1、TFCF中学七年级英语学科导学案Unit 6 Our Local Area Topic 1 Is there a computer in your study?Section C 目 录英语学科导学案撰写：TFCF优秀获奖作品3目录一、课题：二、考点：三、学习目标：四、示题型：五、理思路，找规律，键模型：六、训练达标：七、教与学反思：TFCF中学七年级英语学科导学案主备人： 审 核 人： 授课类型：班 级： 学生姓名： 上课时间：一、课题：Unit 6 Our Local Area Topic 1 Is there a computer in your study?Section C 第一课时
2、二、考点： There is/are 句型。三、学习目标：必备知识： 词汇应用：center,yard,flower,house,large,left等；关键能力：掌握There is/are句型结构；德育渗透：家是温馨的港湾，我爱我家。四、示题型：Task 1 课本31页1a，阅读文章，尝试理解，并回答本部分的问题。Task 2 完成课本31页1b，阅读1a文章,然后回答本部分的问题。Task3 完成课本32页1c，再次阅读1a文章,在in the center of,at the back of,on the left这样的短语下面划线。然后描述“我家”，下面的句子和1a的内容可以帮到你。
3、五、理思路，找规律，键模型： 六、训练达标：（一）根据句意及首字母提示写出单词1.Kate likes w TV in the living room.2. There are many b flowers in the garden.3. Go and wash your hands in the b .（二）单项选择：（）1.-Where is your bed？ -Its the bedroom.A. under B. on C. in（）2.There 30 boys and 20 girls in our class.A. be B. are C. have（）3.-Where my
4、 keys？ in my bag.A. is,Theyre B. are,Theyre C. are, Therere（三）根据句意， 选用括号适当的词填空1.How many (chair/chairs) are there in the house?-There are two.2.Are there (any/some) flowers in the room?-Yes,there are.3.The ball is (under/behind)the door.4.I can see a boy (on/in) the tree.5.There are many trees (in f
5、ront of/in the front of)the classroom.七、教与学反思：TFCF中学七年级英语学科导学案主备人： 审 核 人： 授课类型：班 级： 学生姓名： 上课时间：一、课题：Unit 6 Our Local Area Topic 1 Is there a computer in your study?Section C 第二课时二、考点：表示方位的短语介词。三、学习目标：必备知识：词汇应用：model,only等；关键能力：掌握表示方位的短语介词；德育渗透：家给我留下了永不忘却的美好记忆，给了我绵绵无尽的温暖。四、示题型：Task 1 课本32页2，看前面两幅图、阅读
6、这两幅图下面的对话。Task 2 完成课本32页3a，独立读出下面的音标，并写出对应的单词，注意每组的重音；然后听录音，检查是否正确，并跟读。Task3 完成课本32页3b，听录音、完成句子，然后朗读。五、理思路，找规律，键模型： 六、训练达标：（一）用There be 或have/ has填空。1.We no classes on Saturdays and Sundays. 2. a bowl of dumplings on the table. 3. Mr. Li a pet dog. （二）用适当的介词填空。1. Dont play the dog.2. What can you see the picture?3. You must look your watch.（三）单项选择。（）1. An old man lives the floor. A. in; two B. on; second C. under; second D. to; second（）2. We usually do our homework in the . A. study B. washroom C. kitchen D. living room 七、教与学反思：TFCF中学七年级英语学科导学案
