四年级上册美术教案 -12 精美的邮票 ∣人教新课标(1).doc

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1、精美的邮票教学目标:1、 了解邮票的发展历史、邮票的组成部分以及它在生活中的应用。2、利用各种类型的图案设计一枚或一套邮票3、通过对邮票的欣赏、了解以及创作,培养学生对集邮的兴趣。 教学重点:邮票的知识和设计方法。教学难点:设计一张图案简洁、主题突出、色彩鲜艳的精美邮票。教学准备:教具、学具准备:课件、信封邮票实物、绘画工具。一、组织教学:1.师:同学们你们喜欢猜谜语吗?老师这有一个谜语,请大家猜一猜:猜谜:薄薄一张纸,四边细牙齿,两地朋友要谈心,必须请它当差使。它是什么?(学生纷纷说:邮票)师:答对了,是邮票。二、讲授新课1、信封导入(实物展示)师:同学们,你们好,请认真观察一下老师手中拿的

2、这封信,你看这封信能发出去吗?为什么?生:回答师:谁知道邮票的作用是什么?生:回答师:说的很好,邮票是一种支付费用的凭证,那么同学们都见过什么样的邮票呢?生:回答2、教师讲邮票诞生的故事。师:同学们见过的邮票可真不少,邮票的产生啊还有一个小故事。讲世界第一枚邮票的诞生(展示课件)讲中国第一枚邮票的诞生(展示课件)3、邮票的种类:师:从世界第一枚邮票的诞生到今天,邮票的变化丰富多彩种类也越来越多,我们一起看一下邮票的种类,并观察一下你收集的邮票是哪一种。 第一种是普通邮票:(展示课件) 第二种是纪念邮票:(展示课件)第三种是特种邮票:(展示课件)师:同学们想一下,现在通讯发达,寄信的人少了。但是

3、,人们还是很喜欢邮票 为什么?生:回答。4、邮票的特点: 邮票不光是已付邮资的证明,而且有很高的艺术价值和收藏价值。师:冯老师也带来了一些精美的邮票。(实物欣赏)请同学们再观察一下你手中的这些精美的邮票,它是由哪些要素构成的。(生交流并回答,师板书:图案、面值、发行时间、发行国家、齿孔)师小结:邮票的图案、面值、发行时间、发行国家、齿孔构成了邮票的基本要素。(展示课件)三、欣赏作品,探索邮票的设计方法:1、师:掌握了这么多有关邮票的知识,我们来欣赏课本中的学生作品,从图案内容和颜色搭配上看看自己比较喜欢哪一幅?为什么?生:回答。2、 邮票是怎么设计出来的呢?根据以往我们绘画的步骤,想一下邮票的绘画步骤。(展示课件)3、 如果让你来设计一枚邮票,你想设计以什么为主题的邮票。各要素怎样安排在画面上。四、亲手实践,体验制作邮票的乐趣:1、出示作业要求:(1)邮票的图案内容主题要鲜明,色彩要明快,富有装饰性。(2)邮票的各要素安排合理。(3)注意文字的大小,工整。2、放音乐,学生作业,师巡回指导。五、展示评价,进一步感受邮票的艺术美。六、拓展拓展:今天同学们设计的邮票很精美,内容很丰富,色彩也很鲜艳。其实邮票不仅可以画,还可以用剪纸,篆刻的形式来表现。想了解更多的邮票知识,老师为大家推荐一个网:中华邮票在线,大家可以到那里欣赏更多精美的邮票。下课!

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