六年级下册数学试题- 小升初数学模拟试卷2(全国通用)(含答案).doc

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1、六年级下册数学试题 2019年小升初数学模拟试卷一、细心琢磨正确填空:(共29分)1.在横线上填“”、“; 【解析】【解答】解:, , 所以;, , 所以; , 所以;, , 所以。 故答案为:;。 【分析】异分子、分母分数比较大小,要先通分,然后按照同分母分数大小的比较方法比较大小。2.【答案】 4:9;25 【解析】【解答】解:男生人数与全班人数的比是4:(4+5)=4:9,女生人数比男生人数多(5-4)4=0.25=25%。 故答案为:4:9;25。 【分析】题中已知男生人数是女生人数的, 那么男生占4份,女生占5份,总人数就是4+5=9份,故男生人数与全班人数的比是4:9;女生人数比男

2、生人数多百分之几=(女生人数占的份数-男生人数占的份数)女生人数占的份数100%。3.【答案】 4.5 【解析】【解答】解:设底边上的高是x厘米, 2.4x2=5.4 2.4x22=5.42 2.4x=10.8 2.4x2.4=10.82.4 x=4.5 故答案为:4.5 。 【分析】根据题意可知,设底边上的高是x厘米,用公式:三角形的底高2=三角形的面积,据此列方程解答.4.【答案】 139 【解析】【解答】439-152-148 =439-(152+148) =439-300 =139 故答案为:139 【分析】观察数字和运算符号特点,此题可以运用连减的性质,用439减去后面两个数的和.连

3、减的性质:a-b-c=a-(b+c).5.【答案】 不成【解析】【解答】因为做完的题和没做的题只有加减关系,做完的题没做的题16道数学题,所以做完的题和没做的题不成比例。故答案为:不成【分析】判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例。即可解答。6.【答案】 60 【解析】【解答】解:1=360-90-90-120=60 故答案为:60。 【分析】四边形内角和是360,用四边形内角和减去两个直角的度数,再减去120即可求出1的度数。7.【答案】 10a+b 【解析】【解答】解:a10+b1,=10a

4、+b,故答案为:10a+b【分析】因为十位上的数字表示几个十,个位数上的数字表示几个一,当十位上的数字是a,则表示a个十,个位数上的数字b,则表示b个1,由此即可得出答案解答此题的关键是,根据题意,找出数量间的关系,利用字母表示即可8.【答案】 2;3;7;15 【解析】【解答】解:10以内的质数有2、3、5、7;在10至20的自然数中,奇数有11、13、15、17、19,其中15又是合数,所以即是奇数又是合数的数是15。 故答案为:2;3;7;15。 【分析】质数:又称素数,在大于1的自然数中,除了1和它本身以外不再有其他因数的数。 合数:自然数中,除了1和它本身以外还有其他因数的数。 整数

5、中,能够被2整除的数,叫作偶数,不能被2整除的数,叫作奇数。9.【答案】 (1)433.32;565.2(2)169.56dm2 【解析】【解答】解:这根木料的底面半径是62=3dm;2m=20dm;(1)这根木料的表面积是63.1420+333.142=433.32dm2 , 体积是333.1420=565.2dm3;(2)如果将它截成4段,就相当于把这个圆柱的表面积增加23=6个圆的面积,即6333.14=169.56dm2。 故答案为:(1)433.32;565.2;(2)169.56dm2。 【分析】圆柱的底面半径=圆柱的底面直径2; (1)木料的表面积=木料的侧面积+木料的底面积2,

6、其中木料的侧面积=木料的底面周长木料的长,木料的底面周长=木料的底面直径,木料的底面积=木料的底面半径2; (2)把一个圆柱截成4段,就是把这个圆柱切了3次,每切一次就增加2个底面,所以木料增加的表面积=切的次数2木料的底面积。10.【答案】0 【解析】【解答】解:共比赛的场数=3+2+1=6(场),32=6(场),6-6=0(场)。故答案为:0。【分析】共有6场比赛:如果甲、乙、丙各胜一场比赛,丁就胜了三场,与甲胜了丁一场相矛盾;如果甲、乙、丙每人胜2场,那么丁胜了0场。二、仔细推敲认真判断:(共10分) 11.【答案】正确 【解析】【解答】解:设一个不为零的数为:,把它的分子和分母调换位置

7、为:。=1。故答案为:正确。【分析】两个互为倒数的乘积等于1。求一个不为零的数的倒数:是把这个数的分子和分母交换位置所得到的分数;因两个数的乘积为1,故为互为倒数。12.【答案】 正确 【解析】【解答】解:因为质数只有两个因数,所以只含有两个因数的数一定是质数 故答案为:正确【分析】根据质数的意义,有关数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数,由此解答此题主要考查对质数数的概念的理解和掌握,并能据此解决有关的问题13.【答案】 错误 【解析】【解答】一个三角形中,如果有两个锐角,它一定是锐角三角形。说法错误。故答案为:错误【分析】直角三角形有2个锐角,钝角三角形有2个锐角,锐角三角形有

8、3个锐角。一个三角形有两个锐角,无法判断是什么三角形。14.【答案】正确 【解析】【解答】解:正数大于负数,故原题说法正确。故答案为:正确。【分析】数轴上原点左侧的数表示负数,右侧的数表示正数,数轴上的数从左向右依次增大,故所有正数都比负数大。15.【答案】 正确 【解析】【解答】 一个平角减去一个锐角的差一定是钝角,此题说法正确. 故答案为:正确. 【分析】角的分类:0锐角90,直角=90,90钝角180,平角=180,周角=360,据此解答.三、反复比较慎重选择:(共10分) 16.【答案】 D 【解析】【解答】(12-6)12 =612 =50% 故答案为:D. 【分析】根据题意可知,用

9、(坐动车的时间-坐高铁的时间)坐动车的时间=坐高铁的时间比坐动车的时间节省了百分之几,据此解答.17.【答案】 B 【解析】【解答】解:10000-9999=1 故答案为:B。 【分析】最小的五位数是10000,最大的四位数是9999,用减法计算这两个数的差即可。18.【答案】 A 【解析】【解答】解:因为yx=4(x0),是x、y的比值一定,所以x、y成正比例, 则x每取一个定值,y就有一个对应的定值,它们的变化方向相同,所以这一组对应值在平面上对应一个点,继续取值定点,这些点连起来是一条直线故选:A【分析】因为yx=4(x0),是x、y的比值一定,所以x、y成正比例,根据成正比例的两个量的

10、图象是一条直线的性质,即可解答问题成正比例的两种量是对应的比值一定,也就是说一种量变化,另一种量也随着变化,它们的变化方向相同,所以成正比例的量,在图象上描的点连接起来是一条直线19.【答案】 A 【解析】两点之间垂线段最短。20.【答案】 C 【解析】【解答】12(12-1)2=12112=66(场)故答案为:C【分析】因为每支足球队都要与其他11支足球队进行一场比赛,所以用12乘11即可求出比赛的场次,因为有一半是重复的,所以要除以2,据此解答即可。四、动笔动手:(6分) 21.【答案】 解:先确定等腰梯形的高(2个格),在确定上底(2个格)和下底(4个格),据此画出图,然后找出等腰梯形的

11、上底和下底的中点沿着中点画出它的对称轴,如图所示; 根据图形旋转的方法,把小旗与点O连接的这条边绕点O顺时针旋转90后,再把这条边上的三角形画出来即可得出旋转后的图形;如图所示:原来平行四边形的底是6,高是4,62=3,42=2,所以缩小后的平行四边形的底和高分别是3和2,由此即可画图:【解析】【分析】画一个面积是6平方厘米的等腰梯形,先确定等腰梯形的高(2个格),在确定上底(2个格)和下底(4个格),据此画出图,然后找出等腰梯形的上底和下底的中点沿着中点画出它的对称轴;根据图形旋转的方法,把小旗与点O连接的这条边绕点O顺时针旋转90后,再把这条边上的三角形画出来即可得出旋转后的图形;画出平行

12、四边形按1:2缩小后的图形,只要先数出原平行四边形的底和高各有几个格,然后分别除以2,求出缩小后的平行四边形的底和高,然后画出即可题主要考查图形的旋转、缩小的方法运用,注意旋转的方向,画指定面积的等腰梯形的方法和对称轴的画法五、认真审题细心计算:(共20分) 22.【答案】 (1) 解:x x (2) 解:x x 【解析】【分析】解未知数x的系数是1的方程时,先利用等式的性质1,将等号的左右两边同时加上或减去一个数,使等号的左边只有x这一项,然后解出等号右边的答案就是x的值。23.【答案】 (1)解:0.125+=+=1+=(2)解: 0.6+-=+-=-+=(3)解:11-0.55-=11-

13、0.55-0.45=11-(0.55+0.45)=11-1=10 【解析】【分析】(1)根据题意,把0.125化成分数,然后利用分数加法结合律简算;(2)根据题意,先将0.6化成分数,然后调换加减的顺序,据此计算简便;(3)根据题意,先把分数化成小数,然后利用减法的运算性质简算.六、活用知识解决问题:(共25分) 24.【答案】 解:圆的周长:3.14412.56(厘米) 圆的面积:3.14(42)23.14412.56(平方厘米)答:圆的周长是12.56厘米,面积是12.56平方厘米。【解析】【分析】圆的周长=圆的直径;直径2=半径,圆的面积=半径。25.【答案】解:20 =6 =24(份)

14、,答:五(2)班订了24份【解析】【解答】【分析】五(1)班订了20份用乘法求出五(1)班征订份数的 是多少,再把五(2)班订的份数看作单位“1”,根据除法的意义,用五(2)班的 的份数除以 ,即可得五(2)班订了多少份。本题考查了分数四则复合应用题,已知一个数求它的几分之几是多少,用乘法计算;已知一个数的几分之几是多少求这个数,用除法计算。26.【答案】 解:3.6 =7200000(厘米)=72(千米) 7230=2.4(小时)答:走完这段路程到达乙地要用2.4小时。【解析】【分析】图上距离和实际距离的比叫做这幅图的比例尺,题中已经告诉图上的距离,然后根据比例尺求出甲地到乙地的实际距离,最

15、后根据时间=路程时间,即可求出小汽车从甲地到乙地所用的时间。27.【答案】 解:12.561.230=150.72(千克)答:这腿小麦重150.72千克。 【解析】【分析】这堆小麦的重量=这堆小麦的体积每立方米小麦大约重的千克数,其中这堆小麦的体积=r2h。28.【答案】 (1)解:方法一:65=30(元) 27元30元答:甲种包装的大米便宜。方法二:275=5.4(元/千克)5.4元/千克6元/千克答:甲种包装的大米便宜。(2)解:一共有两种买法。 第一种买法:买甲种包装的大米4袋,乙种包装的大米1袋。第二种买法:买甲种包装的大米2袋,乙种包装的大米10袋。【解析】【分析】(1)根据题意可知,方法一,先求出买乙种包装的大米5千克需要花的钱数,用乙种包装的大米每千克的价钱买的质量=一共需要的总钱数,然后与甲种包装5千克大米的总钱数对比,即可得到哪种包装的大米便宜些;方法二,先求出甲种包装的大米每千克的钱数,用总价数量=单价,然后与乙种包装的每千克大米的单价对比,即可得到哪种包装的大米便宜些,据此解答; (2)根据题意可知,一共有两种买法,第一种买法:买甲种包装的大米4袋,乙种包装的大米1袋;第二种买法:买甲种包装的大米2袋,乙种包装的大米10袋,据此解答.

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