《邹忌讽齐王纳谏》全文复习与《出师表》《曹刿论战》对比 ppt课件(共41张ppt)2023年中考语文一轮复习.pptx

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1、21 21 邹忌讽齐王纳谏邹忌讽齐王纳谏春秋战国之际,七雄并立。在激烈动荡的时代,“士”作为一种极活跃的阶层出现在政治舞台上。他们以自己的才能和学识,游说于各国之间。他们提出一定的政治主张或斗争策略,为某些统治集团服务,并且往往创作背景创作背景利用当时错综复杂的斗争形势进行游说,施展着自己治国安邦的才干。各国统治者争相招揽人才,虚心纳谏,争取“士”的支持。邹忌讽齐王纳谏的故事就是在这个背景下发生的。战国策是一部国别体史书,经西汉末学者刘向加以汇编整理,共33篇。这部书主要记载了战国时期谋臣策士在各国的政治活动和言论,反映了各国之间的政治、军事、外交上的斗争。它是研究战国历史的重要文献。文学常识

2、战国策战国策还是一部优秀的散文集,其中的文章以独特的语言风格、雄辩的论说,铺张的叙事、尖刻的讽刺、耐人寻味的幽默,成为我国古代历史散文发展到一个新的高度的标志,对后世散文和辞赋的创作有重大影响。邹忌:战国时政治家,齐国大臣,以敢于进谏和善于辩论著称。齐威王(?前320),名因齐,齐国国君。人物介绍 巧妙地运用了一个兼语句式,点明了文章内容的两个巧妙地运用了一个兼语句式,点明了文章内容的两个方面:邹忌劝谏齐王,齐王纳谏。方面:邹忌劝谏齐王,齐王纳谏。读课文题目,说说你从题目中得到了哪些信息。读课文题目,说说你从题目中得到了哪些信息。邹忌讽齐王纳谏邹忌讽齐王纳谏 讽谏,即用暗示、比喻讽谏,即用暗示

3、、比喻之类的方法委婉地规劝。之类的方法委婉地规劝。邹忌劝谏齐王邹忌劝谏齐王齐王纳谏齐王纳谏 邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”长,这里指身高光艳美丽早晨穿戴好衣帽与相比怎么样,表示比较照镜子疏通文意1邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”译文:邹忌身高八尺多,而且容貌光艳美丽。(一天)早晨,邹忌穿戴好衣帽,照镜子,对他的妻子说:“我和城北徐公比,哪一个美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”美极了,漂亮极了。甚,非常,很

4、赶得上,比得上又旧时男子在正妻之外另娶的女子译文:他的妻子说:“您美极了,徐公怎么能比得上您呢?”城北的徐公,是齐国的美男子。邹忌不相信自己比徐公美,就又问他的妾说:“我和徐公相比,哪一个美?”妾说:“徐公哪能比得上您呢?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”第二天疑问代词,谁不如,比不上旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”译文:第二天,有客人从外面来,邹忌同他坐着谈话,(邹忌)

5、问客人说:“我与徐公谁美?”客人说:“徐公不如您美。”明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”同“熟”,仔细远远不如次日,第二天躺着休息,睡觉想这件事认为我美偏爱明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”译文译文:第二天,有客人从外面来,邹忌与他坐着谈话,邹忌问客人说:“我和徐公谁美?”客人说:“我和徐公谁美?”客人说:“徐公不如您美丽。”次日,徐公来了,邹忌仔细地看他,自认为不如徐公美;又

6、照镜子看看自己,更觉得远远不如。晚上躺着想这件事,说:“我的妻子认为我美,是偏爱我;妾认为我美,是害怕我;客人认为我美,是想有求于我。”于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。朝廷拜见确实,的确都认为(我)比徐公美2于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。译文译文:于是(邹忌)上朝拜见齐威王,说:“我确实知道自己不如徐公美。我的妻子偏爱我,我的妾害怕我,我的客人想有求于我,他们都认为我比徐公美。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之

7、,王之蔽甚矣。”土地、疆土方圆宫里侍妾一类女子君主左右的近侍之臣全国范围内蒙蔽,这里指所受的蒙蔽今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”译文译文:如今齐国有方圆千里的疆土,一百二十座城池。宫中的侍妾和身边的亲信没有不偏爱您的,朝中的大臣没有不害怕您的,全国范围内的老百姓没有不有求于您的:由此看来,大王您所受到的蒙蔽很深了!”王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”好,对于是,就当面指责古代诸侯王的谦称过错用书面形式向君王活高官陈述意见市集、市场等公共场

8、合这里是“使听到”的意思3王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”译文译文:齐威王说:“好!”于是就下了命令:“所有的大臣、官吏、百姓能够当面指责我的过错的,可得上等奖赏;上书劝谏我的,可得中等奖赏;能够在公共场所指责讥刺我的过失,传到我耳朵里的,可得下等奖赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。刚刚,才门口、院内像集市一样常常,不时偶然进谏满一年到齐国来朝见。于,到令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,

9、虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。译文译文:命令刚下达,许多大臣都来进谏,门口、院内像集市一样;几个月以后,还偶尔有人进谏;一年以后,即使想进谏,也没什么可说的了。燕、赵、韩、魏等国听到这种情况,都到齐国来朝见。这就是人们所说的在朝廷上战胜敌国。邹忌讽谏齐王,用了逻辑中的类比法,说说邹忌是怎样进行类比的?宫妇左右私王朝廷之臣畏王四境之内有求于王以小见大以小见大邹忌认为“王之蔽甚矣”的原因是什么?请用自己的话简要概括。因为齐威王身边的人阿谀奉承(私王、畏王、有求于王),所以齐威王被阻塞了视听,很难听到真实的情况。齐威王听了邹忌的建议后,是如何做的?效果如何?上书谏

10、寡人中赏谤讥于市朝下赏面刺寡人之过三三赏赏时时而间进无可进者门庭若市三变战胜于朝廷上赏本文最后一段为什么用简短的本文最后一段为什么用简短的“燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐”作结?作结?【答案】写燕、赵、韩、魏四国前来朝拜,从侧面衬托出齐威王纳谏成果之【答案】写燕、赵、韩、魏四国前来朝拜,从侧面衬托出齐威王纳谏成果之大,由此引出大,由此引出“此所谓战胜于朝廷此所谓战胜于朝廷”的结论。揭示了只有广开言路、修明政的结论。揭示了只有广开言路、修明政治,才能使国家强盛的道理。治,才能使国家强盛的道理。文中齐威王的形象虽着墨不多,仅应答过程中的一个文中齐威王的形象虽着墨不多,仅应

11、答过程中的一个“善善”字的语言描写,便字的语言描写,便使威王的气度、神韵尽现,这一使威王的气度、神韵尽现,这一“善善”字表明了什么意思?字表明了什么意思?【答案】说明了齐威王对邹忌劝谏内容的接受、认同、赞赏、肯定。齐威【答案】说明了齐威王对邹忌劝谏内容的接受、认同、赞赏、肯定。齐威王意识到纳谏或广开言路的必要。能认识到兴利除弊的必要。表明齐威王王意识到纳谏或广开言路的必要。能认识到兴利除弊的必要。表明齐威王改革的决心之大。改革的决心之大。3.3.从哪些地方可以看出齐威王纳谏后的效果?从哪些地方可以看出齐威王纳谏后的效果?4.4.齐国能在朝廷上战胜别国的原因是什么?齐国能在朝廷上战胜别国的原因是

12、什么?【答案】内政修明、国家强大。从【答案】内政修明、国家强大。从“三赏三赏”的法令颁布后一年的时间内进的法令颁布后一年的时间内进谏的人数由谏的人数由“门庭若市门庭若市”到到“无可进者无可进者”的变化可看出。从燕、赵、韩、的变化可看出。从燕、赵、韩、魏等国都来朝见这个举动也可看出。魏等国都来朝见这个举动也可看出。【答案】有邹忌这样敢于并善于劝谏君主的贤臣。齐王能够接受并采【答案】有邹忌这样敢于并善于劝谏君主的贤臣。齐王能够接受并采纳群臣的劝谏和意见。纳群臣的劝谏和意见。邹忌和齐威王给你留下了怎样的印象?关心国事,具有远见卓识,实事求是,头脑冷静,足智多谋,娴于辞令,深谙帝王心理。齐威王是心胸宽

13、广、虚心纳谏、明智果敢、勇于改革、重贤明理、从谏如流、有错就改的开明君主。邹忌邹忌齐王齐王1.三叠结构,别致精美美文章有“比美”“进谏”“赏谏朝齐”三个段落。“比美”中的“三问”“三答”,“进谏”中的“三比”,“赏谏”中的“三赏”“三变”演绎了齐威王从善如流的魄力以及“战胜于朝廷”的辉煌功绩。结构整齐,别致精美。2.语言精练、生动本文仅仅用了三四百字,就完整地表现了由家庭琐事到国家大事、由个人感触到国内外影响这样丰富的内容,可谓简洁有力。另外,同样的内容,作者运用了不同的句法来表达,更是别出心裁。如邹忌和妻、妾、客的三问三答,仅几字之差,就生动地表现了人物彼此之间亲疏远近的关系。课内文言文对比

14、分析(2)(2)这篇短文在写作上采用了类比说理的方法,请结合文章内容进行分析。这篇短文在写作上采用了类比说理的方法,请结合文章内容进行分析。变式设问变式设问:采用类比的方式说理是本文最显著的特点,请简要分析邹忌是如:采用类比的方式说理是本文最显著的特点,请简要分析邹忌是如何讽谏齐王的。何讽谏齐王的。(答案为前两句答案为前两句)请简述邹忌是如何使齐王接受谏言的。请简述邹忌是如何使齐王接受谏言的。(答案为前两句答案为前两句)【答案】邹忌是以自身经历与齐王【答案】邹忌是以自身经历与齐王“之蔽之蔽”进行类比的。邹忌从自家进行类比的。邹忌从自家“比美比美”的趣事侃侃道来,以妻、妾、客的的趣事侃侃道来,以

15、妻、妾、客的“私我私我”“”“畏我畏我”“”“欲有求于我欲有求于我”这三种情这三种情况来类比齐王身处的环境况来类比齐王身处的环境“宫妇左右莫不私王宫妇左右莫不私王”“”“朝廷之臣莫不畏朝廷之臣莫不畏王王”“”“四境之内莫不有求于王四境之内莫不有求于王”,得出,得出“王之蔽甚矣王之蔽甚矣”的结论。这种由近到远、的结论。这种由近到远、由小到大、由生活琐事推及国家大事的类比进谏,不能不让齐王欣然领悟,从由小到大、由生活琐事推及国家大事的类比进谏,不能不让齐王欣然领悟,从而接受群言,而使齐国大治。而接受群言,而使齐国大治。具体角度具体角度分析分析劝谏、劝说劝谏、劝说(出师表出师表邹忌讽齐王纳谏邹忌讽齐

16、王纳谏同同都通过都通过“劝劝”来使人明白一定的道理、从而有所改进。来使人明白一定的道理、从而有所改进。异异1.1.劝说的目的不同:出师表劝说的目的不同:出师表中诸葛亮反复劝勉刘禅中诸葛亮反复劝勉刘禅要继承刘备的遗志,亲近贤人、远离小人,还表明了自要继承刘备的遗志,亲近贤人、远离小人,还表明了自己对蜀汉的忠诚和北定中原的坚定意志。己对蜀汉的忠诚和北定中原的坚定意志。邹忌讽齐王邹忌讽齐王纳谏纳谏中邹忌从自身经历联想到国家,类比劝谏齐威王中邹忌从自身经历联想到国家,类比劝谏齐威王要广开言路、修明政治要广开言路、修明政治。具体角度具体角度分析分析劝谏、劝说劝谏、劝说(出师表(出师表邹忌讽齐王纳谏邹忌讽

17、齐王纳谏异异2.2.方式不同:出师表方式不同:出师表中的诸葛亮和中的诸葛亮和邹忌讽齐王纳邹忌讽齐王纳谏谏中的邹忌都是谏臣,忠心耿耿,想为君主分忧。然中的邹忌都是谏臣,忠心耿耿,想为君主分忧。然而不同的是邹忌是讽谏,用暗示、类比的方法委婉劝谏。而不同的是邹忌是讽谏,用暗示、类比的方法委婉劝谏。而诸葛亮则是从先帝对自己的恩情说起,用表文的方式而诸葛亮则是从先帝对自己的恩情说起,用表文的方式直接向君主提建议。直接向君主提建议。具体角度具体角度分析分析治国治国(邹忌讽(邹忌讽齐王纳谏齐王纳谏曹刿论战曹刿论战出师表)出师表)异异2 2国君能力和性格特点不同。国君能力和性格特点不同。3 3所用手法不同。邹

18、忌讽齐王纳谏所用手法不同。邹忌讽齐王纳谏中邹忌以自身经历设中邹忌以自身经历设喻,再喻,再类比类比到国事上,巧妙劝谏君王广开言路,修明政治。到国事上,巧妙劝谏君王广开言路,修明政治。曹刿论战曹刿论战主要用主要用对比对比手法,将曹刿与鲁庄公的形象进行手法,将曹刿与鲁庄公的形象进行对比,突出人物特点,点出治理国家要取信于民,打仗要掌对比,突出人物特点,点出治理国家要取信于民,打仗要掌握时机。握时机。出师表出师表中诸葛亮将先汉兴隆与后汉倾颓中诸葛亮将先汉兴隆与后汉倾颓对比对比,表现了表现了“亲贤远佞亲贤远佞”的重要性;并从先帝的恩情和自己的忠的重要性;并从先帝的恩情和自己的忠心出发,安排北伐,希望完成

19、未竟的心出发,安排北伐,希望完成未竟的“兴复汉室兴复汉室”的大业。的大业。(二)人物形象(二)人物形象人物形象人物形象(曹刿论战(曹刿论战邹忌讽齐王纳谏邹忌讽齐王纳谏出师表出师表君君鲁庄公:鲁庄公:战前把战争胜利战前把战争胜利的希望寄托在施行的希望寄托在施行“小惠小惠”和祈求神灵的保佑上,表和祈求神灵的保佑上,表明他政治上的无能,战场明他政治上的无能,战场上急于进攻,表明他军事上急于进攻,表明他军事上的无知,上的无知,但鲁庄公也但鲁庄公也有闪光的一面,有闪光的一面,他能够他能够从谏如流、知人善用、不从谏如流、知人善用、不耻下问。耻下问。齐威王:齐威王:作为一国作为一国之君,他善于听谏,之君,他

20、善于听谏,果断、大胆地广开果断、大胆地广开言路,对奖赏制度言路,对奖赏制度的详细规定,可见的详细规定,可见他条理分明的做事他条理分明的做事风格。齐威王是一风格。齐威王是一位有魄力、贤明且位有魄力、贤明且治国有方的君主。治国有方的君主。后主刘禅:后主刘禅:出师表出师表侧重表现侧重表现诸葛亮,诸葛亮,故此处不故此处不作表述。作表述。人物形象人物形象(曹刿论战(曹刿论战邹忌讽齐王纳谏邹忌讽齐王纳谏出师表出师表臣臣曹刿:曹刿:具有满腔的爱国具有满腔的爱国热情;热情;“小大之狱,虽小大之狱,虽不能察,必以情不能察,必以情”“”“可可以一战以一战”可见其政治上可见其政治上的远见卓识;在战场上,的远见卓识;

21、在战场上,等到等到“齐人三鼓齐人三鼓”后进后进军,看到齐军军,看到齐军“辙乱旗辙乱旗靡靡”才下令追击,可见才下令追击,可见他能把握战机;最终取他能把握战机;最终取得胜利,可见他卓越的得胜利,可见他卓越的军事才能。军事才能。邹忌:邹忌:保持头脑清保持头脑清醒,不被逢迎之语醒,不被逢迎之语迷惑;同时善于思迷惑;同时善于思考,实事求是,从考,实事求是,从日常小日常小事推及到国事推及到国家大事,可见其勤家大事,可见其勤于政事;思考成熟于政事;思考成熟后,设喻类比,委后,设喻类比,委婉劝谏,可见他善婉劝谏,可见他善于辞令,足智多谋。于辞令,足智多谋。诸葛亮:诸葛亮:“臣臣本布衣,躬耕本布衣,躬耕于南阳,苟全于南阳,苟全性命于乱世,性命于乱世,不求闻达于诸不求闻达于诸侯侯”。为了蜀。为了蜀国基业,谆谆国基业,谆谆劝谏、不辞辛劝谏、不辞辛劳,鞠躬尽瘁,劳,鞠躬尽瘁,死而后已。死而后已。

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