麻章骄阳学校麻章骄阳学校 陈伟芳陈伟芳 教学环节 一、师生问好。 二、导入新课。 三、新课教学。 四、延伸学习。 五、课堂总结。 跟跟 着着 老老 师师 认认 识识 科科 尔尔 文文 手手 势势 do re mi fa sol si 看谁反应快看谁反应快 la do re mi sol la do fa si 读一读，唱一唱读一读，唱一唱 do si la sol do do si la sol fa mi re do fa fa mi mi re do re mi fa sol la si do si la sol fa mi re do 音音 阶阶 歌歌 1=C 中速 惊 涛 词曲 | | | | | | | | | | | | | | | | | | 1 2 找 朋 友 游戏规则：学生每人胸前贴上 不同的唱名卡片，随歌曲节奏拍 手做找朋友的动作，当听到“在在 这里、在这里，我的朋友就是你这里、在这里，我的朋友就是你” 时，戴同样唱名卡片的小朋友手时，戴同样唱名卡片的小朋友手 拉手并举起手来。拉手并举起手来。
