1、一年级语文下册期中检测卷 B 卷 一、给加点的字选择正确的读音,画“”。 (4 分) 降 落 ( jing xing) 飘 落 ( pio pio) 眼 睛 ( jing qng) 事 情 ( qng qing) 乡 亲 ( xng xing) 告 诉 ( sh su) 睡 觉 ( ju jio) 品尝(cng chng) 二、看拼音,写词语。(12 分) chn fng xu hu fi r ( ) ( ) ( ) zu yu bi jng hu bn ( ) ( ) ( ) g zhng g yng yn wi （ ） （ ） zho hu kui l go xng （ ）（ ）（ ） 三
2、、生字开花。(组词)(8 分) 四、选字填空。(只填序号)(6 分) 青 清 请 情 晴 睛 1.小山羊喜欢吃( )草。 2.今天是个( )天。 3.我( )老师给我讲解难题。 4.小河的水真( )啊。 5.我有一双漂亮的大眼( )。 6.这件小事( )我自己就能解决。 五、词语天地。(10 分) 1.把下面的词语补充完整。(4 分) ( )回大地 ( )复苏 ( )绿( )红 莺( )燕( ) ( )融化 ( )叮咚 ( )齐放 ( )争鸣 2.照样子写词语。(6 分) (1)例:静悄悄(ABB 式) (2)例:又大又红(ABAC 式) (3)例:平平安安(AABB 式) 六、按要求写句子。
3、(12 分) 1.照样子扩句。 例:我沿着小路就可以走出大山。(弯弯的) 我沿着弯弯的小路就可以走出大山。 我家门前有一条马路。(宽宽的) 2.给句子加标点。 月夜 正玩着踩影子 就听见大人叫着 快回家睡觉 3.听老师讲故事也是很快乐很有趣的事。(用加点的词写一句话) 4.别的孩子也像我这样想吗?(仿写一句话) 七、古诗积累。(11 分) 1.先把下面的诗句补充完整,再回答问题。 不觉晓, 闻啼鸟。 夜来 , 知多少。 这首诗是 代诗人 写的。诗歌写的是 (季节)的景 色。请你再写两句描写这个季节的景色的诗: 2.赠汪伦是 代诗人 写的。诗中有两句千古流传的 名句: 。 八、课文回顾。(4 分
4、) 1.吃水不忘挖井人写的是 的故事。 2.四个太阳一文中写到了绿绿的太阳、 、 和 的太阳。 九、口语交际。(5 分) 星期天,爸爸让李明自己去新华书店买课外书。他高高兴兴地出 了家门。可是走出小区之后,他发现一个问题:自己不认识去新华书店 的路,该怎么办呢?他要向别人问路该怎么说呢? 十、阅读短文,回答问题。(18 分) (一)课内阅读。(8 分) 静夜思 床 前 明 月 光, 疑 是 地 上 霜。 举 头 望 明 月, 低 头 思 故 乡。 1.这首诗的作者是 ,这首诗中有两句千古名句 是 ,表达了诗人 的思想感情。(4 分) 2.用“ ”画出诗句中用到的动词。 (2 分) 3.用自己的
5、话说一说前两句诗的意思。(2 分) (二)课外阅读。(10 分) 小白熊和娃娃跳舞 新年快到了,玩具王国决定举行一场盛大的舞会,准备邀请全国 的玩具都来参加。 舞会那天,玩具们都不停地跳着、笑着,整个舞场热闹非凡。可是 在一个角落里,谁也没有注意到,有一只紫色的香草娃娃正一声不吭 地望着舞池,她的眼神呆呆的,显得十分孤独。 这时,一只小白熊正好从她面前经过,它看到了这一切,就走过去 问香草娃娃:“娃娃,你为什么不去跳舞呢?”香草娃娃难过地低下了 头,轻轻地说:“玩具们都嫌我个子小,不愿意请我跳舞。”说完流下 了眼泪。小白熊听了很气愤,说:“他们怎么能这样对待你呢?难道他 们不懂得要团结友爱吗!太过分了!”小白熊拉起香草娃娃的手,说, “娃娃,不要难过了。走,我请你跳舞。”香草娃娃听了这话,脸上顿 时露出了灿烂的笑容,她连忙擦掉脸上的泪水,高兴地说:“太好了! 太好了!” 娃娃和小白熊在舞池里又跳又笑,一起度过了一个愉快的夜晚。 1.没有人愿意和娃娃跳舞的原因是( )。(2 分) A.娃娃不会跳舞 B.嫌娃娃太小 C.娃娃不愿意和别人跳舞 2.读了短文你懂得了什么道理呢? (4 分) 3.你喜欢小白熊吗?为什么?(4 分) 十一、妙笔生花。(10 分) 请你仔细观察画面,想一想:画面上有谁?他 们在干什么?用几句话写一写好吗?
