1、第一单元第一单元第第3 3课时课时 两两位数乘两位数的笔算位数乘两位数的笔算(不(不进位)进位)苏教版苏教版数学三年级数学三年级下册下册学习目标1 1掌握两位数乘两位数掌握两位数乘两位数(不进位不进位)的的笔算方法。笔算方法。2 2运用运用两位数乘两位数的笔算解决两位数乘两位数的笔算解决一些简单的实际问题。一些简单的实际问题。用竖式计算。21232422 1 24 3 24 26 2 3 12481441421344导入新知导入新知同学们同学们,在我们的生活在我们的生活中有很多中有很多事情需要我们用数学方法去思考、事情需要我们用数学方法去思考、解决,例如生活中的购物问题里就解决,例如生活中的购
2、物问题里就存在着很多的数学知识存在着很多的数学知识。这节课,。这节课,我们就一起来学习这方面的知识。我们就一起来学习这方面的知识。幼儿园购进12箱迷你南瓜,每箱24个。从图中你获得了哪些信息?12箱迷你南瓜,每箱24个。合作探究根据这些信息你能提出哪些问题?一共多少个?谁能估算一下大约需要多少个?你是怎样估算的?方法一:把24看成20,2012240(个)方法二:把24看成25,12看成10,2510250(个)方法三:把24看成20,12看成10,2010200(个)有什么办法能证明估算的结果接近正确答案?方法一:6个2箱是12箱,每箱24个,先算2箱是48个,再算6个48是288个。方法二
3、:将12箱拆分成2箱和10箱,10乘24是240个,相加是288个。列式:24248(个)列式:22448(个)1024240(个)486288(个)48240288(个)探究笔算方法。像这样的两位数乘两位数,我们可以用竖式计算。在把两个所得的乘积相加时,个位上是计算8加0,0只起占位作用,为了简便,这个0可以省略不写。笔算时先用第二个乘数个位上的数字去乘第一个乘数各位上的数字,得数的末位和乘数的个位对齐;再用第二个乘数十位上的数字去乘第一个乘数各数位上的数字,得数的末位和乘数的十位对齐,最后把两次乘得积相加。两位数乘两位数(不进位)的笔算方法:怎样检验我们算得对不对?调换24和12的位置相乘
4、。第二步2乘12,末尾的4和什么位对齐,为什么?计算的结果是288,说明我们前面的计算是正确的,我们可以用调换乘数的位置再乘一遍的方法进行验算,平时要养成计算后验算的习惯。2 22 33 23 14 32 16 4 5 13 9 9 4 8 9 1646026293630巩固新知学校买21个热水瓶,每个23元。根据下面的竖式,在()里填合适的数。1232046021483用竖式计算,并自行验算。44221136122333124 42 28 89 11 13 66 3 3 1 22 33 2 2 3 31 26 3 3 88866369646763699683962763961 42 11 2 2 3 12 39 6 7 148493231李大爷在蔬菜大棚里种了13垄卷心菜,每垄32棵。一共种了多少棵卷心菜?3213416(棵)答:一共种了416棵卷心菜。通过本课的学习,你有什么收获?还有哪些疑问?课堂总结课后练习再再 见见