掌声为xx年的光荣传统和教育的神圣致敬与感念!XX年，学院完成了两件重大的工作，一是迎接教育部本科合格评估，一件是专业硕士学位试点建设。前者，在学校党委和行政的正确领导下，在我院全体师生的通力协作下，得到教育评估组专家的高度肯定，他们说，在这样一个文化不发达的地方，有那么些人孜孜以求，执着坚定，长期扎根于老少边穷地区，弘扬精神，坚持教学工作的中心地位，培养了大批优秀人才，推动了地方的文化建设。没有比较就没有特点，没有深入理解就没有共鸣。他们的评价正是缘于比较和理解。我自己真实的感受是，有的老师忙
9、了一天的材料说，感觉天旋地转;有的老师说一天应付几个部门，分不清先后，辨不来南北，靠不到饭点;因为时间紧、任务重、头绪多，真是“事非经过不知难”。这一切的努力和辛苦，都是为了更好地把学校办好，把人才培养好。始于朴素，成于重远，让我们向一年来辛苦劳作，默默付出的老师和同学表示感谢!对于后者，我们充分参考教育部专业硕士教学指导委员会的意见，着重规范，着重基本，着重特殊需要三个方面，广泛听取各方面意见，召开专题讨论会，设计培养方案，稳健推进建设工作，一年来，总体进展较好。XX年，围绕大学使命和学生全面发展，我们尽心尽力做了大量工作，不算辉煌，但很坚实;不算全面，亮点不少;不算很到位，但教育的核心方向
10、明确。虽然阴霾不时在我们天空出现，虽然压力依然在我们周围真切地感到，虽然不完善还困绕着我们。但正像网上说的，决定我们一生的，有时不是我们的能力，而是我们的选择。选择意味着舍弃!老师们，同学们，让我们选择历史的眼光和理论的厚度，因为没有历史失之愚昧，没有理论失之肤浅;选择阳光，因为在前行的.路上我们见证着发展，感受着光亮;选择高山流水的人生，因为事业的高山锻造了我们的优秀品质，因为低调的人生会养成有容乃大的境界;选择情谊，因为有“四海之内皆兄弟”古训，因为有“落地为兄弟，何必骨肉亲”的文化传统，何况我们有师生情、同学情、同事情，情谊会让会温润我们充满劳作的生活。追念前人草创阶段的贡献，慎思评估对
11、于华丽转身的巨大意义，在XX年的钟声就要敲响之际，让我们喜庆新年，欢度美好的时光，共同我们祝福我们自己和我们的学校明天更加美好!学校领导讲话稿 篇3大家上午好！今天我满怀着激动的心情参加这个活动。首先，请允许我代表xx中学全体师生及全体学生家长，向爱心捐赠的xxxx公司表示深深的谢意和敬意。你们的慷慨真诚关爱，无私帮助之举，不仅给学生们带来了实实在在的物质支持，更重要的是带来了巨大的精神动力，它必将温暖这里的每一个心灵，滋润每一块心田。有句话说的好：爱心，是亘古不变的阳光。爱心助学，传递的是爱心，营造的是希望，收获的是美德。感谢你们的雪中送炭，感谢你们对我们学校的亲切关怀。我们学校的.前身是某
12、企办中学，后归属市教育局直属中学。去年新建了教学楼，通过了省标准化学校验收。xxxx公司的捐助，大大改善了我校的办学条件，我们中学会在教育局的领导之下，上下一心，勤奋工作，抓好内涵建设，提高教师育人本领，提升教学质量，把我们的学校办成一所社会满意、家长满意、学生成才的优质学校。最后，我再次向xxxx公司，向x总裁表示衷心的感谢！同时我们诚挚聘请x总裁为我校名誉校长！也衷心祝愿xxxx公司财源兴旺、蓬勃发展！学校领导讲话稿 篇4尊敬的各位家长：大家上午好！我们召开本次家长会，目的是想让家长对我们老师和学生在高三备考阶段的工作和学习进行了解，并为我们的工作和学习提出宝贵的意见和建议。感谢大家在百忙
13、之中抽空参加本次会议。现在，请允许我代表高三(13)班全体任课教师家长们汇报我们工作和教学情况。其实，我们的高三教学工作从8月份就已经开始了。而在8月补课之前，我们年级部的老师就已经开始了很多的准备工作。我们在充分分析了我们的现状后发现，我们面临的形势非常严峻，我们在上学期的期考中，我们在各个指标方面基本都位于劣势，但是，我们也充满着信心，因为只要认真去做，办法总是有的。正如俗话说的，只要信心不滑坡，办法总比困难多。就像05级的时候一样，高二期考很不理想，但是到高三全力付出，也是在陈副校长的带领下，20xx年我校的高考在前一年的基础上更上一个台阶。所以我们仔细研究了上一届毕业班的相关工作，查阅
14、他们留下的相关材料，分析他们成功的经验和存在的不足。我们初步拟定了年级工作计划，并在之后的工作中按照计划进行教育教学工作。我们坚持“育人为本，德育为先，智育跟上，体育保障”的原则，引导学生从细节做起，德智体全面提高，指导班主任要善于观察，善于解决普遍问题。我们的工作目标是：着手于培养让社会满意，让大学接受的优秀的高中毕业生，让学生对自己满意，让社会对学校满意。为了实现我们的教育目标，我们对学生和老师都进行了一系列的工作和要求。首先在学习氛围的营造方面，学生在补课第一天就看到了高三楼悬挂的横幅：这正是我们对高三学生的要求和期望，也是我们家长的心声。对教学楼的墙壁进行了粉刷，也布置各班对教室里面进
15、行了教室文化设计，营造了更浓的学习氛围。其次，我们注重对学生进行角色转变教育，让每个学生都意识到高三的特殊性，并明白高三的学习和生活当中应当注意的问题，知道自己“是什么人，什么时候，该做什么事情”，让学生明确自己的发展方向。引导学生立长志、立大志，以远大的目光，以坚韧的毅力高质量地完成高三的学习和生活，为更美好的.明天打下坚实的基础。第三，年级定期采取不同的教育手段，使教育内容常规化,教育方式灵活化。1)、开好每周五的年级总结，总结争取做到简洁、有效，有针对性地指出学生的优缺点，并给予实际的改进方法的指导。2)、各班利用好每周一次的班会课，班主任与学生进行开放式的交流，让班会课成为提出问题，研
16、究制定解决方案的阵地。3)、经常召开班主任会议，针对年级和班级存在的问题进行研究，寻求解决办法，并要求班主任不折不扣地贯彻学校的决策和年级的决定。4)、出版了第一期的高三学生的学习和心理指导板报，并组织各班认真学习，对高三备考开始时期学生面临的学习和心理问题进行指导。5)、开学初分别召开体艺生会议、年级总分优秀生会议、二本临界生会议、学困生会议，针对不同的学生群体给以不同的指导与帮助。7)、第一次模拟考试后做好质量分析，让学生客观评价自己，并反思自己的学习与生活，找到发展的突破口，力争下不为例，实现实质进步。第四，在老师层面的工作：1)、 8月1日组织高三全体老师会，传达了柳州市高三总结、工作
17、安排会议精神。8月3日组织了备课组长会议，决定每天晚上的6:40-7:20为学科限时训练时间，让学生对近期的学习内容进行复习，加强限时解题的能力；确定了本学期的月考安排。9月2日组织各备课组长及上午第四节没有课的高三老师听取了刘振林老师的高考汇报，学习了刘主任提出的：学风要抓紧，一本闯一闯，二本保持，精心策划。2)、布置班主任的每天早上、中午、晚修的学生考勤及每天的教学情况巡堂，假期布置了学科高考备考及个人高考备考计划的要求，要求各学科安排好与上届高三老师要高考说明进行阅读的安排3)、8月1日晚组织了班主任会，对高三的教育工作进行了布置。8月18日再次召开了班主任会议。安排了每班十二名学生与老
18、师的结对。要求每个学习一个月后都要上交交流表。学生基本都能做到，而且做得还不错。开学以来，班主任会议更是常规化，细化，针对发现的问题及时商量探讨，找到解决办法。4)、9月17日进行了高三教师教学满意度调查。总体来讲，我们的学生对老师的教学的满意度很高，对年级的管理也很满意。老师也针对学生提出的一些期望进行反思，和学生进行沟通，并进行改进。第五、年级具体工作安排1、8月补课期间统一播放励志教育片高三，要求每个学生写观后感，对自己的高三进行初步规划。2、补课起号召学生与老师进行交流，并填写相关表格，年级进行检查评估。3、狠抓时间、狠抓纪律，每天早读、午读、晚读都安排班主任值班考勤，发现吃到的学生责
19、令其书写一份思想认识，让学生从思想上和行动上都跟上高三的步伐。4、实行班主任巡堂制度，发现问题及时反映，及时解决。5、9月开学初出版第一期高三学习和心理指导，并组织各班进行学习和贯彻6、9月中旬进行了第一次月考，对前一阶段的教学效果进行了检测，考后组织出版光荣榜，组织教师和学生方面的质量分析。对优秀的学生给予表彰，树立典型榜样。在这次考试中，同学们克服了一些列的困难，表现良好。有如下同学分别达到了学校的模拟一本和二本划线，他们分别是，实验班：平行班：希望同学们向他们学习，永不服输，勇往直前。此外，我们下一阶段将要做的工作有：1、尽管绝大多数同学都已经明确了前进的方向，并在努力朝着目标奋斗，但是
20、有少数同学仍然处于迷茫之中。所以，我们要在家长们的协助之下，认真为这些同学进行思考，为他们指点迷津。2、进一步引导学生进行高考的研究，做好第一轮复习工作，打下坚实的基础，为高考的成功做好铺垫。3、制定学生发展规划表，引导学生对自己的高三，以至今后的发展进行规划和自我监督。4、加强课堂纪律的监督和登记工作，使同学们做到进入教室就能安静地学习，认识到既然要高考，就要努力付出。5、学习上继续对学生进行精心指导，为了我们共同的高考目标而努力。家长们，学校是教育的主阵地。但是教育需要学生、学校和家庭，甚至整个社会的共同努力。我们也许改变不了社会的大环境，但是我们可以改变我们自己。让我们携起手来，为我们的
21、孩子有一个更好的未来，而共同努力！在此，我想对大家提出几条要求和建议：1、家有高考生，很多事情都不一样了。家庭的重点应该放在对孩子的教育上面。家长要做好孩子的后勤工作，尽可能的支持自己的小孩读书。要提供更好的家庭环境，孩子回家的时候多交流，不要太吵杂，要有个安静的学习和休息环境。2、合理期待。对待自己的小孩要合理期待，不要要求太高。不要认为考上本科，甚至很好的本科，一本，这样才是成功，才有面子。要知道高考的成功不是一朝一日的事情，要经过长期的积累，才能在高考中展现出超人的水平。如果你的孩子一直以来成绩都是一般，那么想要让他在高考中考出很高的成绩是不怎么可能的。要理解大学的重要性，只要认真努力，
22、在任何大学都能提高自己，为今后的成功打下基础。当让，也不能对自己小孩要求太低。“尽力就行”这句话少讲，应该有个明确的目标。要有个比现状稍微高一些的目标。总之我们不能太高估自己的小孩，也不能任由他自己随意发展。这都是不可取的。3、不要太过于相信自己的小孩，要有点质疑精神。有的家长一味地相信自己的孩子，对他们所说的一切都认为是对的，都应该听从，甚至还怀疑老师的说法，这是很不好的。你的小孩年纪还小，他的言行可能不怎么客观，我们应该要跟他一起分析，需要的时候应该咨询老师。要知道，有的时候老师更了解你的小孩。家长同志们，我们学校，我们老师，和你们一样，都是在为了给孩子们创造更好的将来而努力着，让我们并肩
23、作战，克服困难，和我们的学生一起，为理想而努力奋斗！祝愿大家身体健康，工作顺利，实现梦想！谢谢！学校领导讲话稿 篇5各位家长：高三年级开学已经一个月了，就高三年级存在的问题，下一阶段的工作通报，以及家庭教育应注意的问题，我讲几点意见。一、对学生的要求1、严格遵守校规校纪，加强品行修养，学会做人，学会感恩，学会孝顺。2、明确学习目标，认真分析自己的学习状况，准确定位，树立自信，增强学习动力。3、处理好学习时间与效率的关系，效率与时间不是正比关系，保证旺盛的精力和健康的体质。4、及时与学科教师沟通，“多问是宝”。5、学习方法要讲究，及时复习，准确记忆。必须有笔记，不是“看了多少”，要看“写了多少”
24、。记住“看书必动笔，不动笔不看书”。一定要独立思考，自己独立思考的，作业做错了也是收获，不是自己的思维结果，做对了也没有价值。6、精神状态和心理状态非常重要，要善于放松，善于调整，有独立的人格，也要有独立的精神。既要刻苦学习，又不能目标过高，给自己施加过大的压力，不论能否考上大学，也不论上什么样的大学，前提是必须保证精神正常和心理健康。二、对教师的要求1、学校要求，高三年级组和全体教师要全力投入学生管理和教学工作，整合集体智慧，争取这届毕业生高考中取得优异成绩，并力争再次夺得高考状元，实现三连冠。2、严格按照教学常规进行教学工作，课堂教学、作业、考试、辅导等教学环节必须到位，凡是出现违反教学纪
25、律的现象，要严肃处理。3、不能放弃一个学生，全体教师必须善待我们的每一个学生，特别是对于学习困难的学生，更要热情帮助，耐心指导，尽到自己的责任，这既是学校的要求，也是教师职业道德的要求。要完善一中传统的“导师制”，每个教师负责3到5个学生，进行具体的关心和指导。4、班主任要充分发挥枢纽和协调作用，准确掌握每一个学生的学习情况和思想状态，协调科任教师，制定具体的措施，使程度不同的各层次学生都能得到提高，要特别关注学生的精神和心理异常，及时进行校正和疏导。三、对家长的希望1、密切配合学校的阶段工作，及时和班主任联系，掌握学生在学校的表现，不要只关心学习成绩，应该全方位了解，包括思想品德、学习情况、
26、人际关系等，了解学校的整体要求。2、创造和谐宽松、积极向上的家庭气氛，既鼓励学生努力学习，又不要规定硬指标，给孩子施加过大的压力，特别注意不要说绝情的话，我认为，家庭和谐是第一位的，恨铁不成钢的心情可以理解，但是要知道，钢是炼出来的，不是恨出来的，更不是打骂就能解决问题的。高三的学生在这个年龄段上，已经具有了独立人格，也有着较强的自尊心，家庭教育要特别讲究方法。我建议家长们，和自己的孩子建立定期谈话制度，平时注意观察，每个月正式谈话一次，以平等的姿态，谈谈学习，谈谈和老师的关系，谈谈和同学的关系，谈谈生活上和学习上存在的问题，家长以自己的经验和阅历，指导子女如何对待生活，如何对待学习，如何对待
27、朋友，如何看待眼前的困难，激励孩子的上进欲望和动力。3、关心子女的生活和身体，但是要提出要求，要让子女体会到父母的艰辛和期望，不能无原则的姑息、迁就、溺爱，要注重家庭道德建设和家庭文化建设，使学生意识到自己的责任和义务，考上大学不是根本目的，成为一个对自己负责，对父母负责，对社会负责的人才，这才是教育的最终目标。各位家长，以上是我的几点意见，供家长们参考。一中在恢复高考的20多年中，夺得16个高考状元，高考升学率始终位于全省前列，创造了河北省高考的奇迹，成绩的取得受益于一中深厚的文化底蕴和优良的教育传统，我衷心希望学校教育和家庭教育密切配合，共同推进学生的进步，希望这届高三的学生们在明年高考中
28、取得优异成绩。谢谢大家。学校领导讲话稿 篇6各位老师、同学们：大家下午好，20xx年即将过去，新的一年已经悄悄地向我们走来，为迎接新年元旦，我们欢聚在一起，以学生拔河比赛、教师趣味运动、师生猜谜语的形式，共同迎接新年的到来。 回顾20xx年，我们学校的老师，为了让学生他日成才而辛勤耕耘，无私奉献，在自己的工作岗位上播撒希望的种子，期待明日的收获。 回顾20xx年，同学们在老师的教导下，刻苦学习，奋力拼搏，为自己的将来夯实着基础。展望20xx年，我们的师生团结一致，开拓创新，一定能够创造出更加灿烂光辉的明天。拔河比赛是一项传统的体育比赛项目，是集体的智慧与力量的较量，今天的比赛不仅是一场团结与力
29、量的比拼，也将会是友谊与风格的展示，更会是班级精神风采的集中展示。是比赛就有输赢，胜者自然值得庆贺，输者要赢取风格与精神文明的胜利。本次活动锻炼了学生的组织能力，锻炼了各班的工作能力和合作精神。希望各班在今后的生活中不断总结经验，完善自己，不断进步。教师趣味运动会双腿夹球接力赛跑，参赛教师精神抖擞，积极准备，奋力拼搏， 年级组获得了优异名次。 整个运动会气氛热烈、秩序井然。观看的同学们也热情高涨，加油声此起彼伏。所有人都在为教师们尽情地鼓掌和呐喊，同学们都在高喊加油，在拉拉队的助威声中，师生共同体会到胜利的喜悦。师生猜灯谜活动，得益于校团委精心细致的部署，和广大教职工的大力配合和帮助，全校学生
30、都自由的参与，人数较多，但纵观整个猜谜语活动的始终，学生团结合作，井然有序，猜谜语活动中你提醒我、我点拨你，体现了团结友爱，互帮互助，增进了了解，加深了感情。让学生在紧张的学习生活中身心的到放松，用另外一种他们比较喜欢的方式增长知识，开阔了学生的思路，有利于学生形成敏捷的思维能力和良好的学习习惯;在活动中，学生积极参与，猜出谜底后，会得到学校准备的一份小礼物，这样既使学生充分体验到了成功的自豪感，也能让学生感受到元旦佳节带来的欢乐。此次迎元旦师生活动，参赛队员展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌，全体同学自始自终关注着比赛和成绩，充分展示了我校学生的风采。 通过比赛，丰富了同学们的课余生活，同时
31、给师生创造良好的交流平台，使他们认识激烈竞争的存在，与团结合作的精神，促使他们在以后的学习中团结合作，与“敌”争锋的竞争意思和团结意识。在此，就后期复课向同学们提几点要求;合理规划。“凡事预则立，不预则废。”期末复习备考我们不仅要规划学科学习，还要规划日常行为;不仅要规划课堂，还要规划课外;不仅要有具体内容，更要有可操作方法;所以我们在制定目标要切合实际且适当高一点。端正态度。做一个成功的学子，要具有四个态度：进取的态度，学习如逆水行舟，不进则退。一下成为天才不可能，但每天进步一点点总有可能。四是务实的态度，求真务实是我们提升复习质量的法宝。为此我们必须上好每一节课、做好每一次作业、抓紧每一分
32、钟、练好每一道题，在学业与行为落实上下功夫。讲究方法。一是重视基础，不犯概念性错误。教材中基础的知识最具生命力，只有打实基础，我们才能用有限的定义、概念、定理、公式去应对无限变化的练习题和试题。二是重视纠错，不犯重复性错误。复习的关键就是要纠错，我们要抓住错误、理清错误，确保不犯同类错误。三是重视规范，不犯低级的错误。我们在日常训练中要抓书写、抓格式、抓步骤、抓整洁、抓简练。四是重视学习交流，不犯孤军作战错误。复习过程中重视同伴互帮互助、互督互查，重视小组合作，重视师生对话。同学们，泰戈尔曾说过：“天空没有留下我的痕迹，但是我已经飞过!”这一学期我们不但走过了，我们还要留下我们青春的脚印。“千
33、淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始见金。”希望同学们以“敢于怀疑、勤于探索、勇于创新”的精神收获期末、取得成功!学校领导讲话稿 篇7尊敬的家长朋友、亲爱的老师、同学们：大家上午好！今天，我们怀着无比激动的心情迎来了大家盼望已久的XX中学XX级亲子运动会！首先，请允许我代表学校、代表我们全体的孩子们向为亲子运动会前期准备工作付出辛勤劳动的家长委员会的委员们，老师们及热心参与支持的所有家长们表示衷心的感谢！特别是全程参与此次运动会的会长、秘书长、及、等家长，你们为了孩子的健康成长，你们在家委会办公室热情地出谋划策，你们自驾车去广州买奖品，付出了辛勤的劳动，付出了休息时间甚至工作时间。这里，我忠诚向你们说一声
34、：“为了孩子，你们辛苦了！”同时，向在百忙之中抽出时间参加本次运动会的每一位家长表示最热烈的欢迎！孩子们的进步就在于你们一点一滴的付出。今天是“孩子”这条红线让我们相聚，是孩子让我们相识，是孩子让我们紧密联系在一起，是孩子让我们有了共同的教育目标。我知道天下所有的父母都希望自己的子女能健康成长，能养成良好的性格习惯，将来能成为社会的.栋梁之材。今天我们期待通过这样一个亲子活动，能更加的增强父母与孩子之间的沟通、默契与和谐，能让我们的孩子懂得感恩父母；我们更期待通过以亲子活动的形式，培养孩子与孩子之间的深厚友谊，增进我们学校与家长之间的沟通和理解，更好的为孩子们服务。家长们、老师们、同学们，大会
35、的序幕已经拉开，比赛的哨声即将响吹响，让我们文明比赛，奋力拼搏，赛出风格，赛出水平，夺得体育运动成绩和精神文明双丰收！祝愿我们的孩子能与父母心连心，能与同学手牵手，能与老师在同一战线上夺得20xx年中考的大丰收。最后，祝大会取得圆满成功！学校领导讲话稿 篇8各位来宾，各位家长，各位老师、亲爱的小朋友们：大家早上好！在这个阳光灿烂，姹紫嫣红的日子里，我们怀着喜悦的心情在这里欢聚一堂，庆祝孩子们的盛大节日六一国际儿童节。在这喜庆的日子里，我代表幼儿园全体教师职工祝小朋友们节日快乐，健康成长，向在坐的各位来宾以及家长朋友们表示最热烈的欢迎和最诚挚的谢意！因为你们今天来到这里，不仅仅是为了观看孩子们的
36、演出，最最重要的是你们对孩子成长的关注、对教育的关注，也是对我们幼教工作的关注，因为有了你们的支持与配合，宽容与理解，我们的幼教事业才得以发展。谢谢你们对幼教事业的关心和支持，谢谢你们对小朋友们的关爱，让我们共同担起培养祖国花朵的重任，让我们的孩子有一个绚丽多彩的明天。同时也祝愿所有的小朋友们节日快乐，身体健康，茁壮成长。孩子是祖国的花朵，民族的希望，每一位家长都希望自己的孩子有一个五彩斑斓、幸福快乐的童年。我们幼儿园创办以来，我们一直坚持以“培养有中国灵魂、国际视野的现代人”为办园使命；以健康、聪明、智慧为我们的培养目标；积极为孩子们创造一个自我发展的空间；在此期间，我们不断投入资金，改进教
37、学设施，提高教学质量，尽心尽力，尽职尽责的做好每一项工作，来回报社会、回报家长。今天，我想对孩子们说：亲爱的孩子们，今天的阳光，今天的蓝天，今天的鲜花，今天的绿草都是在为你们祝福，祝福你们快乐成长。因为有了你们，山才有了生命，水才有了灵性。愿你们像一只小鸟，在广阔的天空中自由飞翔；愿你们像一条小鱼，在清澈的湖水中尽情遨游；因为有了你们，阳光才如此明媚，云儿才如此绚丽，生活才如此多彩。朋友们，今天我们的孩子都将登台亮相，展风姿、献才艺。其中，凝聚了孩子们成长和进步；凝聚了老师们的心血和汗水，也凝聚了家长们的热情和期盼。家长朋友们，让我们一起伸出热情的双手为孩子们鼓掌，为孩子们加油吧！让歌声与微笑
38、同在，让祝福与快乐同行。让美丽的梦想从这里起航！最后预祝本次的六一文艺演出活动能够取得圆满成功！谢谢大家！学校领导讲话稿 篇9各位领导、各位教师：上午好!今天是我校暑期校本培训第一天，立秋已多日，气温仍持续走高，虽没有达到烈日炎炎，也是酷热难当，各位都非常辛苦，首先我代表学校对来给我们传经送宝的许静老师表示感谢!对来参加培训的各位老师表示感谢!我校全体教师集中在一起进行校本培训，目的是非常鲜明的，那就是通过培训学习达到“转变思想观念，提高教学质量”这一目标。为转变思想观念、加强效能建设，树立良好的教师形象，形成严明的纪律和优良的作风，做到为人师表，教书育人，我们要在全校范围内开展转变教师作风、
39、加强教师效能建设活动。纠正学风不正、消除被动应付、克服享乐主义，从而建设创新型、学习型、高效型、廉洁型、服务型“五型”教师。如何搞好校本培训，转变思想观念，提高教学质量，我谈几点认识和体会。一、统一思想、提高认识校本培训的定义是：“源于学校的发展需要，由学校发起和规划的，旨在满足学校与教师发展需要的，主要是在校内进行的学习与培训活动”。校本培训的出发点是：为了学校;为了改进学校的教育教学实践。校本培训的主体是：“以校为本”;由学校组织开展，在学校中。校本培训的目标是：解决学校和教师在工作中所面临的问题。在这里我们应树立这样一个观念：学校自身的问题，要由学校中的人来解决;要充分挖掘学校的内在潜力
40、，促进教师的发展，放飞教师;让学校的资源充分利用起来，让学校充满生命活力。校本培训改变了学校的功能：学校应该变成学习型学校，教师应该成为研究型教师。只有教师不断成长，才能促进学校发展;只有教师成长，学生才能获得最好的成长。为什么要搞校本培训?一是课程改革的需要：课程改革中的新理念、新的教学方式、新的评价方式，需要我们去学习，去创造性的实践。二是学校发展的需要：我校的发展目标早已确立。三是教师专业发展的需要：目前，我校在一线任教的专业教师有40人。就整个教师队伍来看，职业道德素质和专业水平参差不齐。面对这样的现实状况、新的形势，不仅需要我们的一般教师努力进步成长，而且，我们的校级名师和骨干教师也
41、必须要促进自己尽快成长，当然我们的管理干部也不能例外。四是体制改革的需要：中央、省教育工作会议召开以后，教育用人机制发生了根本性的变化，不合格的教师随时都有被淘汰出局的可能，教师职业已不再是铁饭碗。今天我们开展校本培训说到底就是为老师们提供了一个良好的发展平台，一个成长的机遇。希望广大教师要珍惜这次机遇，变被动的接受为自觉的学习和参与，在学习和参与中，提高自己的专业水平，从而促进你的发展，学校的发展，学生的发展。实现真正意义上的“三赢”。二、摆正教学为中心的位置关系学校的根本任务是教学工作，教学是学校生存发展的基本前提，不谈教学，离开了教学，学校也就没有生命力，也就失去了生存的意义。所以说教学
42、是学校的中心任务，学校的一切(人力、财力、物力)都要围绕这个中心，推动这个中心，服从这个中心。也就是教学中心说。学校的机构设置、规章制度的制定、辅助设施的建设以及学校每一位教职员工的言行都要服务于这个中心。三、严字当头，勤奋不懈部分教师长期任职产生了惰性，工作态度与工作作风上出现了松劲、懈怠问题，思想观念跟不上时代的发展。主要体现在三个方面：一是“严”不够。工作不严肃，管理不严格，作风不严谨，有的甚至有“甘拜下风”的想法。二是“细”不够。经验主义作祟，认为我工作多年了，同样的事情过去都干过多次，年年如此，老一套，不再深究细查;借口抓大事，具体工作本该由自己去做却安排其他人，而且不过问，不检查，
43、不总结，简单化考虑，一般化要求，粗放化管理。三是“钻”不够。学习上钻不进去，整天忙忙碌碌，细枝末节，鸡毛蒜皮，就是没有时间思考研究问题;管理上不钻研，拈轻怕重，谨小慎微，不想刨根问底，只想“得过且过”，有时间喜欢在网上和朋友聊一些奇闻趣事。四、增强三种意识一是责任意识。教师肩负着培养祖国未来的重任。在这个位置上就要对家长负责、对学生负责、对自己负责。就要时刻有一种使命在肩头，有一颗事业心在跳动，而不能松松垮垮，思想上和行动上不严格要求。就不能拿个人好恶、情绪高低、心血来潮，使严肃的责任随意化，比如个人喜欢的就认真做，不喜欢的就冷落一旁;情绪高的时候就出效率，情绪低的.时候就不管不问。二是创新意
44、识。怎么把教学质量提上去，需要不断提出新思路，拿出新办法。为什么要创新呢?因为不创新就难以摒弃自身思维上的惰性、工作上的惯性，就难以适应日新月异的新变化，就难以保持健康、持续的发展和提高。一些先进地区、先进单位、先进个人、先进技术之所以先进，就是因为他们都“新”，并且能够常“新”。只有“新”的东西才能有特色，只有“新”的举措才能有突破。首先要打破思维上的“框框”。敢想才能敢做，敢做才能做出成绩。其次，要勤于并善于学习。不学习，创新就没有基础，就没有办法走捷径，甚至不学习，就有可能在工作中犯错误。三是拼搏意识。在一个地方、一个岗位工作时间长了，产生惰性是很正常的，特别是当工作取得了成色、走上了正
45、轨后，更容易使人产生懒得思维、懒得下劲“松口气、歇歇脚”的想法。克服这一惰性，广大教师必须始终保持三股劲：一是干劲。始终保持良好的精神状态、干事创业的锐气。有的同志一看无精打采，动不动就是“我早就不想干了”。有这种思想的人，我看，也就不配当一名老师，最起码不是一名称职的老师。二是摽劲，领导尤其要蹲住、抓死。别人可以按点上、下班，你要来得早走得晚，星期天、节假日也不能不管不问。抓工作就要摽紧抓死，你要经常去看，找明白人靠上，你管和不管，效果肯定不一样。就像校园卫生，你经常去看看、问问，学校环境肯定就要好得多。工作就是这样，没有白干的，俗话说：“锯响就有末”说的就是这个道理。三是韧劲，干工作持之以
46、恒、一以贯之，不能忽冷忽热、虎头蛇尾。特别是在纪律上不能开始严，后来松，越来越松。有的同志之所以不遵守纪律，既有主观上的原因，也有客观上的原因，他违反了纪律你视而不见，他当然还会再犯。五、强化“五位”思想，促进目标化管理按照要求，学校各班级、备课组、每位教师以及每位学生都要制定工作或学习目标，使学校从上到下都实行目标化管理。制定严格的考核评比制度和奖惩措施，建立领导竞聘上岗和教师交流机制，实行工作优异者竞争上岗、成绩末位者交流制度。这就要求我们学校领导要有“五位”思想，“五位”是指：1、定位：领导干部要有“四定”(定职、定岗、定权、定责)，要做到责权利相统一。切不可有权无责或以权谋利，做到“权
47、为民所用，情为民所系，利为民所谋”。2、到位：有职有岗有位就要上位到位，做到“在其位，谋其政”。3、足位：有权有位，就要用足用好权位，在政策法规规定的范围内，尽最大可能地发挥权力的最大效益，把自己分管或主管的工作做好，充分施展自己的领导才能。4、补位：人人有岗，人人有位，但岗位之间因工作的分管、主管、协管又因工作性质、类别等时有交叉，就是说岗位有交叉，工作有联系。这就要求领导之间要讲团结协作、顾全大局，要互相帮助、互相支持、互相体谅，共同把工作做好。在别人因事因病缺岗、空岗时，及时、主动、有效地补位。就像足球比赛一样，攻守照应，互相补位。5、不越位：用足用全用好用正权力，是每一个领导应尽的职责
48、，但权有所限，不可过之。不要越位用权。越位不同于补位，补位是为了工作，越位就不正常了。以上这些，我们的党员、处室领导、一般教师要正确对待，认真遵守，互相监督。做到“有则改之，无则加勉”。目的就是要改变我们的思想观念，端正我们的工作态度，提升我们的工作水平，凝聚我们的工作合力，提高我们的工作效率，使我校的教育教学工作再上一个新的台阶。最后，祝各位老师在本次校本培训中都有丰厚的收获，预祝本次校本培训圆满成功!学校领导讲话稿 篇10尊敬的老师们，亲爱的84级校友们：大家上午好!今天是一个令人振奋，让人激动的日子。在阔别母校20xx年后，潍坊医学院84级校友回到母校，欢聚一堂，共同回首往事，畅叙美好情谊。在此，我
