1、苏教版五年级数学下册苏教版五年级数学下册l什么是方程？哪些是方程？什么是方程？哪些是方程？l 9-X=3 36+X 20+30=50l X-15 a+b=c 5X=2520+（）20+（）1010=想一想：第二想一想：第二个等式与第一个等式与第一个等式相比，个等式相比，发生了怎样的发生了怎样的变化？有什么变化？有什么共同的地方？共同的地方？10g10g 20=2020g20g两幅天平图中两边物体的质量各两幅天平图中两边物体的质量各是怎样变化的？是怎样变化的？=2020通过这两个等通过这两个等式，你发现了式，你发现了什么？什么？20g20g通过这一组通过这一组等式，你发等式，你发现了什么？现了什
2、么？=aa50gag50gag50gagag50g观察天平图，能用等式表示变化前后观察天平图，能用等式表示变化前后的关系吗？的关系吗？=202020g20g50g20g50g20g你能把这些发现合起来说一说你能把这些发现合起来说一说吗？吗？等式两边同时加上或减去同等式两边同时加上或减去同一个数，所得结果仍然是等一个数，所得结果仍然是等式。这是等式的性质。式。这是等式的性质。练一练根据等式的性质在圆圈填运算根据等式的性质在圆圈填运算符号，在方框里填数。符号，在方框里填数。+25-18看图列方程看图列方程X+1050怎样才能求出方程中未知数怎样才能求出方程中未知数x的的值值?你有什么办法？你有什么办法？你能根据天平两边物体你能根据天平两边物体的相等关系列出方程吗的相等关系列出方程吗?看图列方程看图列方程X+1050X+10105010X40解：解：10g50g求方程中未知数的值的过程求方程中未知数的值的过程,叫做解方程叫做解方程.你认为解方程需要注意些什么你认为解方程需要注意些什么?试一试试一试:解方程解方程X3050要使方程的左边只剩下要使方程的左边只剩下X,该怎么做该怎么做?
