1、苏教版六年级数学下册苏教版六年级数学下册平面图形长方形梯形三角形正方形平行四边形圆由曲线围成五边形.由线段围成六边形1、基本特征:、基本特征:角角角角顶点顶点边边由三条线段由三条线段首尾相接围成的图形首尾相接围成的图形。角角边边边边顶点顶点顶点顶点三角形三角形1、基本特征:、基本特征:由三条线段由三条线段首尾相接围成的图形首尾相接围成的图形。三个顶点、三条边、三个角。三个顶点、三条边、三个角。高高底底高是指一个顶点到对边的垂直线段。高是指一个顶点到对边的垂直线段。顶点顶点三条高三条高三角形三角形2 2、三角形的分类、三角形的分类三角形按角分类三角形按角分类锐角三角形锐角三角形直角三角形直角三角
2、形钝角三角形钝角三角形(三个角都是锐角)(三个角都是锐角)(有一个角是直角)(有一个角是直角)(有一个角是钝角)(有一个角是钝角)一个三角形里最多会有几个钝角?最多会有几个直角?最一个三角形里最多会有几个钝角?最多会有几个直角?最多会有几个锐角?最少会有几个锐角?为什么?多会有几个锐角?最少会有几个锐角?为什么?三角形三角形一个三角形的三个内角和等于一个三角形的三个内角和等于180三角形按边分类三角形按边分类(两条边相等)(两条边相等)(三条边都相等)(三条边都相等)三角形三角形2 2、三角形的分类、三角形的分类思考下面的问题,并与同学交流。思考下面的问题,并与同学交流。(1)在一个三角形中,
3、任意两边之和与第三边的长有什么关系?三角形三角形3 3、三角形的、三角形的三边关系三边关系三角三角形任意两边之和一定大于第三边。意两边之和一定大于第三边。已知三角形的两条边分别长5厘米和8厘米,它的第三条边最长是几厘米?最短呢?(取整厘米数)四边形四边形 这些图形分别有哪些特征?它们之间是什么样的关系?四边形四边形四边相四边相等等两组对边两组对边分别相等分别相等只有一组只有一组对边平行对边平行两组对边分两组对边分别平行别平行有四个有四个 直角直角平行四边形平行四边形长方形长方形正方形正方形梯梯 形形在下表内适当的空格内填上在下表内适当的空格内填上“”,再说一说几种图形,再说一说几种图形之间的联
4、系和区别。之间的联系和区别。四边形四边形四边形四边形 这些图形分别有哪些特征?它们之间是什么样的关系?圆是一种曲线围成的图形圆是一种曲线围成的图形,它有什,它有什么特点?么特点?Ord圆1.什么是圆的半径?什么是圆的直径?同一个圆的半径和什么是圆的半径?什么是圆的直径?同一个圆的半径和直径有什么关系?直径有什么关系?2.圆是追对称图形吗?它有几条对称轴?圆是追对称图形吗?它有几条对称轴?7、围一个等腰三角形,你准备选哪三根小棒?为什、围一个等腰三角形,你准备选哪三根小棒?为什么?么?2厘米厘米2厘米厘米6厘米厘米6厘米厘米练习与实践练习与实践8 8、(1)(1)直角三角形的一个锐角是直角三角形的一个锐角是5656,另一个锐角是另一个锐角是()()(2)(2)等腰三角形的一个底角是等腰三角形的一个底角是4040,顶角是顶角是()()(3)(3)三角形三个角度数的比是三角形三个角度数的比是2:4:3,2:4:3,最大的角是最大的角是()()练习与实践练习与实践9.把下面的正六边形分割成把下面的正六边形分割成6个完全一样的图形。个完全一样的图形。练习与实践练习与实践练习与实践练习与实践练习与实践练习与实践这节课你有什么收获?你还这节课你有什么收获?你还有什么疑问吗?有什么疑问吗?