1、好习惯是一生享用不尽的财富；好习惯是一生享用不尽的财富；坏习惯是一世偿还不尽的债务。坏习惯是一世偿还不尽的债务。l 家长是孩子的第一任老师，也是与孩子相处时间最长的老师。l 家长是孩子的镜子，孩子是父母的翻版。孩子好习惯养成要靠谁？培养有好习惯的孩子，首先要做有好习惯的家长！好家长的十大好习惯好家长的十大好习惯一、关心和引导孩子学习的习惯二、乐观和快乐的习惯三、发现孩子优点和赞扬孩子的习惯四、让孩子承担责任的习惯五、不代替孩子成长的习惯六、真爱和严格相结合的习惯七、言教和身教相结合的习惯八、诚实守信的习惯九、家校合作、沟通第一的习惯十、终身学习与孩子一道成长的习惯一、关心和引导孩子学习的习惯一
2、、关心和引导孩子学习的习惯 不要只是责问、抱怨，不要只是看孩子的分数和名次，而是要重视过程！要耐心引导孩子学会学习！有的家长因为孩子不完成作业被请到学校，常有家长说：“我们也问他啦，作业做了吗，他说做了。”有的家长在老师的办公室大声责问孩子：“这次考了多少名？下次一定要进到班级的XX名。”“书还要读哇？不想读干脆回家算了！”不会审题：不懂题意、看错题意；看题就做，结果往往一做就错。很多孩子做作业容易出错。家长说：“这孩子蛮用功的，就是粗心.”有时，老师也这么说。孩子会怎么想？如何指导孩子养成认真审题的习惯？如何指导孩子养成认真审题的习惯？父母自己用手指指着题目的字读一遍，叫孩子跟着你读一遍。叫
3、孩子口头复述一遍题目的意思。弄懂题意以后，叫孩子用手指指着题目文字再读一遍，然后开始做题。在培养习惯的过程中持续给孩子鼓劲，学会等待，并慢慢放手。孩子不懂得利用时间孩子不懂得利用时间 有个家长说：“这个孩子暑假整天就是玩，早上老晚才起来，第一件事情就是开电视，电视轰隆轰隆开很长时间，有人叫出去玩了就跟着出去.要开学了才看到他想起来要做作业。”有的家长说：“回到家就是玩、看电视、。”家庭要有合理明确的时间安排表家庭要有合理明确的时间安排表 事情都是要有时间来做的，要体现“事事有时做，时时有事做”的原则。有一个合理的时间表，家长就按照时间表进行限制和督促，孩子没有了随便放任自流的理由，家长也没有必
4、要一天到晚与孩子磨嘴皮子、唠叨。制定家庭作息时间表要注意的问题：制定家庭作息时间表要注意的问题：时间表家长一定要和孩子商量着制定，根据孩子自己的情况来定时间表。时间表贴在墙上或门上，大家都看到，就要按照去做，有适当的灵活机动，允许过一段时间后根据实际情况再商量调整。该怎么办？发现孩子每天有家庭作业，孩子不是丢三落四地少做作业，就是觉得作业很多，越做越没有信心。要做很长时间。作业的计划准备，作业要心中有数。语文作业具体内容1、2、需要时间（约_分钟）*：*：*休息时间（810分钟）数学作业具体内容1、2、需要时间（约_分钟）*：*：*休息时间（810分钟）英语作业具体内容1、2、需要时间（约_分
5、钟）*：*：*休息时间（810分钟）检查作业孩子自己检查讨论作业父母协助讨论 例如：孩子的学习用品凌乱，做事磨蹭怎么办？有孩子的书橱或是书架子。（指导孩子分类整理）孩子的书本和磁带等要象图书馆、书店里的书架一样分类排放整齐，要让孩子在几分钟以内就马上找出他所需要的学习用品。如果没有书架也可以将他的东西整齐地排放在一个干净的地方，一定要找起来方便。二、乐观和快乐的习惯二、乐观和快乐的习惯老同学为何一直没有谈对象？小时候爸妈经常吵架，家里让她烦恼，她故意很晚回家，上大学时离家很近，同学们都奇怪她为什么不爱回家。谈朋友不敢托付终身，不愿建立家庭。某家长说孩子上中学后学习退步，说是跟结交不良朋友有关。
6、我问：“你孩子结交的朋友差到什么程度？”家长说：“老师说，他结交的朋友一般学习都不怎么好？”我说：“学习不怎么好的孩子，其他方面不一定都不好。你的孩子跟他们在一起经常做什么？”家长说：“经常在一起打球。”我说：“打球有利于锻炼身体，这不是坏事情！”“如果学习成绩好的孩子不跟他交往，学习成绩不好的孩子也没人跟他交往，那你的孩子不更容易出问题吗？”孩子为什么抄作业？孩子为什么抄作业？孩子抄写作业不外乎三种情况：孩子不会做；孩子不愿做；孩子来不及做。孩子抄作业的积极动机：孩子内心里还是想学好，如果孩子内心深处的动机不想学好，那么不要说抄写作业，他干脆就不写作业。孩子内心还是有老师和父母的。如果孩子根
7、本不把教师和父母放眼里，那么他根本就不用抄写作业，他不学也不做，俗一点的话说就是“死猪不怕开心烫”或“我不做咋了！我根本不怕你”。给孩子创造有利于学习的，快乐、轻松的家庭氛围。快乐不快乐在于自己的选择！面朝阳光，前面是阳光大道；背朝阳光，前面是自己的阴影。什么是聪明？成功？幸福？聪明的人，总在寻找好心情；成功的人，总在保持好心情；幸福的人，总在享受好心情！三、发现孩子优点和赞扬孩子的习三、发现孩子优点和赞扬孩子的习惯惯 人总是需要别人赞扬的。人总是有优点的，不可能都是缺点。“眼睛一睁骂到熄灯”“我怎么这么倒霉，生了你这么一个不争气的儿子！”“你怎么不看看人家？”不要随随便便说：“你真棒！”，赞
8、扬也要有依据，否则表扬就庸俗化，就成为忽悠、圈套。陶行知先生陶行知先生“四块糖四块糖”教育孩子的故教育孩子的故事事 有一天，陶行知发现学生王友用泥块砸自己的同学，他当即制止了王友，并让他放学后到校长办公室。放学后，陶行知来到校长室，王友已经等在门口准备挨批了。陶行知立即掏出一块糖果送给他：“这是奖给你的，因为你按时来到这里，我却迟到了。”当王友惊疑地接过糖果后，陶行知又掏出一块糖果放到他手里：“这也是奖给你的，因为我让你不再打人，你就立即住手了，这说明你很尊重我。”王友迷惑不解，陶行知又掏出第三块糖果，说：“我调查过了，你砸他们，是因为他们欺负女同学。这说明你很正直，有跟坏人作斗争的勇气！”王
9、友感动地哭了，他后悔地说：“陶校长，你打我两下吧，我错了，我砸的不是坏人，是我的同学呀！”陶行知满意地笑了，他随即掏出第四块糖果递过去：“为你正确地认识了错误，我再奖给你一块糖果我的糖奖完了，我看我们的谈话也该结束了吧！”例如：孩子考试成绩有进步 l“小小成绩你就沾沾自喜，成不了大气候。”l“好孩子，妈妈真为你高兴！这是你平时的努力用汗水换来的成果，相信下次你会更好的。”北欧教授为何要求中国学者向孩子北欧教授为何要求中国学者向孩子道歉？道歉？有一位到北欧某国做访问学者的人曾经历过这样一件事：周末，她到当地的一位教授家中做客。一进门，她就看到了教授5岁的小女儿。小女孩满头金发，漂亮的蓝眼睛让人觉
10、得特别清新。她不禁在心里称赞小女孩长得漂亮。当她把从中国带去的礼物送给小女孩的时候，小女孩微笑着向她道谢。这时，她禁不住夸奖道：“你长得这么漂亮，真是可爱极了!”在小女孩离开后，教授的脸色一下子就阴沉下来，并对中国访问学者说：“你伤害了我的女儿，你要向她道歉。”四、让孩子承担责任的习惯四、让孩子承担责任的习惯 有个上初二的孩子每天起床要爸妈催。爸妈推几下，孩子：“哎呀，再睡一会儿嘛！”待会儿爸妈再喊：“来不及了！”直到爸妈把他的被子掀开，一看表要迟到啦！赶紧洗脸刷牙，天天催。有一天，闹钟忘记了重新调，爸爸一觉睡过头了，赶紧叫醒孩子，“爸爸今天睡过头了，肯定来不及了！”孩子也慌了，慌忙跟爸爸讲：
11、“爸爸，赶紧跟老师打电话讲，今天我不是故意迟到的，是你没及时叫醒我才导致我迟到的。”1、加给责任、自作自受。吃不吃饭是自己的事情；早上按时起床是自己的责任；做好作业是自己的责任；整理卧室是自己的责任2、和孩子讲一讲自己的烦恼。不要总说“你还小，你不行”，“父母苦死累死也情愿”。而要将家中的困难告诉孩子，激发孩子的责任感，让孩子分担一部分。孩子的感觉：年龄大了，个子高了，能承担很多事情了，自己是小大人了，自己也是家里的主人.！五、不代替孩子成长的习惯 让孩子“吃空饷”的父亲 山西省 年仅25岁的李楠2010年从南开大学滨海学院毕业，却已经有了7年的工龄。据工资表显示，他在2006年，也就是他高中
12、毕业的时候，就参加了工作。2007年刚上大学的李楠，被调入长子县岚水中学，2011年7月完成转正定级，整个过程没有经过任何公开考试或面试。李楠是长子县教育局局长李福刚之子。李福刚被免职，其儿子清除出教师队伍，所领工资全额退回。经过此事，爸爸妈妈有什么感觉？孩子有什么感觉？陶行知一首诗陶行知一首诗自立立人歌自立立人歌滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉。六、真爱和严格相结合的习惯六、真爱和严格相结合的习惯 1、真爱，不只关心成绩，更关心孩子的全面发展。（能力发展、身体健康、生活幸福）。2、真爱，不是为了家长的面子，而是为了孩子的成长。3、真爱，既对孩子有“爱”又有“
13、限”。保姆型警察型朋友型教练型关爱不要_；严格不要_：放手不要_：权威不要_：自主不要_。关爱不要溺爱；严格不要严酷（严厉）：放手不要放弃（放任）权威不要权势（专制）；自由（自主）不要散漫。当孩子私自外出时？当孩子私自外出时？l 你别把家里当旅馆，想来就来，想走就走，没有一点规矩。l 你没有告诉我去哪里，又回来得晚，我很担心，以后你去哪里，什么时候回来，要告诉我们，好吗？免得我们担心！七、言教和身教相结合的习惯七、言教和身教相结合的习惯l家长：“不好好学习就”l孩子：“还说我呢，你们自己怎样？”“你们当初没有好好读书不也活得满滋润的吗？”有个电工父亲，经常在家里严厉地管教上中学的儿子，但事与愿
14、违，孩子学习还是不行。这时，单位里规定，职工必须经考证才能上岗。于是父亲每天学习电工原理，也没有时间管孩子学习了。半年下来，父亲自己拿下了电工等级证。回头再看孩子的学习，竟然是大有进步。父亲大惑不解，怎么会是这样呢？我认真管你的学习，你学习成绩不好；我不管了，你的学习反而进步。儿子解释道：“我看您40多了，每天晚上还努力学习，社会上的事，没真本领还真不行。我也别晃悠了，赶紧好好学吧。”儿子不准我进网吧；儿子掐掉我点燃的香烟；不喝酒、不赌博；儿子问字，不懂就翻书、咨询、查字典的习惯；不气馁、不随便埋怨别人等等。复印件与原件父母是孩子的人生读本八、诚实守信习惯八、诚实守信习惯 人无信不立。家长要言
15、而有信。不轻易许诺，一旦许诺就要兑现。例，本来说好，做好了作业就可以出去玩的，但刚做完，家长又给增加了新的作业，让人看不到希望，所以，以后永远不会赶着把作业做完了。事例：我买橘子后到卖核桃的老人那里验秤，卖橘人踢翻老人的篮子，叫他滚。我说：“你怎么这样霸道呢？”他朝老人：“我就霸你！”卖橘人的儿子将这些看得一清二楚。自欺欺人被人欺九、家校合作、沟通第一习惯九、家校合作、沟通第一习惯（1）家长尊重老师、信任老师，孩子也才会尊师重教。不包庇自己的孩子，不随便指责议论学校老师。对学校、老师有意见时，要通过正常途径取得解决。不对老师提过分的要求。（家长要照顾自己的孩子，老师要兼顾全班学生。）（2）理智
16、地对待老师对孩子的负面信息。老师告状时，家长要调查真实情况，了解分析原因，要看到孩子的优点和闪光的东西，以保护孩子的自信。十、终身学习与孩子一道成长习惯十、终身学习与孩子一道成长习惯 家长：“孩子，我们是不行了，我们将来全靠你了.”；家长：“老师，这孩子我没办法，全靠你了.”l 活到老，学到老，干到老！l家长的任务应由家长自己去努力实现，孩子有他自己的路要走，让孩子走他自己的路。好家长的十大好习惯好家长的十大好习惯一、关心和引导孩子学习的习惯二、乐观和快乐的习惯三、发现孩子优点和赞扬孩子的习惯四、让孩子承担责任的习惯五、不代替孩子成长的习惯六、真爱和严格相结合的习惯七、言教和身教相结合的习惯八、诚实守信的习惯九、家校合作、沟通第一的习惯十、终身学习与孩子一道成长的习惯买了手机看说明书吗？为什么？买了手机看说明书吗？为什么？你读了孩子的说明书了吗？如何帮助孩子处理好成长中的问题，也需要学习。孩子与手机比较，哪个更珍贵？祝愿：所有的家长都能和孩子一道祝愿：所有的家长都能和孩子一道幸福成长！幸福成长！THANK YOU FOR WA TCHING感谢各位专家批评指正感谢各位专家批评指正THANK YOU FOR WA TCHING
