1、一一、审审题。（时态、题。（时态、人称、语态等）人称、语态等）二、二、提提中心句。中心句。三、三、抓抓短语、固定搭配。短语、固定搭配。四、四、补补枝叶（定语、状语等）。枝叶（定语、状语等）。五、五、查查（大小写、人称、时态、单复（大小写、人称、时态、单复 数、标点）数、标点）审审提提抓抓补补查查 一、一、审审题。题。时态、人称、语态等时态、人称、语态等 eg.1.这个纸飞机是这个纸飞机是Tom做的。做的。审：审：The paper plane _by Tom.2.这个五岁大的男孩已经学会了打电子游戏。这个五岁大的男孩已经学会了打电子游戏。审审:The five-year-old boy_ to
2、 play computer games.has learned过去时被动语态；主语为三单。过去时被动语态；主语为三单。现在完成时态主动语态；主语为三单。现在完成时态主动语态；主语为三单。was made 二、二、提提中心句。中心句。简单句的五种基本句型简单句的五种基本句型+There be句句型。型。eg.1.1.他们正在跳舞。他们正在跳舞。They are dancing.一、一、主语主语(S)+谓语谓语(V)。提中心句，并翻译：提中心句，并翻译：2.2.昨晚发生了一件奇怪的事。昨晚发生了一件奇怪的事。A strange thing happened last night.Last nig
3、ht happened a strange thing.翻译下列句子，说出句子结构：翻译下列句子，说出句子结构：1.冰淇淋尝起来好美味。冰淇淋尝起来好美味。Ice-cream tastes very delicious.2.你变得越来越美了。你变得越来越美了。You are getting more and more beautiful.二二、主语主语(S)+(S)+谓语谓语(V)+(V)+表语表语(P)(P)。系动词系动词常用系动词（常用系动词（口诀口诀）一一是是：一一觉觉：一一保持保持：起来起来四个四个:好像好像：变变了三个：了三个：get,become,turnbe(am,is,are,
4、was,were)feelkeeplook,sound,smell,tasteseem He is leaving.主语主语+谓语谓语。（。（进行时态进行时态）He is interested in math.主语主语+系动词系动词+表语表语。be 在时态、语态中是在时态、语态中是助动词助动词，在系表在系表结构中表结构中表“是是”。区别区别三三、主语主语(S)+(S)+谓语谓语(V)+(V)+宾语宾语(O)(O)。eg.1.我们爱我们的国家。我们爱我们的国家。We love our country.2.他今天早上忘了关窗他今天早上忘了关窗。He forgot_ this morning.3.我
5、期待收到你的来信。我期待收到你的来信。I am looking forward to_.to close the windowhearing from youSVOExercises：1.请你递给我一个苹果好吗？请你递给我一个苹果好吗？Could you please pass me an apple?Could you please pass an apple to me?2.我爸爸昨天给我买了一条漂亮的裙子我爸爸昨天给我买了一条漂亮的裙子。My father bought me a beautiful dress yesterday.My father bought a beautiful
6、 dress for me yesterday.四、四、主语主语(S)+(S)+谓语谓语(V)+(V)+间宾间宾(IO)+(IO)+直宾直宾(DO)(DO)。间接宾语指人间接宾语指人 ，直接宾语指物，直接宾语指物 。注意：间宾置于直宾后，需用介词注意：间宾置于直宾后，需用介词_或或_.“间人间人”“直物直物”tofor分别用分别用to 和和for连接间接宾语的动词连接间接宾语的动词常用常用to的有：的有：give,lend,offer,pass,send,show,tell,write,return,bring,teach,hand,promise,sell 常用常用for的有：的有：buy,
7、get,make,cook,choose,order.注意！注意！注意！注意！注意！注意！直接宾语为直接宾语为代词代词时，务必用时，务必用to或或 for连接连接间接宾语间接宾语。eg.请把它给我。请把它给我。Give me it,please.Give it to me,please.分析下列句子结构：分析下列句子结构：1.The teacher often makes the students read books aloud.五、五、主主(S)+(S)+谓谓(V)+(V)+宾宾(O)+(O)+宾补宾补(C)(C)。复合宾语复合宾语 不定式做宾补不定式做宾补 tell、expect、ask
8、、advise、order、teach、invite、allow decide,encourage sb.to do sth.want、省省to不定式做宾补不定式做宾补口诀：口诀：“一一感感二二听听三三让让四四看看半半帮助帮助”sb.do sth.一感：一感：feel二听：二听：hear、listen to三让：三让：let、make、have四看：四看：see、watch、notice、look at半帮助：半帮助：help see、hear、feel watch、listen to notice、sb.doing sth 现在分词做宾补现在分词做宾补find、Exercises1.Smit
9、h医生叫医生叫John戒烟。戒烟。Doctor Smith asked John to stop smoking.2.我们发现我们发现学英语学英语很有趣很有趣。We find it interesting to learn English.五种基本句型五种基本句型：1.1.主语主语(S)+(S)+谓语谓语(V)(V)。2.2.主语主语(S)+V(S)+V(系系)+)+表语表语(P)(P)。3.3.主语主语(S)+(S)+谓语谓语(V)+(V)+宾语宾语(O)(O)。4.4.主语主语(S)+(S)+谓语谓语(V)+(V)+间宾间宾(IO)+(IO)+直宾直宾(DO)(DO)。5.5.主语主语(S
10、)+(S)+谓语谓语(V)+(V)+宾语宾语(O)+(O)+宾语补足语宾语补足语(C)(C)。三、三、抓抓（短语，固定搭配）（短语，固定搭配）eg.1.对我们来说保护环境是非常重要的。对我们来说保护环境是非常重要的。抓：抓：Its very important for us to protect the environment.it做做形式主语形式主语，还可以做，还可以做形式宾语形式宾语。2.李小姐使本拥有李小姐使本拥有LuckyLucky成为可能成为可能。Miss Li makes _ possible for Ben_.to have LuckyIts+adj.+for sb.to do
11、sth.it 四、四、补补枝叶。（定语、状语等）枝叶。（定语、状语等）五、五、查查（大小写、人称、时（大小写、人称、时 态、单复数、标点）态、单复数、标点）审审提提抓抓补补查查eg.我爸爸经常鼓励我努力学习我爸爸经常鼓励我努力学习。审：审：提：提：抓：抓：补：补：查：查：一般现在时态；三人称单数。一般现在时态；三人称单数。主主+谓谓+宾宾+宾补。宾补。encourage sb.to do sth状：状：often,hardMy father often encourages me to study hard.1.注意主谓一致注意主谓一致。一百年是很长的时间。一百年是很长的时间。100 year
12、s 100 years _(be)a long time(be)a long time.吃太多对你健康有害吃太多对你健康有害。Eating too much _(be)bad for your health.易错点易错点:Eat too much is bad for your health.不是你就是我将去参加会议不是你就是我将去参加会议。Either he or I _ going to the meeting.温馨提示温馨提示isam就近原则就近原则is2.2.避免使用汉语式英语。避免使用汉语式英语。eg.我非常喜欢英语我非常喜欢英语。I very like English.I like
13、 English very much.3.注意一些特殊句型注意一些特殊句型一一、There be 句型句型。There+be+主语主语+其它。其它。There be sb.doing sth.(有有在做某事。在做某事。)eg.1.树上有一些鸟儿树上有一些鸟儿。There are some birds in the tree.2.教室里有许多学生在读书教室里有许多学生在读书。There are many students reading in the classroom.3.教室里有一个老师和三个学生。教室里有一个老师和三个学生。There is a teacher and three stud
14、ents in the classroom.注意下列特殊形式注意下列特殊形式 1.There will be a speech contest this afternoon in our school.2.There must be something wrong.3.There is going to be a football match on the playground.4.There used to be an old building here.5.Long long ago,there lived a king.二、感叹句二、感叹句eg.瞧，瞧，多好的天气呀多好的天气呀！Look
15、!What nice weather(it is)!Look!How nice the weather is!三、三、it it 做形式主语或形式宾语。做形式主语或形式宾语。四、复合句复合句。(Homework)LetLets challenge ourselves.s challenge ourselves.汉译英：（汉译英：（审审提提抓抓补补查）查）1.1.他明天会来看你。他明天会来看你。2 2.昨天做作业花了我两个小时昨天做作业花了我两个小时。3.我爸爸去过北京两次。我爸爸去过北京两次。4.妈妈经常把手提包遗忘在家里妈妈经常把手提包遗忘在家里。5.5.刚才我看见一个老人正躺在地上。刚才我
16、看见一个老人正躺在地上。He will come to see you tomorrow.It took me two hours to do my homework yesterday.My father has been to Beijing twice.Mom often leaves her handbag at home.遗忘某物用遗忘某物用leave，不用不用forgetI saw an old man lying on the floor just now.Homework 1.复习6种基本句型。2.查资料，总结常用的复合句。Goodbye Thanks for listening!
