1、四年级数学上册角的度量练习题命题人：周辉 一、单选题（注释）1、下面的测量方法正确的是（ ）A B C 答案、B解析、角的度量：本题主要考查角的度量，注意正确使用量角器：角的顶点和量角器的中心点重合，0刻度线和一条边重合，另一条边所指的度数即为所求。所以正确的测量方法是B。 2、下面用量角器的方法正确的是（ ）A B 答案、A解析、角的度量：本题主要考查角的度量，注意正确使用量角器：角的顶点和量角器的中心点重合，0刻度线和一条边重合，另一条边所指的度数即为所求。所以答案为A。 3、下图用量角器测得A的度数是（ ）A120 B60 答案、B解析、角的度量：本题主要考查角的度量，注意正确使用量角器
2、：角的顶点和量角器的中心点重合，0刻度线和一条边重合，另一条边所指的度数即为所求。由此可以知道此角为60度。 4、量角的大小，要用（）A三角板 B量角器 C计数尺 D直尺 答案、B解析、因为测量角的工具是量角器。所以选B。 二、填空题（注释）1、量出下面各角的度数。 1=_、2=_、3=_、4=_、5=_ 答案、略 解析、角的度量：本题主要考查角的度量，注意正确使用量角器：角的顶点和量角器的中心点重合，0刻度线和一条边重合，另一条边所指的度数即为所求。 2、量一量下面的角分别是多少度？ （ ） （ ） （ ） （ ） 答案、略 解析、角的度量：本题主要考查角的度量，注意正确使用量角器：角的顶点
3、和量角器的中心点重合，0刻度线和一条边重合，另一条边所指的度数即为所求。 3、量出下面各角的度数。 1= 2= 3=4= 5= 6= 答案、略 解析、角的度量：本题主要考查角的度量，注意正确使用量角器：角的顶点和量角器的中心点重合，0刻度线和一条边重合，另一条边所指的度数即为所求。 4、量一量，并写出各个角的度数。 1=（ ） 1=（ ）2=（ ） 2=（ ）3=（ ） 3=（ ） 答案、略 解析、角的度量：本题主要考查角的度量，注意正确使用量角器：角的顶点和量角器的中心点重合，0刻度线和一条边重合，另一条边所指的度数即为所求。 5、量一量。 1=（ ）度，2=（ ）度。 答案、略 解析、角的
4、度量：本题主要考查角的度量，注意正确使用量角器：角的顶点和量角器的中心点重合，0刻度线和一条边重合，另一条边所指的度数即为所求。 6、量出下面三角形中每个角的度数。 1=（ ） 2=（ ） 3=（ ） 答案、略解析、角的度量：本题主要考查角的度量，注意正确使用量角器：角的顶点和量角器的中心点重合，0刻度线和一条边重合，另一条边所指的度数即为所求。 7、量出下面各角的度数。 答案、略 解析、角的度量：本题主要考查角的度量，注意正确使用量角器：角的顶点和量角器的中心点重合，0刻度线和一条边重合，另一条边所指的度数即为所求。 8、用量角器量出下面各角的度数，并按从大到小的顺序排列。 按角的大小排列（填序号）：（ ）（ ）和（ ）（ ）（ ）（ ） 答案、63=5421 解析、角的度量：本题主要考查角的度量，注意正确使用量角器：角的顶点和量角器的中心点重合，0刻度线和一条边重合，另一条边所指的度数即为所求，量出每个角的度数，再按大小排序即可。 试卷第 7 页，共 7 页.
