1、 首段的作用段落的作用 结构上 31.总领全文，引出下文总领全文，引出下文。举例：立春后，我们就踏进了春天的门槛。五九六九，隔河看柳。乍暖还寒的初春，河边的柳枝仿佛抹上了一层清亮的油彩，拂动的柳条长出了米粒般饱满的苞蕾，河边上长着泛青油嫩的水生植物，清澈的河水下，形态不一的卵石静静地铺在河床上，一群拇指般大小的鱼在清悠悠的河水中游荡着，突然停止游动，定格在一块卵石间，和照温暖的阳光照耀着，群鱼斑斑点点的暗影写在卵石上。倏忽间，几只水鸟的叫声响彻耳畔，羽翅擦着水面像箭低飞而过，那群小鱼眨眼间便消失得没踪没影。这个例子中的开头段作用就是统领全文，引出下文对春天的描写。42.照应题目照应题目（点明文
2、题、开篇点题点明文题、开篇点题）举例：背影(朱自清)我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。谈骨气(吴晗)我们中国人是有骨气的。在逆境中学会坚强在崎岖的人生道路上，不总是风和日丽，有时也会遇到阴雨连绵，所以我们要在逆境中学会坚强。53.为下文为下文做铺垫（或埋下伏笔），与下文形做铺垫（或埋下伏笔），与下文形成成对比（照应）对比（照应）举例：他是黑人，1963年出生于纽约布鲁克林贫民区。对于未来，他看不到什么希望。这句话在全文中的作用，是交代男孩的身份和他的自卑心理，为下文情节展开作铺垫。行文中隐藏着重要的信息：男孩的身份是黑人，出生在贫民区，没有未来没有希望可言。好了，到此为止，读
3、者是否有兴致继续呢？是的，读者会想：这样一个没有希望的出生在贫困区的黑人男孩，他的未来在什么地方？他自己是如何面对这样的人生的呢？这是作者在正文中情节展开所要重点解决的问题。内容上 71.开门见山，点出文章的主题。开门见山，点出文章的主题。举例：毛泽东同志写改造我们的学习开篇写道：“我主张将我们全党的学习方法和学习制度改造一下。”言简意赅，观点明确；朱自清先生写绿开篇就说：“我第二次到仙岩的时候，我惊诧于梅雨潭的绿了。”82交代人物、身份、事件、发生的环境交代人物、身份、事件、发生的环境或背景。或背景。举例：他是黑人，1963年出生于纽约布鲁克林贫民区。93.渲染了渲染了的气氛的气氛举例：花开
4、的季节，到处芬芳飘香，而我却无心观赏，因为此时我失去了同窗好友强。(同窗好友)太阳落山了，昏黄的光晕渲染了半边天，我寂寞地趴在阳台上。窗外那棵老杨树上，不知名的大鸟仍在不知疲倦地喂食它的小宝贝。它那绿豆般的眼睛温柔而慈爱地注视着意欲飞出温巢的小鸟。这画面，这眼神，让我想起了母亲(面对母亲的目光)教室外，呼啸着的北风挟着密集的雨点扑打在墙上，“嚓、嚓”地响。教室里，一场全能竞赛考试进行到了白热化的阶段。(心中筑起一堵墙)104.设置悬念，激发读者的阅读兴趣。设置悬念，激发读者的阅读兴趣。他是黑人，1963年出生于纽约布鲁克林贫民区。对于未来，他看不到什么希望。男孩的身份是黑人，出生在贫民区，没有
5、未来没有希望可言。好了，到此为止，读者是否有兴致继续呢？是的，读者会想：这样一个没有希望的出生在贫困区的黑人男孩，他的未来在什么地方？他自己是如何面对这样的人生的呢？114.设置悬念，激发读者的阅读兴趣。设置悬念，激发读者的阅读兴趣。朋友，你听说过鳄鱼是怎样哭泣的吗?你听说过猩猩吃人的故事吗?你知道外星人是怎么来到地球的吗?哦，你摇头了。可别急，全是它世界奇闻怪事告诉我的，它使我体会到了课外阅读的乐趣。(课外阅读的乐趣)125.为全文奠定感情基调为全文奠定感情基调。举例：立春后，我们就踏进了春天的门槛。五九六九，隔河看柳。乍暖还寒的初春，河边的柳枝仿佛抹上了一层清亮的油彩，拂动的柳条长出了米粒
6、般饱满的苞蕾，河边上长着泛青油嫩的水生植物，清澈的河水下，形态不一的卵石静静地铺在河床上，一群拇指般大小的鱼在清悠悠的河水中游荡着，突然停止游动，定格在一块卵石间，和照温暖的阳光照耀着，群鱼斑斑点点的暗影写在卵石上。倏忽间，几只水鸟的叫声响彻耳畔，羽翅擦着水面像箭低飞而过，那群小鱼眨眼间便消失得没踪没影。为全文奠定了轻松愉快的感情基调。13常考题型1、第一段在文中的作用？2、第一段能否删除，问什么？3、第一段是否多余或重复为什么？4、本文开头写的内容看似与主题无关，能删掉吗？为什么？14答题方法1、内容+结构作用2、本文的主题是而开头却欲扬先抑（或其它手法），更加突出了主题（或情感）。15补充
7、1、如以故事开头，可引起读者阅读兴趣 2、如果开篇发问，以问题的形式出现，可引发读者思考3、如以诗词开篇，可呈现美好的意境，增加文采，诗意4、如开篇环境描写，还需分析环境描写的作用。16补充文章开头的好坏决定了读者是否有兴趣继续往下阅读，文章开头的方法通常有六种。1、为了增加文章的气势和美感，可以采用排比句开头。用排比来说理，可收到条理分明的效果；用排比来抒情，节奏和谐，显得感情洋溢、气势更为强烈；用排比来叙事写景，能使层次清楚、描写细腻、形象生动之效。17补充文章开头的好坏决定了读者是否有兴趣继续往下阅读，文章开头的方法通常有六种。2、引用散文名句，名人名言，给文章奠定基调。举个例子：泰戈尔
8、曾说过：“当我们真正热爱这世界时，我们才真正生活在这世上。”可以将泰戈尔这句名言运用在“热爱生命”、“感恩”以及“爱心”等话题的文章之中。18补充文章开头的好坏决定了读者是否有兴趣继续往下阅读，文章开头的方法通常有六种。3、用形象的描述开头，诗情画意的意境，文笔的魅力会瞬间征服读者，让读者有继续读下去的欲望。4、用警句开头，启迪智慧，引发人们的思考，产生共鸣。如“明日复明日，明日何其多”。读者会领悟到珍惜时间的道理。19补充文章开头的好坏决定了读者是否有兴趣继续往下阅读，文章开头的方法通常有六种。5、用一则透着禅理的对话开头，引出文章的观点，这样的开篇，凝炼，内涵，又不失优雅。6、简洁陈述一件事开篇，从事情中提炼出要表达的观点。这是一种很容易掌握的开头方法。但要注意叙事力求简洁，不要冗长。Thanks.
