1、繁忙的大街教学目标1、 引导学生认真观察生活中的街道，了解街道的景物和周边的交通设施；2、 大胆的用绘画技法表达出街道的景象；3、 培养学生的观察能力和造型能力；教学重点及难点1、 重点：了解一些常见的街道形状，了解街道的繁忙景象，并表达出来；2、 难点：引导学生观察，并用绘画的形式表现出来；教学准备PPT课件教学过程一、 导入1、 听一段马路上的音频；2、 猜一猜，你在这段音频中听到了什么声音？3、 请你形容一下你听到的，说一说场景是什么样子的？4、 今天我们就来学习繁忙的大街。（板书课题）二、 欣赏讨论1、 观看一幅街道画面，并讨论下列问题：2、 首先你看到了什么？3、 车多人多连成线，看
2、着急匆匆的，感觉很繁忙4、 你在图片中看到了那些车呢？5、 货车、救护车、小轿车、消防车、警车、公交车、出租车（板书学生说的）三、 试画探讨1、 看一看这些车都是什么形状的？你能尝试的将它们画出来吗？2、 请几个同学上台分别划出不同种类的汽车。3、 教师点评，并提出在画汽车时注意的几点要素：车轮、车身、颜色、及遮挡关系；（讲完范画其中一个汽车）四、 欣赏小结1、 欣赏不同的街道图片，并讨论；2、 你在这些图片中都看到了什么形状的道路？3、 S形、T形、十字形、立交桥、一字形（板书学上说的）4、 在这些图片中除了汽车以外还有什么？5、 人、宠物、楼房、树、草、花、红绿灯、路灯（板书学生说的）五、 范画欣赏与课堂练习1、 欣赏几副优秀的学生画；2、 请你自己画出繁忙的街道景象，注意怎么去表达这个街道的繁忙，需要动脑筋哦；3、 注意构图位置和大小；4、 学生作画，教师巡回指导，中途点出好的画作供学生相互学习；六、 优秀作品展评
