1、 西师大西师大三年级数学下册三年级数学下册问题：你能这样举例说说其他物体表问题：你能这样举例说说其他物体表面的面积吗面的面积吗？黑板表面的大小就是黑板黑板表面的大小就是黑板的面积，国旗表面的的面积，国旗表面的想一想：面积的大小是否有变化？想一想：面积的大小是否有变化？封闭图形封闭图形我们的家我们的家乡乡 黑龙江黑龙江 新疆新疆 钓鱼岛钓鱼岛 下面是从同一幅中国地图上描出的三个地方的平面图，比较它们面积的大小。最大最大最小最小观察观察问题：下面两个图形，哪个面积大？重叠重叠图一图一图二图二问题：“观察”“重叠”的方法不能够很准确地比较出它们 的大小，有没有更好的办法来解决这一问题呢？图一图一图二
2、图二利用手中的学具，怎样比较这两个图形的大小？活动任务：动手操作，探究哪个图形的面积大。活动分工：1号2号同学完成图一、3号4号同学完成图二。活动步骤：1.动手合作摆一摆并用胶棒粘牢。2.在小组内交流，比较它们面积的大小。3.各小组记录员在交流卡上记录下来。问题：用哪种图形作面积单位最合适？为什么？用 作单位来量。用 作单位来量。用 作单位来量，密铺密铺图一小图一小图二图二大大10个个12个个18个个 21个个10个个 12个个这两个图案哪个面积大？这两个图案哪个面积大？8格格5格格比较两个图形面积的大小，要比较两个图形面积的大小，要用统一的面积单位来测量。用统一的面积单位来测量。15格格你能帮助村长把这块地分成面积相等、形你能帮助村长把这块地分成面积相等、形状完全相同的四块地吗？状完全相同的四块地吗？
