1、语法精讲：语法精讲：动词的时态动词的时态知识结构知识结构结构结构：1.主语主语be动词动词(am/is/are)2.主语动词原形主语动词原形/动词单三形式动词单三形式用法：用法：1.表示经常性或习惯性的动作或状态。表示经常性或习惯性的动作或状态。常见的时间标志词包含频度副词：常见的时间标志词包含频度副词：always,usually,often,sometimes,seldom,never,hardly 等；表示频率的词组：等；表示频率的词组：once a year,twice a month,three times a day等。等。e.g.I often exercise at the p
2、ark because I love the clean air and sunshine.考点精讲考点精讲考点一考点一 一般现在时一般现在时2.表示普遍真理、客观存在或科学事实。表示普遍真理、客观存在或科学事实。e.g.The sun rises in the east.3.“主将从现主将从现”。在以在以if,unless,as soon as,when,once等引导的从句中，主句等引导的从句中，主句是一般将来时，从句用一般现在时表示将来。是一般将来时，从句用一般现在时表示将来。考点精讲考点精讲考点一考点一 一般现在时一般现在时 结构：结构：1.主语主语be动词动词(was/were)2.
3、主语动词过去式主语动词过去式用法：用法：1.表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。常见的时间标志词包含常见的时间标志词包含yesterday,just now,ago等；词组：等；词组：last night/week/month/year,in过去的时间，过去的时间，the other day,this morning等。等。e.g.Our class won the football match yesterday考点精讲考点精讲考点二考点二 一般过去时一般过去时2.表示在过去一段时间内，经常性或习惯性的动作。表示在过去一段时间内，经常性或习惯性的动
4、作。常与常与always,usually,often,sometimes,never 等频度副词连用。等频度副词连用。e.g.He missed his parents so much and he often felt lonely and unhappy.考点精讲考点精讲考点二考点二 一般过去时一般过去时 结构：结构：1.主语主语will/shall动词原形其他动词原形其他(表示对未来或事实表示对未来或事实的预测的预测)2.主语主语am/is/are going to 动词原形动词原形(表示打算、计划、愿意表示打算、计划、愿意做某事，也可用来表示自然现象做某事，也可用来表示自然现象)3.主
5、语主语am/is/are动词现在分词动词现在分词(常用于这种结构的动词有常用于这种结构的动词有come,go,leave,arrive,start,begin等，表示即将发生或安排好的要等，表示即将发生或安排好的要做的事情做的事情)考点精讲考点精讲考点三考点三 一般将来时一般将来时用法：用法：1.表示将来某个时间将要发生的动作或存在的状态。表示将来某个时间将要发生的动作或存在的状态。常见的时间标志词常见的时间标志词/状语有：状语有：tonight,tomorrow,in the future,soon,next week/month/term/year，in a week,in未来年份，未来年
6、份，in一段时间等。一段时间等。e.g.I will do the housework in the afternoon.2.祈使句祈使句and/or含有将来时的句子。含有将来时的句子。e.g.Never give up your dream,and you will succeed someday.考点精讲考点精讲考点三考点三 一般将来时一般将来时结构：结构：主语主语be动词动词v.ing形式形式用法：用法：1.表示现在表示现在(指说话人说话时指说话人说话时)正在发生的动作。正在发生的动作。句中往往有句中往往有 now,right now,at present,at this time,at
7、 the moment,when,while等时间状语或者等时间状语或者Look！/Listen！等提示词，有的则是通！等提示词，有的则是通过上下文语境暗示某动作正在进行。过上下文语境暗示某动作正在进行。e.g.Look!The bus is coming2.表示现阶段正在进行的动作或持续的状态。表示现阶段正在进行的动作或持续的状态。e.g.What are you reading,Jill？考点精讲考点精讲考点四考点四 现在进行时现在进行时 结构：结构：主语主语was/werev.ing形式形式用法：用法：1.表示过去某个时刻正在进行的动作。表示过去某个时刻正在进行的动作。句中常常包含句中常
8、常包含 at that time,at this time yesterday,at 7：00 last night,at that moment 等时间状语，有的则是通过上下文语境暗示某等时间状语，有的则是通过上下文语境暗示某动作在过去的某个时刻正在进行。动作在过去的某个时刻正在进行。e.g.What were you doing at nine last night?2.表示过去某段时间内持续进行的动作。表示过去某段时间内持续进行的动作。e.g.What were you doing last week?考点精讲考点精讲考点五考点五 过去进行时过去进行时3.在含有在含有when引导的时间状
9、语从句中，从句用一般用过去时，主句引导的时间状语从句中，从句用一般用过去时，主句用过去进行时。表示一个动作发生时，另一个动作正在进行。在含用过去进行时。表示一个动作发生时，另一个动作正在进行。在含有有while引导的时间状语从句中，从句和主句均用过去进行时，表示引导的时间状语从句中，从句和主句均用过去进行时，表示动作在过去某一时刻同时进行。动作在过去某一时刻同时进行。e.g.When you called,I was having a shower.考点精讲考点精讲考点五考点五 过去进行时过去进行时 结构结构：主语：主语has/have动词的过去分词动词的过去分词用法：用法：1.表示过去发生或
10、已经完成的动作对现在造成的影响或结表示过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果。果。常与常与already,yet,just,ever,so far,before 等词连用。等词连用。e.g.I have seen some of your paintings.Theyre beautiful！考点精讲考点精讲考点六考点六 现在完成时现在完成时2.表示从过去开始持续到现在的动作或状态，也许还要持续下去。表示从过去开始持续到现在的动作或状态，也许还要持续下去。常和常和for,since连用，表示持续的动作或状态，连用，表示持续的动作或状态，谓语动词多为延续性谓语动词多为延续性动词。动词。e
11、.g.I dont know why,but I have had this fear since I was very young.考点精讲考点精讲考点六考点六 现在完成时现在完成时1.根据时间状语确定时态根据时间状语确定时态特定的时间状语往往标志着特定的时态，要牢记这些时间标志词所对应的时态，在答题时就会游刃有余。Susan has already _(achieve)her dream to be a teacher.She teaches English in her hometown now.时态题答题技巧时态题答题技巧achieved2.利用上下文语境判断句子的时态利用上下文语境判
12、断句子的时态绝大多数情况下，动词的时态是由上下文的语境来决定的，这就要一方面要熟记各种时态的适用范围，另一方面要注意上下文想表达的语意。因此，如果一个句子中既没有出现时间状语，也没有可供判断时态的上下文，那么就应当把这个句子翻译成中文，根据中文意思来判断这个句子该用何种时态。时态题答题技巧时态题答题技巧My father went on business today.He _ me to have dinner on time.A.tells B.told C.will tell D.was telling根据前句爸爸今天去出差了，可推知爸爸告诉我要按时吃饭的动根据前句爸爸今天去出差了，可推知
13、爸爸告诉我要按时吃饭的动作发生在过去，应用一般过去时。作发生在过去，应用一般过去时。时态题答题技巧时态题答题技巧B 3.在复合句中根据时态呼应确定时态在复合句中根据时态呼应确定时态主从复合句中谓语动词时态的一致主要有以下几种情况：(1)“主将从现”原则。如果主句是一般将来时，从句是由 when,after,before,not.until,as soon as 等引导的时间状语从句或由 if,unless 等引导的条件状语从句，那么从句谓语动词用一般现在时表示将来。时态题答题技巧时态题答题技巧David will call me when he _ in Shanghai.A.arrives
14、B.will arrive C.has arrived D.arrivedwhen引导的时间状语从句遵循引导的时间状语从句遵循“主将从现主将从现”原则，即主句用一般原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时。将来时，从句用一般现在时。时态题答题技巧时态题答题技巧A(2)“时态一致时态一致”原则。在含有宾语从句的主从复合句中，当原则。在含有宾语从句的主从复合句中，当主句的谓语动词为过去时态时，从句的谓语动词需用相应的某种主句的谓语动词为过去时态时，从句的谓语动词需用相应的某种过去时态。过去时态。时态题答题技巧时态题答题技巧I was listening to the test.I didnt n
15、otice _.A.when did the teacher come in B.when does the teacher come inC.when the teacher came in D.when the teacher comes in分析选项可知本题考查宾语从句的语序及时态。宾语从句需用陈述句语序，排除A、B项；根据“时态一致”原则，即主句的谓语动词为过去时态，从句的谓语动词需用相应的某种过去时态。C(3)在主从复合句中，如果主句和从句的谓语动词表示的两个动作都发生在主从复合句中，如果主句和从句的谓语动词表示的两个动作都发生在过去，而且没有明显的先后顺序，那么，延续性动词用过去进
16、行时，短暂在过去，而且没有明显的先后顺序，那么，延续性动词用过去进行时，短暂性动词用一般过去时。通常在性动词用一般过去时。通常在when引导的时间状语从句中出现。引导的时间状语从句中出现。时态题答题技巧时态题答题技巧My mother _ when I came back home after school.A.cooks B.cookedC.is cooking D.was cooking找出题目中的关键词“when”。when引导的时间状语从句的时态为一般过去时，且“cook”为延续性动词，主句表示延续性的谓语动词应用过去进行时。DTom is not sure whether his f
17、ather _ him to attend the summer camp.A.allows B.allowedC.will allow D.has allowedwhether作为“是否”讲，主句为一般现在时，宾语从句中谓语动词的时态不受主句时态的限制，因为事情还没有发生，应用一般将来时。(4)当主句谓语动词的时态为一般现在时、现在进行时、现在完成时等时当主句谓语动词的时态为一般现在时、现在进行时、现在完成时等时态时，后面所跟的宾语从句中谓语动词的时态不受主句时态的限制，可根据态时，后面所跟的宾语从句中谓语动词的时态不受主句时态的限制，可根据具体情况，选用合适的时态。具体情况，选用合适的时态
18、。时态题答题技巧时态题答题技巧CPlease be careful of your mistakes,or you _ them again.A.make B.madeC.will make D.have made分析句子结构可知这是“祈使句or陈述句”句型，陈述句的谓语要用“will动词原形”。4.根据固定句型与动词时态间的对应关系确定时态根据固定句型与动词时态间的对应关系确定时态在英语中，不少句型与一些动词在时态的运用方面都存在着特定的对应关系，(1)在“祈使句and/or陈述句”句型中，陈述句中用一般将来时，即“will动词原形”。时态题答题技巧时态题答题技巧C(2)在在This/Tha
19、t/It is the first time that.句型中句型中that引导的从句用现在完成时。引导的从句用现在完成时。若若is改为改为was，就用过去完成时，有时以上结构中的，就用过去完成时，有时以上结构中的first也可换成也可换成 second,third,fourth 等，等，time也可换成其他名词。也可换成其他名词。This is the first time that Lily _ the leader of the class.A.isB.wasC.has beenD.will be分析句子结构可知此处考查“This is the first time that.”句型，t
20、hat引导的从句应为现在完成时。时态题答题技巧时态题答题技巧C5.根据特定动词与时态的对应关系确定时态根据特定动词与时态的对应关系确定时态 在英语里有些动词与时态有着特定的对应关系，如在英语里有些动词与时态有着特定的对应关系，如look(看看),listen(听听)等词等词的用法对上下文的时态有对应的提示作用。的用法对上下文的时态有对应的提示作用。Look!Cathy _ with her friends.How happy she is!A.plays B.playedC.is playing D.was playing分析句子结构找出关键词“Look”，可知应用现在进行时。时态题答题技巧时
21、态题答题技巧C考点精讲考点精讲考点一考点一 一般现在时一般现在时真题训练真题训练1.Every year thousands of tourists_the mountain area to relax themselves.AvisitedBwere visitingCvisitDhave visited2.There _ a basketball game next Monday.If it _,well have to put it off.A.is going to have;will rain B.is going to have;rainsC.is going to be;rain
22、sD.is going to be;will rainCC考点精讲考点精讲考点一考点一 一般现在时一般现在时真题训练真题训练3.Corn production _ nearly 125 percent over the past 25 years in China.AjumpedBjumps Cwill jumpDhas jumped4.Our city,Shaoyang,is getting cleaner and cleaner day by day.Yeah.We _a national modern,cvilied hygiene（文明卫生）city.AcreateBare creat
23、ingCcreatedDB考点精讲考点精讲考点一考点一 一般现在时一般现在时真题训练真题训练5.In 2022，China _ the 24th Winter Olympics(冬奥会)in Beijing.A.heldB.holdC.will hold6.I really want to go to college for further study.Believe in yourself.If you _ hard,your dream will come true.A.will studyB.studiedC.studyCC考点精讲考点精讲考点一考点一 一般现在时一般现在时真题训练真题训
24、练7.The film My People,My Country,which amazed lots of movie-goers,_ to the top of the Chinese box office last Monday.A.jumpB.jumpedC.jumps8.I havent seen my best friend Lucy for 2 months.Im looking forward to_ a video call with her.A.haveB.havingC.hasBB考点精讲考点精讲考点一考点一 一般现在时一般现在时真题训练真题训练9.Has Jack sol
25、ved the difficult math problem?Not yet.But I believe he _ in a few minutes.A.has worked it outB.will work it out C.was working it out D.works it out10.So far,the number of people using 5G mobile phones _ a lot.A.is increasingB.are increasingC.has increasedD.have increasedBC考点精讲考点精讲考点一考点一 一般现在时一般现在时真
26、题训练真题训练11.How about the third season of documentary Aerial China（航拍中国）?Great.I_ it twice.A.watched B.watch C.will watch D.have watchedD提升训练提升训练rememberbeatlivehavepull draw jump climb be tellOne day,Tom was walking home when he suddenly noticed a young man sitting on the bridge railing.He 1 to jump
27、into the river to kill himself.“Hey,young!What are you doing?Are you going to jump？”Tom asked.“Yes,I am.”The young man answered.His voice had pain in it,but Tom could 2 he didnt really want to do this.Tom tried to 3 his attention.“You have any kids？”Then,the young man 4 up a picture of his daughter
28、on his mobile phone.wastelldrawpulled提升训练提升训练rememberbeatlivehavepull draw jump climb be tell“Try to think how your daughter will 5 on without her dad at a young age.”Tom said.His heart was 6 fast,but he stayed calm.By doing so,Tom learned about the young mans trouble.“I am 7 a hard time，”the young
29、man said.“I cant make any money.I am hungry.And I cant live without heroin.”By this time,Tom had walked closer to him.He made the young man believe that he cared if he 8 into the river.Finally,the young man turned,took Toms hand and 9 down.Soon,the police drove the young man away.Tom has never got his name.But he always 10 the last words the young man said to him.“Thank you!And you are really a hero to me.”livebeatinghavingjumpedclimbedremembersCome on!Wheretheresawilltheresaway.
