1、人教版数学三年级（下）人教版数学三年级（下）练习二十一总复习总复习91.口算。口算。练习巩固练习巩固2107=2404=8465=59+34=15003050=393=25+7=416=13323530960199337044070=260+500=4505=1450=76090700230180+50=30040=174=844=26068211.口算。口算。2.计算。计算。=176528352831372162128180=6350485048648340242=38228622863188804842.计算。计算。=46414941494366405456482=52481 26 488
2、 225184252.计算。计算。4592=414094 509 254 004143775=27751 83 757 592 557722.计算。计算。7479=58466 67 467 985 164853.一只鸟一个星期一只鸟一个星期(7天天)吃掉吃掉了了665只虫子，只虫子，平均每天吃掉多少只？平均每天吃掉多少只？答：答：平均每天吃平均每天吃掉掉95只。只。6657=95(只只)求平均用除法求平均用除法4.一所学校一所学校有有620人去爱国主义教育基地参观。人去爱国主义教育基地参观。1辆辆大客车能载大客车能载客客49人，租人，租12辆大客车够吗辆大客车够吗?5886204912=588
3、(人人)答：租答：租12辆大客车不够。辆大客车不够。用用12辆大客车的辆大客车的载客数与总人数载客数与总人数作比较。作比较。()1960081315*.下面的下面的()里，最大能填几？里，最大能填几？69()5600用估算解决问题，先把题目中的用估算解决问题，先把题目中的19看成看成20，69看成看成70，得出括号里要填的数，因为，得出括号里要填的数，因为19比比20小，小，69比比70小，所以我们可以再尝试小，所以我们可以再尝试是否可以是否可以+1。6.先估计一下自己家的床面、电视机屏幕、长方形桌先估计一下自己家的床面、电视机屏幕、长方形桌面的面积，再测量并计算。面的面积，再测量并计算。物品
4、名称物品名称面积(估计)长宽面积(计算)床面床面电视机屏幕电视机屏幕长方形桌面长方形桌面(根据实际情况作答根据实际情况作答)3平方米平方米2米米1米米2平方米平方米6000平方厘米平方厘米 86厘米厘米 69厘米厘米5934平方厘米平方厘米200平方厘米平方厘米 180厘米厘米120厘米厘米 21600平方厘米平方厘米7.一个正方形的养鱼池，边长是一个正方形的养鱼池，边长是15米。周长是多米。周长是多少米？它的水面是多少平方米？少米？它的水面是多少平方米？答：周长答：周长是是60米。它的水面米。它的水面是是225平方米。平方米。1515=225(平方米平方米)154=60(米米)正方形的周长正
5、方形的周长=边长边长4 4正方形的面积正方形的面积=边长边长边长边长8.有一块长有一块长2米、宽米、宽1米的长方形玻璃。把它分米的长方形玻璃。把它分成成10块同样大小的长方形，每块的长是块同样大小的长方形，每块的长是5分米，分米，宽应是多少？该怎样分？在图中画出来。宽应是多少？该怎样分？在图中画出来。2米米 1米米4分米分米4分米分米4分米分米4分米分米4分米分米5分米分米5分米分米2米米=20分米分米 1米米=10分米分米宽可分：宽可分：105=2（块）（块）长可分：长可分：102=5（块）（块）每块的宽：每块的宽：205=4（分米）（分米）17时时-14时时=3时时9.(1)3年年=()个
6、月个月 24个月个月=()年年(2)7月有月有()()天天；15时是下午时是下午()()时时。(3)(3)小亮早上小亮早上8时时10分到校分到校，12时放学回家时放学回家；下午下午2时到校时到校，17时放学回家。他全天在时放学回家。他全天在校校()小时小时()分钟分钟。36231312时时-8时时10分分=3时时50分分14:003时时50分分+3时时=6时时50分分650一年有一年有12个月个月。整时减整时减12。10.美术老师假期去写生，要乘坐美术老师假期去写生，要乘坐10:00开往长沙开往长沙的火车。她从家乘公共汽车到火车站需要的火车。她从家乘公共汽车到火车站需要30分钟，分钟，从下公共
7、汽车到通过检票口需要从下公共汽车到通过检票口需要10分钟。她最迟分钟。她最迟什么时间从家出发？什么时间从家出发？10:00开往长沙的开往长沙的火车开始检票了。火车开始检票了。火车开车前火车开车前5分钟分钟停止检票。停止检票。10:005分钟分钟10分钟分钟30分钟分钟=9:609:15答：她最迟答：她最迟9:15从家出发。从家出发。发车发车停止检票停止检票 通过检票口通过检票口从家到火车站从家到火车站分不够减，向时借分不够减，向时借1，1时时=60分。分。10.11.写出箭头所指的小数。写出箭头所指的小数。0 1 2 3 4 5()()()()()0.41.12.63.94.712.计算。计算
8、。1.40.8=0.601.460.8.7.8+0.5=8.387.8+30.5.3.81.9=1.913.891.9.注意注意小数点对齐小数点对齐。6+0.6=6.666+60.6.5.31.7=3.635.361.7.4.6+2.7=7.374.6+32.7.注意注意小数点对齐小数点对齐。12.计算。计算。（1）小鹿）小鹿15分钟走了多远？分钟走了多远？1.6-0.8答：小鹿答：小鹿15分钟走了分钟走了0.8千米。千米。0.8（千米）（千米）13.离小兔家还离小兔家还有有1.6千米。千米。小兔小兔小牛小牛小马小马1.6千米千米3.2千米千米7.8千米千米小兔小兔小牛小牛小马小马0.8千米千
9、米2.4千米千米7.0千米千米15分钟分钟 缩短的距离即缩短的距离即为走的距离。为走的距离。13.离小兔家还离小兔家还有有1.6千米。千米。小兔小兔小牛小牛小马小马1.6千米千米3.2千米千米7.8千米千米小兔小兔小牛小牛小马小马0.8千米千米2.4千米千米7.0千米千米15分钟分钟（2）小兔家和小牛家相距多远？）小兔家和小牛家相距多远？3.2-1.6答：小兔家和小牛家相答：小兔家和小牛家相距距1.6千米。千米。1.6（千米）（千米）根据第一个或根据第一个或第二个指示牌第二个指示牌都可以计算。都可以计算。13.离小兔家还离小兔家还有有1.6千米。千米。小兔小兔小牛小牛小马小马1.6千米千米3.
10、2千米千米7.8千米千米小兔小兔小牛小牛小马小马0.8千米千米2.4千米千米7.0千米千米15分钟分钟（3）你还能提出其他数学问题并解答吗？）你还能提出其他数学问题并解答吗？7.8-1.6答：小马家和小兔家相答：小马家和小兔家相距距6.2千米。千米。6.2（千米）（千米）所提问题不唯一。所提问题不唯一。如：小马家和小兔家相距多远？如：小马家和小兔家相距多远？14.豆腐店豆腐店有有10袋黄豆，每袋黄豆，每袋袋50千克。千克。1千克黄豆能千克黄豆能做做4千克豆腐。这些黄豆能做多少千克豆腐？千克豆腐。这些黄豆能做多少千克豆腐？1050=500(千克千克)5004=2000(千克千克)答：这些黄豆能答
11、：这些黄豆能做做2000千克豆腐。千克豆腐。先求出黄豆的质量。先求出黄豆的质量。再求出能做多再求出能做多少千克豆腐。少千克豆腐。15.库房里库房里有有48台冰箱，一辆货车一次台冰箱，一辆货车一次送送4台，每台，每天天送送2次。这些冰箱多少天能够送完？次。这些冰箱多少天能够送完？42=8(台台)488=6(天天)答：这些冰答：这些冰箱箱6天能够运完。天能够运完。先求每天可以运多先求每天可以运多少台。少台。再求多少天能再求多少天能够送完。够送完。16.在某养蜂场，在某养蜂场，5箱蜜蜂一年可以箱蜜蜂一年可以酿酿375千克蜂千克蜂蜜。照这样计算，蜜。照这样计算，24箱蜜蜂一年可以酿多少蜂蜜箱蜜蜂一年可
12、以酿多少蜂蜜?3755=75(千克千克)答：答：24箱蜜蜂一年可以箱蜜蜂一年可以酿酿1800千克蜂蜜。千克蜂蜜。7524=1800(千克千克)先求先求1箱箱1年酿多少年酿多少（除法）。（除法）。再求再求24箱箱1年酿年酿多少（乘法）。多少（乘法）。17.豆浆与牛奶的三种营养成分情况如下：每豆浆与牛奶的三种营养成分情况如下：每100克豆浆含碳水化合物克豆浆含碳水化合物1.2克，蛋白质克，蛋白质3克，克，脂肪脂肪1.6克；每克；每100克牛奶含碳水化合物克牛奶含碳水化合物4.9克，克，蛋白质蛋白质3.3克，脂肪克，脂肪3.6克。克。（1）根据数据完成下面的统计表。）根据数据完成下面的统计表。营养成
13、分营养成分碳水化合物碳水化合物蛋白质蛋白质脂肪脂肪豆浆豆浆牛奶牛奶每每100100克豆浆、牛奶中三种营养成分情况克豆浆、牛奶中三种营养成分情况单位：克单位：克1.24.933.31.63.6（2）每）每100克豆浆和牛奶，碳水化合物相差克豆浆和牛奶，碳水化合物相差（）克，蛋白质相差（）克，蛋白质相差（）克，脂肪相）克，脂肪相差（差（）克。）克。营养成分营养成分碳水化合物碳水化合物蛋白质蛋白质脂肪脂肪豆浆豆浆牛奶牛奶单位：克单位：克33.31.63.6每每100100克豆浆、牛奶中三种营养成分情况克豆浆、牛奶中三种营养成分情况1.24.90.33.724.9-1.2=3.7（克）（克）3.3-3
14、=0.3（克）（克）3.6-1.6=2（克）（克）视力水平视力水平5.0及及以上以上 4.94.7 4.64.3 4.2及及以下以下()班人数班人数()班人数班人数()班人数班人数()班人数班人数18.请调查三年级各班同学的视力情况，填写统请调查三年级各班同学的视力情况，填写统计表。计表。(以编者调查到的信息为以编者调查到的信息为例例)20423177241234221657352118.视力水平视力水平5.0及及以上以上 4.94.7 4.64.3 4.2及及以下以下()班人数班人数()班人数班人数()班人数班人数()班人数班人数204231772412342216573521（1）视力）视
15、力5.0及以上的，每班各有多少人？及以上的，每班各有多少人？（2）视力）视力4.2及以下的，每班各有多少人？及以下的，每班各有多少人？18.视力水平视力水平5.0及及以上以上 4.94.7 4.64.3 4.2及及以下以下()班人数班人数()班人数班人数()班人数班人数()班人数班人数204231772412342216573521（3）5.0的视力是正常的。视力低于的视力是正常的。视力低于5.0的，三年的，三年级共有多少人？你想对这些同学说些什么？级共有多少人？你想对这些同学说些什么？相加，共有相加，共有45人。人。眼睛是心灵的窗户，爱护眼睛，注意视力健康。眼睛是心灵的窗户，爱护眼睛，注意视
16、力健康。思考题：用一个杯子向一个空瓶里倒水。如果倒进思考题：用一个杯子向一个空瓶里倒水。如果倒进3杯杯水，连瓶共重水，连瓶共重440千克；如果倒进千克；如果倒进5杯水，连瓶共重杯水，连瓶共重600千克。想一想：一杯水和一个空瓶各重多少克？千克。想一想：一杯水和一个空瓶各重多少克？答：一杯水重答：一杯水重80克，一个空瓶重克，一个空瓶重200克。克。440克克600克克多的杯数：多的杯数：多的两杯水的质量多的两杯水的质量：5-3=2（杯）（杯）600-440=160（克）（克）1602=80（克）（克）1杯水的质量：杯水的质量：空瓶的质量：空瓶的质量：440380 或或600580=440240=200(克克)=600400=200(克克)做这类题目，首先要借助图示分析题意，做这类题目，首先要借助图示分析题意，找到变化的量，分析变化的原因，然后根据所找到变化的量，分析变化的原因，然后根据所提供的信息层层深入，逐步解决问题。提供的信息层层深入，逐步解决问题。
