多年父子成兄弟ppt实用课件1.ppt

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资源描述

1、多年父子成兄弟走进文本走进文本n1、整体感知。n这是一篇描述父子关系的散文。作者通过日常生活的一些小事,刻画了两个可爱而又可敬可爱而又可敬的父亲形象。请问:作者刻画了哪两个父亲的形象?n文章开头“这是我父亲的一句名言”中的“这”指的是什么?文中的“我”有双重身分,既是_,又是_。据此,文章主体可分为两个部分,连接两部分的一个重要的词是_。n第一部分(14段):写“我”的父亲。n第二部分(56段):写“我”做父亲。n第三部分(7段):写我们应该怎样做父亲。2、锁定父亲,重点研读“我”的父亲部分和“我”做父亲部分。文章从哪几个方面表现了“父亲”可爱而可敬的性格特征的?写了父亲的哪些事?从这些字词中

2、你读到了一个怎样的父亲?绝顶聪明、很随和、关心“我”的学业。作者写了父亲的哪些事来表现父亲的?n作者的父亲是个画家,会制作图章,会摆弄各种乐器,会做冥衣,会制作各种各样的孩子玩品风筝、玩灯、镂空玻璃的能养小小昆虫的精致的小桥小亭八角水晶球、草扎的纺织娘、重瓣荷花灯、小西瓜做的烛灯等。爱好极为广泛,趣味极为高雅,情调极为浪漫,爱好极为广泛,趣味极为高雅,情调极为浪漫,生活极富诗意,心手极为灵巧,极富艺术的禀生活极富诗意,心手极为灵巧,极富艺术的禀赋和才情。赋和才情。他喜欢养花,也喜欢养小昆虫,也喜欢和孩子们一起玩。n热爱自然、热爱生活、热爱生命。热爱自然、热爱生活、热爱生命。为病逝的妻子制作冥衣

3、,做得十分精巧,可以分得出小麦穗、羊羔,灰鼠、狐肷(qin),品种繁多,四季皆有。n不难看出,制作冥衣时他有多虔诚有多用心。他对妻子那种经历了时间洗涤沉淀下来的最为质朴也最为动人的情感。他完全按着妻子生前的喜好来制作冥衣,不难看出他对妻子的宠爱、娇惯,那里面凝聚着他对妻子的深沉的爱恋、对妻子的深沉的爱恋、无尽的思念、细心的呵护和至真的疼惜无尽的思念、细心的呵护和至真的疼惜。他希希望妻子在另一个世界里望妻子在另一个世界里,也仍然温暖、幸福和温暖、幸福和如意。如意。他永远开朗乐观地面对生活,拿出很多的他永远开朗乐观地面对生活,拿出很多的时间来陪孩子,带着他们一起找寻生命的时间来陪孩子,带着他们一起

4、找寻生命的种种乐趣。种种乐趣。n心态平和,富有童心。儿子作文好,他总是将孩子的作文到处拿给人看,引为自豪。儿子数学不好,他也不责怪,只要及格就行,并不苛求。儿子十几岁学会了抽烟喝酒,他也不以为是沾染了恶习。自己喝酒时,还总是给儿子倒上一杯,抽烟时,又总是先递给儿子一根,还先为儿子点火。儿子十七岁开始了早恋,在家写情书,他做父亲的没有大惊小怪,相反,却在旁边为他瞎出主意。对于孩子们,他对于孩子们,他亲近、友善、理解、包容和友亲近、友善、理解、包容和友善善,让自己,让自己真正地走进孩子的内心真正地走进孩子的内心,真正的融,真正的融入到孩子们的世界。他总是用自己智慧灵巧的入到孩子们的世界。他总是用自

5、己智慧灵巧的双手和热切呵护的爱心,为孩子们营造出双手和热切呵护的爱心,为孩子们营造出神异神异快乐的童话世界快乐的童话世界,他给孩子们带来的永远是,他给孩子们带来的永远是水水晶一样灵动明净的琉璃世界晶一样灵动明净的琉璃世界。你对你对“我我”的父亲印象如何?把你的的父亲印象如何?把你的看法写出来。(不少于看法写出来。(不少于6060字)字)n这题属于“提炼表述类”。首先找出文章的中心句“我们是多年父子成兄弟”,然后理清文章围绕中心句进行叙述的三层意思:第一,父亲对我的学业是关心的,但不强求。第二,作为一个父亲,常常保持一点童心。第三,由于父子之间有点“没大没小”,因此家庭充满人情味。显然,这是一位

6、好父亲。在以上提炼的基础上把握以下两点,即可正确表述出来:写出自己的看法。写出这种看法的根据。n文章的前几节,写的只是作者父亲的事情,并未涉及父与子两方面。这是否与文题相悖,是否与其它内容没有关联?【明确】1.正因为父亲敬畏所有的生命,才不会苛求自己的孩子,才会平等的对待孩子,才会理解尊重包容孩子,才会顺应孩子的天性,给他们健康自由的发展以无限的空间,给他们铺开一条阳光之路,让他们从容走向健康,走向成熟。2.只有这样的父亲才会跟孩子建立亲密无间的感情,才能被孩子认同和接受,才会为孩子们所喜欢。3.这样写实质上却很好的刻画了父亲的形象,揭示了父子如兄弟的感情基础,并为后文写父子情如兄弟的内容做好

7、铺垫。4.这一种父子关系,显然对作者的人生态度和创作成就都产生了深远的影响,这种影响成就了中国现当代文学史上颇为人们喜欢的汪曾祺。不难看出,中外读者掀起了解读和研究汪曾祺的热潮,绝不是偶然的。n“我”是怎样做父亲的呢?阅读47段,解答下面的问题。n1.文章第(5)段中略写了_件事,详写了_件事;该段中“使我们非常为难”的原因是_。(末一空用文中词语回答)n2第(6)段中两次写到“没大没小”,第一处的意思是_,第二处的意思是_。n3第(7)段主要用了_的表达方式,从全文看,它的作用是_。n4认真品昧,第(7)段中“而且,可恶!”一句中的逗号不能去掉,原因是_。n5从文章选材的角度看,第(4)段中

8、父亲给孩子递烟点烟,为孩子写情书出主意的情节选取似乎有损于“父亲”的完美,作者为什么还要写这些内容?谈谈你的理解。n答:_。两一怕担干系(或:“人人自危,自顾无暇”)无教养,不分辈分 平等民主 突出“多年父子成兄弟”这一中心;也体现了文章写真实、说真话、抒真情的特点。有逗号可以起到加强语气、强化效果的作用(或:更突出了对那种想用自己理想的模式塑造自己孩子的父亲的谴责)。升华主题,点明中心议论 1.作者为我们刻画了一个鲜明独特的父亲形象。这一位父作者为我们刻画了一个鲜明独特的父亲形象。这一位父亲形象亲形象可亲可近可爱可亲可近可爱,身上有着吸引孩子的无穷魅力,这,身上有着吸引孩子的无穷魅力,这种魅

9、力深深地吸引着孩子。而父亲对孩子的种魅力深深地吸引着孩子。而父亲对孩子的平等、尊重、平等、尊重、理解、包容和友善理解、包容和友善的态度,的态度,消除了成人和孩子之间的感情消除了成人和孩子之间的感情距离距离。这种感情使得父亲的形象格外亲切,它。这种感情使得父亲的形象格外亲切,它对孩子健康对孩子健康人格的形成起到了极好的推动作用人格的形成起到了极好的推动作用。作者认为,这无疑是。作者认为,这无疑是做为父亲的最大成功。做为父亲的最大成功。2.作者笔下的父亲这么有才、这么好,人生本该很丰富,很作者笔下的父亲这么有才、这么好,人生本该很丰富,很成功,但其对自己的儿女怎么就不强求?那个年代的家庭成功,但其

10、对自己的儿女怎么就不强求?那个年代的家庭可能是民主的吗?其实这些问题的答案都在作者的人生态可能是民主的吗?其实这些问题的答案都在作者的人生态度、审美情趣与话语方式、性格、处世方式上,作者所追度、审美情趣与话语方式、性格、处世方式上,作者所追求的就是一种纯属人的天性的自然,且需要把它代代相传求的就是一种纯属人的天性的自然,且需要把它代代相传的审美化的人生理想的审美化的人生理想。个中个中流露出浓浓的人文关怀。流露出浓浓的人文关怀。作者为什么说“多年父子成兄弟”是“我”父亲的名言,而且作者还亲身实践呢?n走近汪曾祺和他的散文走近汪曾祺和他的散文n文如其人,尤其是汪曾祺的散文。他的散文,虽由一件一件描

11、写生活的平常小事串连而成,但汪曾祺的散文世界却是很精妙的,他用平凡朴质的文字,搭构了一座耐人寻味的城堡。他的散文不仅渗透出一种自我把玩和品尝的闲适,还流露出一种乐观的精神,他虽淡泊宁静,但却对现世人生持肯定和执著的态度,为生命、生活而积极活动,并在活动中保持人和人的和谐,用自然宁静、淡泊之心执著追求生活。n 开明的家庭气氛开明的家庭气氛,宽松的生活环境宽松的生活环境,对他后来对他后来创作、为人影响很深创作、为人影响很深,自然也在其风格上留下了印痕自然也在其风格上留下了印痕,他的小说和散文风格都可以从他的童年生活中找到索他的小说和散文风格都可以从他的童年生活中找到索引。引。作为沈从文嫡传弟子,汪

12、氏文风也明显地烙着沈氏的印记,但仔细品来却又别具特色。沈氏散文,充溢充溢着边地纯朴自然之气着边地纯朴自然之气,野性浪漫中蕴含着对人生的关野性浪漫中蕴含着对人生的关切切,缥缈中带着一丝苦涩缥缈中带着一丝苦涩;汪氏的散文却是闲适冲淡中汪氏的散文却是闲适冲淡中包孕着一种文化包孕着一种文化,恬淡中自有一份厚重。恬淡中自有一份厚重。汪曾祺散文语言自然清新,含意隽永。请找出你认为值得玩味的语言来体味。n如:我十七岁初恋,暑假里,在家写情书,他在一旁瞎瞎出主意。如果你还不太满意父(母)子间现有的关系,你如果你还不太满意父(母)子间现有的关系,你可以用什么办法去营造自己向往的氛围?可以用什么办法去营造自己向往

13、的氛围?请联系请联系课文和现实,谈谈对我们现有的两辈人之间关系课文和现实,谈谈对我们现有的两辈人之间关系的思考或感慨。的思考或感慨。n平等和谐的父(母)子(女)关系,并不仅仅是儿女们的心愿。只是父母有太多的担心,有沉重的期望;只是儿女仅有单纯的世界,有天真的理想。n在升学压力巨大、就业竞争残酷的今天,父母们又怎能接受“及格就行”的事实?我们也听说过:某某作家小学没毕业,某某科学家数学不及格,还有某某企业家曾是个旷课、捣蛋的学生这样的事例太多了。我们并非不相信这些事实。只是我们相信:上面的这些“人才”一定走过不少弯路,他们也一定为此付出过艰辛的代价。是不是让每个孩子都有必要走他们的“长征路”,去

14、先尝辛苦而后奋起呢?n还有,今天毕竟不像当年。上个世纪70年代前,稍有文化,哪怕是高中(中专)学历就能很容易获得一份工作;而工作的技术含量也不高。在工业化社会和知识经济的今天,我们的孩子如何立足社会,哪怕是做一名工人甚至于农民,也是需要相当的知识与技能的。这就决定了时代对父母、对子女提出了更高的要求。因此,我们决不能在这方面放宽对自己的要求,无论是父母还是子女本人。n当然,这与关系的和谐是两回事。但我们两辈之间,都应在一个理解的平台上才能获得心灵相通、水乳交融的关系。n当今时代,父母与子女关系紧张的不在少数,为什么会这样,恐怕更多的还是少了平等与尊重,少了理解和包容,也少了友善与珍爱。从汪氏父

15、子的这种平等尊重理解包容友善的关系里,我们应该好好的深思自己反省自己,从此出发,重新认识和定位自己和父母子女的关系,也重新认识和处理好自己与亲友同事伙伴的关系。n推荐阅读:n拐弯处回头、中国父亲网,父亲节。n 练笔:n “每逢佳节倍思亲”,为中秋月圆之时,你那十分思念的你的远在他乡的亲人,请你借此机会写一段表达对亲人思念之情的话语。66、生命有如铁砧,愈被敲打,愈能发出火花。伽利略 67、凡是挣扎过来的人都是真金不怕火炼的;任何幻灭都不能动摇他们的信仰:因为他们一开始就知道信仰之路和幸福之路全然不同,而他们是不能选 选择的,只有往这条路走,别的都是死路。这样的自信不是一朝一夕所能养成的。你绝不

16、能以此期待那些十五岁左右的孩子。在得到这个信念之之 前,先得受尽悲痛,流尽眼泪。可是这样是好的,应该要这样 罗曼罗兰 68、一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人,只要还抱有希望,便无所怨惧。莎士比亚 69、患难可以试验一个人的品格,非常的境遇方才可以显出非常的气节;风平浪静的海面,所有的船只都可以并驱竞胜。命运的铁拳击中要害的时候,候,只有大勇大智的人才能够处之泰然;莎士比亚 70、当一切似乎毫无希望时,我看着切石工人在他的石头上,敲击了上百次,而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时,石头被劈成两半。我体会到,到,并非那一击,而是前面的敲打使它裂开。贾柯瑞斯 名人名言激励励志名言名语名句10

17、0句(励志古诗词篇,附出处)71、瓜是长大在营养肥料里的最甜,天才是长在恶性土壤中的最好。培 根 72、失去财产的人损失很大,失去朋友的人损失更大,失去勇气的人则损失了一切。塞万提斯 73、不要将过去看成是寂寞的,因为这是再也不会回头的。应想办法改善现在,因为那就是你,毫不畏惧地鼓起勇气向着未来前进。朗费罗 74、悲观的人虽生犹死,乐观的人永生不老。拜 伦 75、一个有坚强心志的人,财产可以被人掠夺,勇气却不会被人剥夺的。雨 果 76、信仰是伟大的情感,一种创造力量。高尔基 79、乐观是一首激昂优美的进行曲,时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。大仲马 80、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰!

18、狄更斯名人名言激励励志名言名语名句100句(励志古诗词篇,附出处)81、壮志与毅力是事业的双翼。德国谚语 82、生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。马克思 83、黄金诚然是宝贵的,但是生气蓬勃、勇敢的爱国者却比黄金更为宝贵。林 肯 84、我们不得不饮食、睡眠、游玩、恋爱,也就是说,我们不得不接触生活中最甜蜜的事情,不过我们必须不屈服于这些事物。居里夫人 85、涓滴之水终可磨损大石,不是由于它力量大,而是由于昼夜不舍的滴坠。只有勤奋不懈的努力才能够获得那些技巧,因此,我们可以确切地说:说:不积跬步,无以致千里。贝多芬 86、一个人在科学探索的道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不

19、是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。爱因斯坦 87、人类学会走路,也得学会摔跤,而且只有经过摔跤他才能学会走路。马克思 88、我们的理想应该是高尚的。我们不能登上顶峰,但可以爬上半山腰,这总比待在平地上要好得多。如果我们的内心为爱的光辉所照亮,我们面前前 又有理想,那么就不会有战胜不了的困难。普列姆昌德 89、一个人在科学探索的道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。爱因斯坦 90、成功并不能用一个人达到什么地位来衡量,而是依据他在迈向成功的过程中,到底克服了多少困难和障碍。布克华盛顿名人名言激励励志名言名语名句100句(励志古诗词篇,附出处

20、)91、理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向,而没有方向,就没有生活。托尔斯泰 92、成功,从失败的土壤中顽强生出。德 国 93、别因为落入了一把牛毛就把一锅奶油泼掉,别因为犯了一点错误就把一生的事业扔掉。蒙 古 94、危险、怀疑和否定之海,围绕着人们小小的岛屿,而信念则鞭策人,使人勇敢面对未知的前途。泰戈尔 95、论命运如何,人生来就不是野蛮人,也不是乞讨者。人的四周充满真正而高贵的财富身体与心灵的财富。霍勒斯曼 96、如果只有火才能唤醒沉睡的欧洲,那么我宁愿自己被烧死,让从我的火刑堆上发出的光照亮这漫长的黑夜,打开那些紧闭的眼睛,将人类引进光明 的的的真理的殿堂。布鲁诺 97、走得最

21、慢的人,只要他不丧失目标,也比漫无目的地徘徊的人走很多人(包括我自己)觉得面试时没话说,于是找了一些名言,可以在答题的时候将其穿插其中,按照当场的需要或简要或详细解释一番,也算是一种应对的方法吧 1天行健,君子以自强不息。天行健,君子以自强不息。周易 译:作为君子,应该有坚强的意志,永不止息的奋斗精神,努力加强自我修养,完成并发展自己的学业或事业,能这样做才体现了天的意志,不辜负宇宙给予君子的职责和才能。2勿以恶小而为之,勿以善小而不为。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。三国志刘备语 译:对任何一件事,不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做;相反,对于一些微小的。却有益于别人的好事,不要因为它意

22、义不大就不去做它。3见善如不及,见不善如探汤。见善如不及,见不善如探汤。论语 译:见到好的人,生怕来不及向他学习,见到好的事,生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事,就像是接触到热得发烫的水一样,要立刻离开,避得远远的。4躬自厚而薄责于人,则远怨矣。躬自厚而薄责于人,则远怨矣。论语 译:干活抢重的,有过失主动承担主要责任是“躬自厚”,对别人多谅解多宽容,是“薄责于人”,这样的话,就不会互相怨恨。5君子成人之美,不成人之恶。小人反是。君子成人之美,不成人之恶。小人反是。论语 译:君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发,全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求,不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不

23、乱,不会在别人有失败、错误或痛苦时推波助澜。小人却相反,总是“成人之恶,不成人之美”。6见贤思齐焉,见不贤而内自省也。见贤思齐焉,见不贤而内自省也。论语 译:见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点,就虚心请教,认真学习,想办法赶上他,和他达到同一水平;见有人存在某种缺点或不足,就要冷静反省,看自己是不是也有他那样的缺点或不足。7己所不欲,勿施于人。己所不欲,勿施于人。论语 译:自己不想要的(痛苦、灾难、祸事),就不要把它强加到别人身上去。8当仁,不让于师。当仁,不让于师。论语 译:遇到应该做的好事,不能犹豫不决,即使老师在一旁,也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。9君子欲讷于言而敏于行

24、。君子欲讷于言而敏于行。论语 译:君子不会夸夸其谈,做起事来却敏捷灵巧。10二人同心,其利断金;同心之言,其臭如兰。二人同心,其利断金;同心之言,其臭如兰。周易 译:同心协力的人,他们的力量足以把坚硬的金属弄断;同心同德的人发表一致的意见,说服力强,人们就像嗅到芬芳的兰花香味,容易接受。11君子藏器于身,待时而动。君子藏器于身,待时而动。周易 译:君子就算有卓越的才能超群的技艺,也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。12满招损,谦受益。满招损,谦受益。尚书 译:自满于已获得的成绩,将会招来损失和灾害;谦逊并时时感到了自己的不足,就能因此而得益。13人不知而不愠,不亦君子乎

25、?人不知而不愠,不亦君子乎?论语 译:如果我有了某些成就,别人并不理解,可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗?知缘斋主人 14言必信言必信,行必果。,行必果。论语 译:说了的话,一定要守信用;确定了要干的事,就一定要坚决果敢地干下去。15毋意,毋必,毋固,毋我。毋意,毋必,毋固,毋我。论语 译:讲事实,不凭空猜测;遇事不专断,不任性,可行则行;行事要灵活,不死板;凡事不以“我”为中心,不自以为是,与周围的人群策群力,共同完成任务。16三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。论语 译:三个人在一起,其中必有某人在某方面是值得我学习的,那他就可当我的老师。我选取他的优点来学习,对他的缺点和不足,我会引以为戒,有则改之。17君子求诸己,小人求诸人。君子求诸己,小人求诸人。论语 译:君子总是责备自己,从自身找缺点,找问题。小人常常把目光射向别人,找别人的缺点和不足。18君子坦荡荡,小人长戚戚。君子坦荡荡,小人长戚戚。论语 译:君子心胸开朗,思想上坦率洁净,外貌动作也显得十分舒畅安定。小人心里欲念太多,心理负担很重,就常忧虑、担心,外貌、动作也显得忐忑不安,常是坐不定,站不稳的样子。得快

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