1、诗文名句背诵默写中考一轮总复习第一弹农萍Eewx_目录Contents01030402考点分析直击中考深入透析题型分析难点把握知己知彼记忆方法高效记忆轻松通关真题练习迎战中考攻克题型01考点分析直击中考深入透析01.考点分析语文课程标准 在目标中强调1、“认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧。关心当代文化生活，尊重多样文化，吸取人类优秀文化的营养，提高文化品位和审美情趣”2、“诵读古代诗词，阅读浅易文言文，能借助注释和工具书理解基本内容。注重积累、感悟和运用，提高自己的欣赏品位”古诗文的背诵默写题成为承载这种理念的题型。在语文考试说明中也明确规定了学生必须“能默写出要求背诵的古诗文名句”。
2、01.考点分析（1）其必曰“_，后天下之乐而乐”乎！（范仲淹岳阳楼记）（2）_，阴阳割昏晓。（杜甫望岳（3）座右铭是用来激励、警醒自己的格言。如果用两句古诗作为你的座右铭，你选用的诗句是“_，_”。设题方式古诗文名句默写是中考常考题型，其中以 填空 形式居多。注意：全国中考该题型分值815分不等，通常一空1分。本题型难度较低，须保证全对，不然分数很难追回。02记忆方法高效记忆轻松通关02.记忆方法一、背景故事记忆法对古诗的记忆万万不可死记硬背，在理解文意的基础上才能综合运用，举一反三。我们即使十几年没有特地去听童话故事，也依然能记起丑小鸭白雪公主等经典童话的情节，所以我们可以把古诗文理解为故事
3、，联系起因、经过、结果，把故事完整地联系起来，帮助我们记忆。02.记忆方法一、背景故事记忆法1、圈化或概括关键情节，结合背景记忆卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。尝试用简洁的口语概括这个故事吧02.记忆方法二、图片记忆法据研究表明，图片比文字对人类视觉的吸引力更高。在广告界中也有3B原则（即优先使用blood血液，bea
4、uty美女，baby宝宝三个视觉冲击强烈的元素作为吸引视线的首要刺激因素），也证明了图片对大脑的刺激更长久更持续，比单个碎片化记忆更整体。所以不妨利用图片记忆法，帮助我们记忆古诗文。02.记忆方法二、图片记忆法1、如左图示，记住古诗的画面或场景，联想记忆。2、适当发挥想象，在自己的书本或复习资料上“作画”，并记住自己的“作品”的样子，还可以注意到字词书写02.记忆方法三、编口诀记忆法可以理解为关键记忆点记忆。当我们在大脑中提取信息，其实跟电脑工作，查找文件及搜索网站搜索是一样的，都是从关键字词开始。利用关键信息，思维导图式拓展，一一对应记忆，默写时也一一对应展开即可。农萍Eewx_02.记忆方
5、法三、编口诀记忆法1、适当发挥想象，提取关键字编小口诀，还可以想象一个小故事。例：黄鹤楼昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。可得出口诀：人去黄鹤楼，黄鹤空悠悠，“厉妻”是愁。（还可以给情境：老婆让我买黄鹤没买到，要被骂了）例：送杜少府之任蜀州 城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。可得出口诀：三五君人，海天无儿（还可以给情境：三十五岁的人了，在海天工作没有孩子。）农萍Eewx_02.记忆方法四、语音习惯记忆法你会发现每个学期早读，总会有把前几篇文
6、章记得很清楚。听一首歌听多了，甚至歌手的一个小呼吸都能知道什么时候出现，所以习惯是一件最自然的事情。可以利用自己的电子设备，录下音频，在吃饭，洗澡，睡觉等休息的时间，当“歌”一样听，还可以增加一些背景音乐或加入一些热门歌曲的旋律，让记忆过程更有趣。02.记忆方法四、语音习惯记忆法1、录制音频，利用碎片时间习惯记忆。例：国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。尝试套用猪八戒背媳妇的歌曲旋律？例：八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。尝试套用最炫民族风的歌曲旋律？03题型分析难点把握知己知彼03.题型分析一、直接型背诵默写。主要形式为根据上句默写下
7、句，根据下句默写上句，或给出诗歌名和作者。要求学生直接默写整首诗或补充完整整首诗歌。（2022山东中考）根据提示，用古诗词填空。沉舟侧畔千帆过，。(刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠)，要留清白在人间。(于谦石灰吟)，山入潼关不解平。(谭嗣同 潼关)政入万山围子里，。(杨万里过松源晨炊漆公店(其五)；烈士暮年，壮心不已。(曹操 龟虽寿)人生自古谁无死？。(文天祥过零丁洋)自古逢秋悲寂寥，。(刘禹锡秋词(其一)安得广厦千万间，!(杜甫 茅屋为秋风所破歌)03.题型分析二、理解型背诵默写。通常在题目中给出一定的情景信息，要求联系这些信息写出相应的诗句。这就要求我们平时要理解透学习过的诗、词、曲或文的句子
8、或篇章的内容，要在对原文内容充分理解的基础上进行回答。不能盲目死记。（2022四川中考）1.我国古代,有许多诗人面对衰老或逆境却不自弃。如陆游用“僵卧孤村不自哀,。”表达了他虽年老却仍有报国的愿望；苏轼用“，左牵黄，右擎苍”写出了他虽身处逆境却依然有豪情之态。2.自古以来，羁旅他乡的游子，常常对故乡怀有深深的眷念。如李白在听到伤离惜别的曲调时，无尽的乡思被勾了起来,他发出了“，。”的感慨；马致远望着落日，乡愁倍增，不禁叹道“，。”(请分别用李白的春夜洛城闻笛和马致远的天净沙秋思中的句子作答)03.题型分析三、运用型背诵默写。题干中设置某种情景（境），根据该情景（境）内容选填恰符合题干要求的古诗
9、文句子。（2022广西中考）1.表现诗人舍己为人、至死不悔的伟大精神的诗句是：，!(杜甫 茅屋为秋风所破歌)2.写诗人奋发振作、情绪高昂、一往直前，终将实现远大理想的诗句是：，。(李白行路难其一)3.从反面说明放纵懈怠、轻薄浮躁而产生不好影响的诗句是：，。(诸葛亮诫子书)03.题型分析四、归类型背诵默写。这是在“死记硬背”的基础上，从某一角度出发,按一定的标准，分门别类归纳总结，把学过的知识或内容进行归纳和总结，使学过的知识融为一体的题型。有助于知识、内容的深化提升。（2022广西中考）1.今年中秋，神舟十四号二位宇航员将在太空隔舱望月，让我们用苏轼水调歌头明明几时有中的“，。”给他们送上最真
10、挚的祝福。（2022吉林中考）1.置身于青草碧透、花瓣纷飞的美景中，我们会情不自禁地想到陶渊明桃花源记中的名句：“，。”03.题型分析五、拓展型背诵默写。试题只提供一个答题的方向，对试题的答案没有确切的要求，答出相关的内容即可。（2022黑龙江中考）1.山河日月俱有感，风花雪月皆是情。请写出古诗中写“雪的连续两句诗：“，。”（2022海南中考）1.追梦无止境,我们正当时。中华民族伟大复兴，青年重任在肩，我们要有“，。”的雄心和气概。03.题型分析技巧总结1、熟练掌握部编版课本中所有古诗文（尤其重点篇目）的背诵默写和诗句内容、主题的理解，写法的掌握，哲理的分析，名句的赏析等。2、识记与理解相结合。要熟记诗文，理解文意。做到字字落实，不写错别字；3、背诵与默写相结合。要运用各种方式背诵和默写，做到手、脑、嘴的结合，即心里想得出，口里说得出，手里写得准。4、课内积累与课外拓展相结合。在课内诗文充分积累的前提下，要将积累的触角伸向课外。5、诗文学习与现实生活相结合。对默写的考查注重所学诗文与现实生活的联系，着眼于学过的古诗文名句在现实生活中的运用。6、平时积累与考前强化相结合。平时的积累在扎实有效的前提下，要采取科学合理的积累方法。将同一题材的诗文名句归类积累，将同一作家的作品集中积累等。考前要集中强化训练，注意字形辨析，记诵准确。农萍Eewx_感谢各位观看THANKYOU
