1、一唱三叹，如颠风簸海，疾雷破山！唐唐李白李白单元要求翻译情感知人论世艺术手法 学习这个单元，要在理解诗意的基础上，进入诗歌的情境，感受古代社会生活与古人的情感世界，领略古人的独特审美情趣；要注意联系不同时期、不同创作背景和不同的创作风格解读，注意在朗读背诵中提高对诗歌思想内容和艺术旨趣的感悟能力。背诵唐代是我国诗歌最光辉的时期。按它发展的情况分为初唐、盛唐代是我国诗歌最光辉的时期。按它发展的情况分为初唐、盛唐、中唐和晚唐四个时期。唐、中唐和晚唐四个时期。初唐初唐的代表人物是王勃，杨炯，卢照邻，骆宾王，他们被称为的代表人物是王勃，杨炯，卢照邻，骆宾王，他们被称为“初唐四杰初唐四杰”。盛唐盛唐的代
2、表人物就是两位著名诗人的代表人物就是两位著名诗人李白和杜甫李白和杜甫。除此以外，盛。除此以外，盛唐还出了以高适、岑参、王昌龄为代表的唐还出了以高适、岑参、王昌龄为代表的边塞诗边塞诗作，以及王维和孟作，以及王维和孟浩然为代表的浩然为代表的山水田园诗山水田园诗作。作。中唐中唐的代表人物是的代表人物是韩愈、白居易韩愈、白居易，白居易的叙事诗，白居易的叙事诗琵琶行琵琶行和和长恨歌长恨歌广为传诵。广为传诵。晚唐晚唐时被称为时被称为“小李杜小李杜”的李商隐和杜牧，也留下了许多脍炙的李商隐和杜牧，也留下了许多脍炙人口的诗作。人口的诗作。关于唐诗：李白（李白（701-762701-762），字太白，号），字太
3、白，号青莲居士青莲居士。李。李白自青年时，漫游全国各地。有白自青年时，漫游全国各地。有“济苍生济苍生”、“安安社稷社稷”的大志。天宝初年，的大志。天宝初年，4242岁的他在友人贺知章岁的他在友人贺知章的推荐下，被玄宗皇帝招到朝廷为官。诗人非常高的推荐下，被玄宗皇帝招到朝廷为官。诗人非常高兴，喜不自禁，道：兴，喜不自禁，道：“仰天大笑出门去，我辈岂是仰天大笑出门去，我辈岂是篷藳人。篷藳人。”以为这下可以大展宏图，实现自己的政以为这下可以大展宏图，实现自己的政治抱负了。然而玄宗只希望他成为一个点缀升平的治抱负了。然而玄宗只希望他成为一个点缀升平的御用文人；再加上诗人一向傲岸不羁，被权贵排挤，御用文
4、人；再加上诗人一向傲岸不羁，被权贵排挤，为官一年多即被赶出长安。安史之乱发生，被牵累，为官一年多即被赶出长安。安史之乱发生，被牵累，晚年漂泊东南一带，最后病故。晚年漂泊东南一带，最后病故。作者简介 李白的诗多强烈抨击当时的黑暗政治，深切关怀时局安危，热爱祖国山川，同情下层人民，鄙夷世俗，蔑视权贵；但也往往流露出一些饮酒求仙、放纵享乐的消极思想。他善于从民间文学吸取营养，想象丰富奇特，风格雄健奔放，色调瑰玮绚丽，语言清新自然，为继屈原之后，出现在我国诗坛的伟大的浪漫主义诗人。李白诗歌的浪漫主义风格李白诗歌的浪漫主义风格 强烈的浪漫主义色彩强烈的浪漫主义色彩，是李白作品的艺术特点，风格雄健奔放，色
5、调瑰玮绚丽，语言清新自然，是继屈原以后我国最伟大的浪漫主义诗是继屈原以后我国最伟大的浪漫主义诗人。人。他驰骋想象，运用神话的离奇境界，把自己热烈的感情倾注到所描写的对象之中，以惊俗骇世的笔墨，恣意挥洒，描写了壮丽奇谲的世以惊俗骇世的笔墨，恣意挥洒，描写了壮丽奇谲的世界，借以抒发个人怀抱的抑郁和不平界，借以抒发个人怀抱的抑郁和不平。他鞭挞封建社会的丑恶淋漓尽致，杜甫曾说他：“笔落惊风雨，诗成泣鬼神笔落惊风雨，诗成泣鬼神”，皮日休说他：“言言出天地外，思出鬼神表出天地外，思出鬼神表”，韩愈说：“李杜文章在，光焰万丈长。李杜文章在，光焰万丈长。”是的，李白诗歌中强烈的爱憎之情和艺术魅力，千百年来一直
6、鼓舞着人们，激发着人们，是我国人民精神财富中的瑰宝。这首诗大约作于唐玄宗天宝初诗人在长安之时。这首诗大约作于唐玄宗天宝初诗人在长安之时。唐摭言唐摭言第七卷中第七卷中有如下记载：有如下记载：“李太白始自西蜀至京，名未甚振，因以所业贽谒贺知章。李太白始自西蜀至京，名未甚振，因以所业贽谒贺知章。知章览知章览蜀道难蜀道难一篇，扬眉谓之曰：一篇，扬眉谓之曰：公非人世之人，可不是太白星精公非人世之人，可不是太白星精耶？耶？”书的作者王定保是唐末进士，活了八十多岁，一生只有此作，其书的作者王定保是唐末进士，活了八十多岁，一生只有此作，其说当有根据。再验之于诗，亦可证明此说可靠：其一，诗中写蜀道，先提说当有根
7、据。再验之于诗，亦可证明此说可靠：其一，诗中写蜀道，先提太白山，次说青泥岭，再说剑阁，最后说到锦城即成都，这些都是由长安太白山，次说青泥岭，再说剑阁，最后说到锦城即成都，这些都是由长安入蜀的必经之地，而且被排列得如此有序，决非偶然；其二，诗中又多次入蜀的必经之地，而且被排列得如此有序，决非偶然；其二，诗中又多次出现出现“西西”字，如字，如“西当太白西当太白”“”“问君西游问君西游”“”“侧身西望侧身西望”，诗人当时即，诗人当时即在长安，否则不会这么说。在长安，否则不会这么说。写作背景题解1、体裁：古乐府。乐府旧题，属相和歌辞瑟调曲中的调名，内容内容多写蜀道的艰险。多写蜀道的艰险。今存蜀道难诗除
8、李白之外，尚有梁简文帝二首，刘孝威二首，阴铿一首，唐张文琮一首。2 2、主旨：、主旨：乐府解题乐府解题：“备言铜梁、玉垒之阻。备言铜梁、玉垒之阻。”即描即描绘刻画蜀道险阻难行。绘刻画蜀道险阻难行。寄寓世路人情之险恶叵测，劝阻友人入蜀。寄寓世路人情之险恶叵测，劝阻友人入蜀。乐府，汉族古代民歌音乐。乐府是乐府，汉族古代民歌音乐。乐府是古代音乐机关古代音乐机关，秦代以来朝廷设立的管理音乐的，秦代以来朝廷设立的管理音乐的官署官署，到，到汉时沿用了秦时的名称。公元前汉时沿用了秦时的名称。公元前112112年，年，正式成立于西汉汉武帝时期正式成立于西汉汉武帝时期，收集编纂各地民间音，收集编纂各地民间音乐、
9、整理改编与创作音乐、进行演唱及演奏等。乐、整理改编与创作音乐、进行演唱及演奏等。汉魏六朝以乐府民歌闻名。汉魏六朝以乐府民歌闻名。“乐府乐府”本是用来训练乐工，制定乐谱和采集歌词，其中采集了本是用来训练乐工，制定乐谱和采集歌词，其中采集了大量民歌，大量民歌，后来，后来，“乐府乐府”成为一种带有音乐性的诗体名称。成为一种带有音乐性的诗体名称。今保存的汉乐府民歌的五六十今保存的汉乐府民歌的五六十首，真实地反映了下层人民的苦难生活。首，真实地反映了下层人民的苦难生活。其文体较诗经，楚辞更为活泼自由，发展其文体较诗经，楚辞更为活泼自由，发展了五言体、七言体及长短句等，并多以叙事为主，塑造了具有一定性格的
10、人物形象。了五言体、七言体及长短句等，并多以叙事为主，塑造了具有一定性格的人物形象。孔雀孔雀东南飞东南飞（又名古诗为焦仲卿妻作）、（又名古诗为焦仲卿妻作）、木兰辞木兰辞是汉魏以来乐府中叙事民歌的优秀代是汉魏以来乐府中叙事民歌的优秀代表作表作,称为称为乐府双璧乐府双璧。乐府太白鸟道太白鸟道古栈道遗址 栈道为无路可通之处，人工凿壁插以木枋，栈道为无路可通之处，人工凿壁插以木枋，上铺木板而成的古代悬空通道。远望仿佛悬空小上铺木板而成的古代悬空通道。远望仿佛悬空小阁，故称栈阁。充分反映了古蜀道之险绝艰难与阁，故称栈阁。充分反映了古蜀道之险绝艰难与古人坚韧顽强的毅力。古人坚韧顽强的毅力。古栈道古栈道 1
11、 1古栈道古栈道2 2天梯石栈相钩连天梯石栈相钩连古古栈栈道道3 3 剑门关剑门关,是蜀道上最重要是蜀道上最重要的关隘。这里山脉东西横亘的关隘。这里山脉东西横亘百余公里，百余公里，7272峰绵延起伏，峰绵延起伏，形若利剑，直插霄汉。连山形若利剑，直插霄汉。连山绝险，独路如门，素有绝险，独路如门，素有“剑剑门天下雄门天下雄”之说。之说。噫吁()鱼凫（）石栈（）猿猱（）巉岩（）飞湍（）喧豗（）扪参（）膺（）峥嵘（）万壑（）砯崖（）崔嵬（）吮血（）咨嗟（）yxfzhnnochnhumnshnpngwishnzyngtun hzhngrng思考：思考：1.这首诗的主旨句是哪句这首诗的主旨句是哪句？2.
12、它重复三次在结构上有什它重复三次在结构上有什么作用？么作用？3.诗人在诗中咏叹的主要内容是什么？诗人在诗中咏叹的主要内容是什么？1、叹蜀道之高、叹蜀道之高 2、叹蜀道之险、叹蜀道之险 3、叹蜀中战祸之烈、叹蜀中战祸之烈 一叹蜀道之高取独状语后置表比较完全不知道的样子那（长安）西面有高俊的太白山（阻隔入蜀之路），只有鸟儿飞行的路径飞跃从那之后高险的山路栈道名词作状语取独最高峰倒流曲折盘旋行走一百步就要围绕山峰转上九道弯触摸穿过屏住呼吸互文使动为动（为发愁）胸徒、空秦地(四塞之国）噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天！蚕丛及鱼凫，开国何茫然！尔来四万八噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天！蚕丛
13、及鱼凫，开国何茫然！尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死，然后千岁，不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过，天梯石栈相钩连。上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天！蚕丛及鱼凫，开国何茫然！尔来四万八噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天！蚕丛及鱼
14、凫，开国何茫然！尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死，然后千岁，不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过，天梯石栈相钩连。上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。一叹蜀道之高啊！多么高啊！蜀道难走，比上天还难。蚕丛和鱼凫两个蜀王，开国的事情多么渺茫不清。从那以后经过四万八千年，（蜀地）还
15、未与秦地的人往来。（长安）西面有太白山（阻隔了入蜀之路），只有鸟儿飞行的路径，能够飞跃峨眉山的顶峰。地裂山崩，压死了五位壮士，这以后高险的山路和在石崖上凿石架木建成的通道才相互连接。上面有迫使太阳神的车子掉头的高峰，下面有波涛滚滚的回旋的激流。翱翔高飞的黄鹄尚且不能飞过，（敏捷的）猴子也为想过去而发愁。青泥岭上的山路多么曲折盘旋，走上一百步绕着山崖就要转九道弯。山高入天，人在山上，可以用手触摸星星，甚至要从它们中间穿过；仰着头，屏住呼吸，用手按着胸口徒自长长叹息。一叹蜀道之高 噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天！噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天！蚕丛及鱼凫，开国何茫然！尔来四万八蚕丛
16、及鱼凫，开国何茫然！尔来四万八千岁，不千岁，不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道，可以横绝峨眉与秦塞通人烟。西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。巅。地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。黄上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘，鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息，以手抚膺坐百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。长叹。贯穿全文蜀道来历山势高危开篇两句“噫吁 难于上青天”，在全文中的作用？1.诗的开头分几层叙述蜀道的来历？2.引用“五丁开山
17、”的神话有何作用？诗人用了哪些诗人用了哪些写法写法来表现蜀道的雄奇险峻？来表现蜀道的雄奇险峻？“蜀道之难，难于上青天蜀道之难，难于上青天”这两句统摄全诗这两句统摄全诗，叹蜀道之高，为全文，叹蜀道之高，为全文奠定雄放的感情基调。突出表现了蜀道的高不可测，为下文张本。奠定雄放的感情基调。突出表现了蜀道的高不可测，为下文张本。不与秦塞通人烟不与秦塞通人烟鸟道鸟道地崩山摧壮士死地崩山摧壮士死（五丁开山故事、作用）一叹高而难行一叹高而难行蜀道来历蜀道高峻上下对举、虚实结合1、点染神话色彩，引人入点染神话色彩，引人入胜胜2 2、从开山时作出的重大牺从开山时作出的重大牺牲的角度言开辟蜀道的艰牲的角度言开辟蜀
18、道的艰难。难。3.3.表达诗人改造自然的强表达诗人改造自然的强烈愿望，赞扬神力和开路烈愿望，赞扬神力和开路者的勇敢，赞扬劳动人民者的勇敢，赞扬劳动人民改造自然的勇敢精神改造自然的勇敢精神。反衬夸张细节描写（动作）作者充分运用了点面结合、以虚衬实以及夸张的艺术手法，表现了诗人作者充分运用了点面结合、以虚衬实以及夸张的艺术手法，表现了诗人想像的丰富和奇特。想像的丰富和奇特。点面结合：“上有”四句写的是“面”，即蜀道的整体形象；“青泥”四句写的是“点”，即青泥岭的情况；以虚衬实：“六龙回日”的传说、黄鹤、猿猱都是虚写，以此来衬托实写蜀道的高危；夸张：“黄鹤之飞尚不得过”等。第一段小结二叹蜀道之险高而
19、险只省略、状语后置省略、状语后置使动（脸色由红润变铁青）距离满、足喧闹声冲击使动（使转动）宾语前置形容词作名词 问君西游何时还？畏途巉岩不可攀。但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜问君西游何时还？畏途巉岩不可攀。但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜 月，愁空山。蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜！连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚月，愁空山。蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜！连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚 绝壁。飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来哉！绝壁。飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来哉！问君西游何时还？畏途巉岩不可攀。
20、但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜问君西游何时还？畏途巉岩不可攀。但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜 月，愁空山。蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜！连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚月，愁空山。蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜！连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚 绝壁。飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来哉！绝壁。飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来哉！二叹蜀道之险问西行的友人，此番入蜀什么时候回来呢？那令人生畏的陡峭山岩实在难攀。只见悲伤的鸟在古树上哀号，雄雌相随绕林飞翔。又听到泣血的杜鹃在月下的空山中哀愁地啼叫。蜀道难行，
21、真比登天还难，使人听后惊骇得容颜黯然失色！绵延不断的山峰距天不足一尺，枯松倚着陡峭的山崖挂在那里。飞奔而下的急流瀑布交相喧闹，水冲击山崖，碎裂的石块滚滚而下，千山万壑间响起雷鸣般的声音。蜀道是如此险要，唉，你这远方的人为什么到这里来呢！二叹蜀道之险景物凄清山水险恶这一段中哪句话起到了钩连前后两层内容的作用？这一句说明蜀道是“畏途”，无论是上文的凄凉，还是下文的险恶，都是游人难以承受的“凋朱颜”。这一段运用了哪些手法？渲染了怎样的气氛？细节描写，借景抒情，渲染了苍凉凄清的气氛。运用夸张的手法，由静到动进行描写，渲染了惊险的气氛，营造出一种势若排山倒海的艺术效果。是对蜀道之难的描写，达到了登峰造极
22、的地步。问君西游何时还？畏途巉岩不可攀。但见悲问君西游何时还？畏途巉岩不可攀。但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜鸟号古木，雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月，愁空山。蜀道之难，难于上青天，使人月，愁空山。蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜！听此凋朱颜！连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。其险也如此，流争喧豗，砯崖转石万壑雷。其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来哉！嗟尔远道之人胡为乎来哉！1 1、情景交融：、情景交融：选择特定意象传递特定情感信息选择特定意象传递特定情感信息畏畏途途 巉巉岩岩 绝绝壁壁悲悲鸟鸟 子规子规 夜夜月
23、月 空空山山 古古木木 枯枯松松2 2、动静互补：、动静互补：静景：静景：动景：动景：连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷3 3、直抒胸臆：、直抒胸臆：情感喷薄而出不可遏止情感喷薄而出不可遏止其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来哉！（长句）其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来哉！（长句）三叹战祸之烈高耸而险峻的样子高耸的样子把守通“非”倘若名作状 在早上名作状 在晚上比喻叛乱的人叹息 剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。所守或匪亲，化为狼与豺。朝避 猛虎，夕避长蛇；磨牙吮血，杀人如麻。锦城虽云乐，不如早还家。蜀道 之难
24、，难于上青天，侧身西望长咨嗟！所+动词=名词 守关之人一人荷戟，万夫趑趄。形胜之地，匪亲勿居。（魏晋张载剑阁铭一人荷戟，万夫趑趄。形胜之地，匪亲勿居。（魏晋张载剑阁铭z j 犹豫，畏缩不前客行虽云乐，不如早旋归古诗十九首客行虽云乐，不如早旋归古诗十九首 明月何皎皎明月何皎皎三叹战祸之烈 剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。所守或匪亲，化为狼与豺。朝避 猛虎，夕避长蛇；磨牙吮血，杀人如麻。锦城虽云乐，不如早还家。蜀道 之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟！剑阁险峻而高耸，一人把守着，万人攻不破。守关的将领倘若不是（自己的）亲信，就会变成叛乱者。早上躲避猛虎，晚上躲避长蛇，虎蛇磨牙吸人血，杀人如同斩乱
25、麻。锦官城虽然说能享乐，不如早点回家。蜀道难行，比上青天还难，禁不住长声叹息！三叹战祸之烈 剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。所守或匪亲，化为狼与豺。朝避猛虎，夕避长蛇；磨牙吮血，杀人如麻。锦城虽云乐，不如早还家。蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟！剑阁险恶战祸惨烈“不如早还家”和文章中哪一句相照应问君西游何时还文章最后一句的作用是什么？既形象地概括了上文所说的剑阁的险要和蜀中的战祸之烈，又与开头、句中相照应，更显得意味深长，以此收束全文，可以使读者兴无穷之叹，将“蜀道之难”的内容概括无余。复沓复沓1 1、形成了一唱三叹的抒情氛围，强、形成了一唱三叹的抒情氛围，强化了诗歌所要表达的情感思想
26、。化了诗歌所要表达的情感思想。2 2、内容上层层递进、层层深入，曲、内容上层层递进、层层深入，曲折变化地揭示出了深刻的主旨，结构折变化地揭示出了深刻的主旨，结构脉络清晰。脉络清晰。形式（手法）内容（作用）总结（或总起）3 3 既表现了中心，又具有强烈的既表现了中心，又具有强烈的抒情作用，结构上串连了全篇，是抒情作用，结构上串连了全篇，是本诗的主旋律、核心句。本诗的主旋律、核心句。核心句作用小结 开头一句，领起全文，叹蜀道之高，为全文开头一句，领起全文，叹蜀道之高，为全文奠定雄放的感情基调。奠定雄放的感情基调。中间一句，叹蜀道中间一句，叹蜀道 之险，强调主旋律，把诗之险，强调主旋律，把诗歌推向高
27、峰。歌推向高峰。结尾一句，叹蜀中战祸之烈，照应题目、开结尾一句，叹蜀中战祸之烈，照应题目、开头，给人强烈的感叹。头，给人强烈的感叹。核心句在各处有什么不同的作用？1、比拟手法：形象真切，触目惊心形象真切，触目惊心狼与豺：狼与豺：叛逆之人，凶残成性叛逆之人，凶残成性猛虎、长蛇：猛虎、长蛇：凶恶之徒到处横行，险象环生凶恶之徒到处横行，险象环生2、用典：内涵更为丰厚，昭示鉴戒之意内涵更为丰厚，昭示鉴戒之意张载剑阁铭：张载剑阁铭：一人荷戟，万夫趑趄。形胜之地，匪亲勿居。一人荷戟，万夫趑趄。形胜之地，匪亲勿居。古诗十九首古诗十九首明月何皎皎：明月何皎皎：客行虽云乐，不如早旋归客行虽云乐，不如早旋归暗用：
28、暗用：楚辞楚辞招魂：招魂：“不可居些不可居些”，“归归来些来些”明用蜀道的来历蜀道的来历蜀道的高峻蜀道的高峻环境凄清环境凄清山水险恶山水险恶剑阁险要剑阁险要险象环生险象环生小结 本诗袭用乐府旧题，借助丰富的想像，着力描绘了秦蜀道路上奇丽惊险的山川，表达了作者对祖国山河强烈的热爱之情，揭示出当时太平景象后潜在的危机，透露了作者对国事的忧虑和关切。主题 神话传说神话传说：五丁开山、六龙回日五丁开山、六龙回日写出历史上蜀道不可逾越之险阻。写出历史上蜀道不可逾越之险阻。虚写映衬虚写映衬：黄鹤不得飞渡、猿猱愁于攀缘黄鹤不得飞渡、猿猱愁于攀缘映衬人行走难上加难。映衬人行走难上加难。摹写神情、动作摹写神情、
29、动作：手扪星辰、呼吸紧张、抚胸长叹、步履艰难、神情惶悚手扪星辰、呼吸紧张、抚胸长叹、步履艰难、神情惶悚困危之状如在眼前。困危之状如在眼前。借景抒情借景抒情：古木荒凉、鸟声悲凄古木荒凉、鸟声悲凄使人闻声失色，渲染了旅愁和蜀道上空使人闻声失色，渲染了旅愁和蜀道上空寂苍凉的环境氛围，有力地烘托了蜀道之难。寂苍凉的环境氛围，有力地烘托了蜀道之难。运用夸张运用夸张：“连峰去天不盈尺连峰去天不盈尺”“”“枯松倒挂倚绝壁枯松倒挂倚绝壁”极言山峰之高，绝极言山峰之高，绝壁之险，渲染了惊险的气氛。壁之险，渲染了惊险的气氛。奔放的语言风格奔放的语言风格：打破传统，采用散文化的句式，参差错落，长短不齐，用韵极：打破
30、传统，采用散文化的句式，参差错落，长短不齐，用韵极尽变化之能事。尽变化之能事。“奇之又奇，自骚人以还，鲜有此体调。奇之又奇，自骚人以还，鲜有此体调。”李白正是以变幻莫测的笔法，淋漓尽致地刻画了蜀道之难李白正是以变幻莫测的笔法，淋漓尽致地刻画了蜀道之难,艺术地展现了古老蜀道艺术地展现了古老蜀道逶迤、峥嵘、高峻、崎岖的面貌，描绘出了一幅色彩绚丽的山水画卷。逶迤、峥嵘、高峻、崎岖的面貌，描绘出了一幅色彩绚丽的山水画卷。艺术特色这首乐府诗以七言为主，又有杂言，节奏变化多端，请找出几句朗读，体味它们分别具有怎样的抒情功能。奔放激越，情绪强烈，奔放激越，情绪强烈，具有不可遏制的激具有不可遏制的激情，表现出了诗人对大自然的惊叹，对劝情，表现出了诗人对大自然的惊叹，对劝阻友人的阻友人的急切心情急切心情和和真挚情谊真挚情谊。遒劲有力遒劲有力，具有独特的节奏上的，具有独特的节奏上的顿挫顿挫作用，作用，既可以表现环境的凄凉，也可以表现环境既可以表现环境的凄凉，也可以表现环境的凶险，起了的凶险，起了突出强调突出强调的作用。的作用。诗的建筑“美”：齐整中的错落有致
