仁爱版英语七年级下册Unit 7 topic 3 section C 导学案.pdf

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1、目目录录英语学科导学案英语学科导学案TFCF 中学七年级英语学科导学案目录一、一、课题:课题:二、二、考点:考点:三、学习三、学习目标:目标:四、四、示题型:示题型:五、五、理思路理思路,找规律,键模型:找规律,键模型:六、六、训练达标:训练达标:七、七、教教与与学反思:学反思:TFCF 中学七年级英语学科导学案TFCFTFCF 中学中学七七年级年级英语英语学科导学案学科导学案主备人:审 核 人:授课类型:班级:学生姓名:上课时间:一、一、课题:课题:Unit 7 The Birthday PartyTopic 3 Everybody had a good time.Section C 第一课

2、时二、二、考点:考点:不规则动词的一般过去时。三、学习三、学习目标:目标:必备知识:词汇应用:bring,candle,wish 等;关键能力:不规则动词的一般过去时;德育渗透:培养科学的饮食习惯。四、四、示题型:示题型:Task 1 完成课本 75 页 1a,阅读理解。Task 2 完成课本 75 页 1b,再次阅读 1a,回答下面的问题。Task3 完成课本 75-76 页 2,用下面方框中动词的正确形式完成康康的日记。五、五、理思路理思路,找规律,键模型:找规律,键模型:六、六、训练达标:训练达标:(一)用所给词的正确形式填空:1.We _(have)a party yesterday.

3、2.Michael _(lose)the game.3.Judys father _(think)she played video games.4.Judy _(tell)a lie to her father.5.Kangkang _(make)a silent wish and then _(blow)the candles out in one breath.6._you _(have)a good time last Sunday?TFCF 中学七年级英语学科导学案七、七、教教与与学反思:学反思:TFCF 中学七年级英语学科导学案TFCFTFCF 中学中学七七年级年级英语英语学科导学案

4、学科导学案主备人:审 核 人:授课类型:班级:学生姓名:上课时间:一、一、课题:课题:Unit 7 The Birthday PartyTopic 3 Everybody had a good time.Section C 第二课时二、二、考点:考点:不规则动词的一般过去式。三、学习三、学习目标:目标:必备知识:词汇应用:sunny,delicious,musical 等;关键能力:不规则动词的一般过去式;德育渗透:培养良好的社交礼仪行为习惯。四、四、示题型:示题型:Task 1 完成课本 76 页 3,我们一起唱歌。Task 2 完成课本 76 页 4a,读出下面的单词,然后写下来。Task

5、3 完成课本 76 页 4b,朗读下面的句子,然后听录音并检查,把最后一个单词标上升调或降调符号。五、五、理思路理思路,找规律,键模型:找规律,键模型:六、六、训练达标:训练达标:(一)完成以下句子:1.为什么不告诉我真相呢?Why _ you _ me the truth?2.他们手工制作了那些卡片。They _ the cards _ hand.3.他昨天在回家的路上买了一件礼物。He _ a present _ his way home yesterday.4.上星期天他们玩的挺快乐。They _ _ good time last Sunday.5.迈克尔输了游戏。Michael _ the game.TFCF 中学七年级英语学科导学案七、七、教教与与学反思:学反思:

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