1、2022-2023学年河南省平顶山市叶县九年级（上）期末物理试卷一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分） 1用热水泡茶时，闻到茶香味，这是 现象；水越热香味越浓，说明温度越高，分子运动越剧烈；不久茶杯也很烫手，这是通过 的方式改变茶杯的内能。 2如图所示，将水加热至沸腾后，塞子被冲出，水蒸气的内能 （选填“增大”、“减小”或“不变”），温度降低，水蒸气遇冷液化成小液滴，于是就观察到“雾”这种现象。此过程的能量转化方式与汽油机的 冲程相同。若单缸四冲程汽油机飞轮转速为1200r/min,则1s内汽油机做了 次功。 3如图所示，用带负电的橡胶棒去接触不带电的验电器，发现验电器金属箔片张开。验
2、电器金属箔片张开是因为 电荷相互排斥；橡胶棒接触验电器时，验电器金属杆中瞬间电流方向是从 （只选填标号：A.“金属球到金属箔片”或B.“金属箔片到金属球”）。 4如图所示的电路中，电压表测量 两端的电压（选填“电源”、“L1”、“L2”）；若电源电压为6V，电压表的示数为2V，则灯泡L1两端的电压为 V。 5如图所示电路中，甲、乙均为电压表或者电流表。当开关S闭合，两表均为电压表时，甲、乙两表读数之比为5：2，则R1：R2= ；当开关S断开，两表均为电流表时，甲、乙两表读数之比为 。 6如图甲电路中，电源电压保持不变。闭合开关后，调节电阻箱R的阻值，记录多组数据，得到电流I随电阻箱R阻值变化的
3、图像如图乙所示，电源电压为 V，R0= ；当电流I=0.5A时，通电10s电阻箱R消耗的电能为 J。二、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分。第712题每小题只有一个选项符合题目要求，第13-14题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全的得1分，有选错的得0分） 72022年3月23日下午，中国空间站“天宫课堂”开展第二次太空授课活动，航天员老师王亚平用水将两个塑料板连接起来，搭建了一座液体桥，如图所示。水在两板之间连接成为桥，这说明（）A分子之间有引力B分子之间有斥力C物质由大量分子构成D水分子在不停地运动 8夏天，将饮料放入冰箱冷藏室，饮料温度降低。下列说法正确的是
4、（）A饮料将温度传递给冰箱中的空气B饮料放出热量后自身所含热量减少C饮料温度降低的过程伴随着内能的转移D饮料放热是因为饮料的内能比冰箱中空气的内能多 9“一盔一带 安全常在”，小佳想制作一款智能头盔，只有戴上头盔扣上卡扣后，头盔上的信号发射器才能发出信号，当电动车上的信号接收器（S1）接收到信号，再转动电动车钥匙（S2），车才能正常启动，下列电路中符合要求的是（）ABCD 10如图所示是现在一般标准住宅户内配电系统方框图。关于空气开关和漏电保护器的作用，下列分析正确的是（）A当电灯电流过大时，空气开关将跳闸B当插座漏电时，空气开关将跳闸C当空调电流过大时，漏电保护器会迅速切断电流D空气开关跳闸
5、，问题解决后需更换新的空气开关 11小谢在做实验时，先连成如图所示的电路，闭合开关S1并观察灯泡亮暗情况后，再闭合开关S2，小谢看到的现象是（）A两只灯泡一直都不亮B两只灯泡一直亮C两只灯泡开始都亮，后来L2不亮D两只灯泡开始都亮，后来L1不亮 12在进行“探究串联电路电压特点”实验时，某同学设计的电路如图所示。对于实验过程中出现的现象及分析正确的是（）A如果只有灯泡L1断路，则开关闭合后电压表示数为零B如果只有灯泡L2断路，则开关闭合后电压表示数为零C开关闭合后，如果灯泡L2不亮、L1亮，一定是灯泡L2断路D开关闭合后，如果电压表示数为电源电压，一定是灯泡L2短路 13如图所示，图甲是某款电
6、子秤的外观图，图乙是它的原理图，表盘是由电压表改装而成的，下列判断正确的是（）A被测物体质量越大，电子秤示数越大B被测物体质量越大，电流表示数越大C电路消耗的总功率大小不随被测物体质量的大小而变化D被测物体质量越大，R0两端电压越小 14现有两个分别标有“6V 6W”和“3V 6W”的灯泡L1和L2（灯丝电阻不变），在保证电路安全的前提下，下列判断正确的是（）A两灯并联接在某一电源上，使其中一只灯泡正常发光，电路最大功率为7.5WB两灯串联接在某一电源上，使其中一只灯泡正常发光，则电源电压最大是9VCL1与L2均正常发光时的功率之比是1：1D两灯不管串联或者并联，能正常发光的都是灯泡L2三、作
7、图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 15在如图所示的“O”内填上电流表或电压表的符号，使开关闭合后两盏灯并联。 16现在许多宾馆都利用房卡取电，它相当于一个开关。只有房卡插入卡槽里，房间内的电灯和插座才能工作。如图所示是房间内已经连好的部分电路图，S1是房卡开关，S2是控制电灯的开关。为使电灯和插座都正常工作，请将电路图补充完整。四、实验探究题（本题共3小题，第17题4分，第18题6分，第19题8分，共18分） 17在“比较不同物质吸热能力”的实验中，将初温和质量均相等的a、b两种不同的液体，分别放入如图甲两个相同的烧杯内，用相同的电加热器同时加热。记录相关数据，并绘制出如图乙所示的图象
8、。（1）实验时只要控制 （选填“加热时间”或“升高的温度”）相同就可以确定a液体、b液体吸收了相同的热量。（2）a液体第30s的内能 第35s的内能。（选填“大于”、“等于”或“小于”）（3）a液体的吸热能力 b液体的吸热能力。（选填“大于”、“等于”或“小于”）（4）对初温均为20的c、d两种液体加热（mcmd），如图丙为c、d两种液体的温度随加热时间变化的关系图象，c液体的比热容 d液体的比热容。（选填“大于”、“等于”或“小于”） 18为研究“电流与电压、电阻的关系”，小科和小丽设计了如图甲的电路，其中电源电压恒为3V不变，5个定值电阻（阻值分别为5、10、15、20、30）、滑动变阻器
9、（10 1A）、电压表和电流表，做了如下实验：实验次数123电压/V1.01.52.0电流/A0.20.30.4 （1）探究电流与电压关系实验中，滑动变阻器除了保护电路，另一个重要作用是 。（2）闭合开关后，小科发现电压表有示数，电流表没有示数。此时实验电路出现的故障可能是 （选填字母符号）。A.定值电阻短路B.定值电阻断路C.滑动变阻器短路D.滑动变阻器断路（3）小科排除故障后，通过实验获得数据如表所示，通过表格可以看出，他的实验目的是探究通过导体的电流与 的关系。（4）小丽用另一组同规格器材进行实验，获得的数据作出U-I关系如图乙，发现与预期结果不一样，分析可知，实验过程中可能存在的问题是
10、 。（5）用10的定值电阻替换5的定值电阻接入电路后，为保持电压表示数为2V不变，闭合开关，小科接下来的操作应该是：把滑动变阻器的滑片向 （选填“左”或“右”）移动，测得并记录下对应的电流值。（6）当小科换用30电阻做实验时，无论怎样移动滑动变阻器滑片，都不能使电压表示数变为2V，原因可能是滑动变阻器最大电阻太 （选填“大”或“小”）。 19如图甲为小致做“伏安法测电阻”的实验电路。（1）在连接电路时，开关应 。（2）在图甲所示的电路中，有一条导线连接错误，该导线是第 条（从图中选填导线序号），闭合开关后，电压表的指针 （选填“偏转”或“不偏转”）。（3）改正错误后再进行实验，闭合开关前应将滑
11、动变阻器的滑片P调至最 端（选填“左”或“右”）。（4）某次测量中，电压表的示数为2V，电流表的示数如图乙所示，此次测得的电阻值为 。（5）实验中多次测量的目的是 。（6）小致做完以上实验后，又利用如图丙所示的电路，测量另一个未知电阻Rx的阻值（R0是已知阻值的定值电阻）。只闭合开关S1，电流表的示数为I1；开关S1、S2都闭合后，电流表的示数为I2；请写出未知电阻Rx的阻值表达式Rx= （用I1、I2和R0表示）五、综合应用题（本题共2小题，每小题9分，共18分） 20学习了电功的知识后，小亮想利用家中的电能表（如图所示）测量电水壶消耗的电能和热效率。他把质量为1kg初温为20的冷水倒入电水
12、壶中，然后把家中的用电器都与电源断开；仅让电水壶工作，在5min内将这壶水烧开（在标准气压下），他观察到电能表转盘转了70r。试求：（1）将这壶水烧开，水吸收的热量是多少？c=4.2103J/（kg）（2）电水壶在这段时间内消耗的电能为多少？（3）电水壶的热效率为多少？ 21商业街移动摊位使用可显示电费的新型插座（如图甲所示）计费，某摊位使用空气炸锅（如图乙所示）烹制食物，如图丙所示是该空气炸锅加热部分的简化电路，其额定电压为220V，定值电阻R1和R2为发热体，其中R1=40。开关S1、S2、S3的通断可实现高、中、低三个挡位的调节（S1、S2不会同时闭合），只闭合S3时的中温挡，额定功率为440W。求：（1）R2的电阻；（2）高温挡正常工作100s,电流通过R1产生的电热；（3）只有空气炸锅单独工作，表盘示数使用前后如图甲、丁所示，通过表盘显示的数据估算该空气炸锅消耗的电功率（已知商用电费单价为0.75元/kWh）。10
