2023年中考语文一轮专题复习:古诗文阅读之课内文言文逐篇梳理九年级补充《活板》ppt课件(共14张PPT).pptx

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资源描述

1、原文呈现原文呈现译文译文 板印书籍板印书籍,唐人尚未盛唐人尚未盛为之。自冯瀛王始印五经为之。自冯瀛王始印五经,已后典籍皆为板本。已后典籍皆为板本。庆历中庆历中,有布衣毕昇有布衣毕昇,又为活板。其法又为活板。其法:用胶泥刻用胶泥刻字字,薄如钱唇薄如钱唇,每字为一印每字为一印,火烧令坚。先设一铁板火烧令坚。先设一铁板,用雕版印刷书籍用雕版印刷书籍,唐朝时人们尚未盛为还唐朝时人们尚未盛为还没有大规模地做这种事。从冯瀛王时候才没有大规模地做这种事。从冯瀛王时候才(用雕版用雕版)印刷五经印刷五经,以后的典籍文献都是板以后的典籍文献都是板雕版印刷的本子了。雕版印刷的本子了。宋朝庆历年间宋朝庆历年间,有个叫

2、毕昇的平民有个叫毕昇的平民,又发又发明了活字版明了活字版(印刷印刷)。它的方法是。它的方法是:用黏土刻用黏土刻字字,字模薄得像铜钱边缘似的字模薄得像铜钱边缘似的,每个字刻每个字刻-个个字模字模,用火烧使它坚硬。先设置一块铁板用火烧使它坚硬。先设置一块铁板,原文呈现原文呈现译文译文其上以松脂、蜡和纸灰其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印之类冒之。欲印,则以一则以一铁范置铁板上铁范置铁板上,乃密布字乃密布字印印,满铁范为一板满铁范为一板,持就持就火炀之火炀之;药稍镕药稍镕,则以一则以一平板按其面平板按其面,则字平如砥。则字平如砥。在它的上面用松脂、蜡混合着纸灰这一类东西覆在它的上面用松脂、蜡混合着纸

3、灰这一类东西覆盖好。盖好。想要印刷想要印刷,就把一个铁框子放在铁板上面就把一个铁框子放在铁板上面,然后在铁框内密密地排上字模然后在铁框内密密地排上字模,排满了一铁框就排满了一铁框就成为一块印版成为一块印版,把它拿到火上烘烤把它拿到火上烘烤;待铁板上的混待铁板上的混合物稍稍熔化合物稍稍熔化,就用一块平板按在字模上面就用一块平板按在字模上面,那么那么(所有排在板上的所有排在板上的)字模就像磨刀石那样平。字模就像磨刀石那样平。原文呈现原文呈现译文译文若止印三二本若止印三二本,未为简易未为简易;若印数十百千本若印数十百千本,则极为神则极为神速。常作二铁板速。常作二铁板,一板印刷一板印刷,一板已自布字一

4、板已自布字,此印者才毕此印者才毕,则第二板已具则第二板已具,更互用之更互用之,瞬息可就。每一字皆有数瞬息可就。每一字皆有数印印,如如“之之”“”“也也”等字等字,如果只印两三本如果只印两三本,不能算是简便不能算是简便;如果印几十如果印几十乃至成百上千本乃至成百上千本,那就极其快速。通常是做两那就极其快速。通常是做两块铁板块铁板,这一块在印刷这一块在印刷,那一块已另外在排字那一块已另外在排字了了,这块印刷才完这块印刷才完,第二块板已经准备好了第二块板已经准备好了,两两块相互交替使用块相互交替使用,很短的时间就能完成。每一很短的时间就能完成。每一个字都有好几个印模个字都有好几个印模,像像“之之”“

5、”“也也”等字等字,原文呈现原文呈现译文译文每字有二十余印每字有二十余印,以备一板内以备一板内有重复者。不用有重复者。不用,则以纸帖之则以纸帖之,每韵为一帖每韵为一帖,木格贮之。有奇木格贮之。有奇字素无备者字素无备者,旋刻之旋刻之,以草火以草火烧烧,瞬息可成。不以木为之者瞬息可成。不以木为之者,木理有疏密木理有疏密,沾水则高下不平沾水则高下不平,兼与药相粘兼与药相粘,不可取不可取;不若燔不若燔每个字有二十多个印模每个字有二十多个印模,用来准备同一版内用来准备同一版内有重复的字。不用时有重复的字。不用时,就用纸条给它们作标就用纸条给它们作标志志,(,(按照字的韵部分类按照字的韵部分类)每个韵部做

6、一个标每个韵部做一个标签签,用木格子把它们贮存起来。遇到平时没用木格子把它们贮存起来。遇到平时没有准备的生僻字有准备的生僻字,随即刻制随即刻制,用草烧火烘烤用草烧火烘烤,很快就能制成功。不用木料刻字的原因很快就能制成功。不用木料刻字的原因,是是木纹有疏有密木纹有疏有密,沾水后就高低不平沾水后就高低不平,并且和混并且和混合物粘在一起合物粘在一起,不容易取出来。不像火烧过不容易取出来。不像火烧过原文呈现原文呈现译文译文土土,用讫再火令药镕用讫再火令药镕,以手拂以手拂之之,其印自落其印自落,殊不沾污。殊不沾污。昇死昇死,其印为余群从所其印为余群从所得得,至今宝藏。至今宝藏。的胶泥字的胶泥字,印完后再

7、用火烤使混合物熔化印完后再用火烤使混合物熔化,拿拿手一抹手一抹,这些字模就会自己落下来这些字模就会自己落下来,绝不会被绝不会被弄脏。弄脏。毕昇死后毕昇死后,他的字模被我的堂兄弟和侄他的字模被我的堂兄弟和侄儿们得到儿们得到,到今天还珍藏着。到今天还珍藏着。【文学常识】【文学常识】本文选自梦溪笔谈。本文选自梦溪笔谈。沈括沈括(10311095),(10311095),北宋科学家、政治家。字存中北宋科学家、政治家。字存中,钱塘钱塘(今浙江今浙江杭州杭州)人。晚年以平生见闻人。晚年以平生见闻,撰写了笔记体巨著梦溪笔谈。撰写了笔记体巨著梦溪笔谈。梦溪笔谈梦溪笔谈,北宋沈括撰。因写于润州北宋沈括撰。因写于

8、润州(治今江苏镇江治今江苏镇江)梦溪园梦溪园而得名。内容涉及天文、数学、物理、化学、生物等。其中而得名。内容涉及天文、数学、物理、化学、生物等。其中,自然科自然科学部分总结了中国古代学部分总结了中国古代,特别是北宋时期的科学成就特别是北宋时期的科学成就,如毕昇发明活如毕昇发明活字印刷术等。字印刷术等。【文章主旨】【文章主旨】文章详细介绍了毕昇发明的活字印刷术及其优越性文章详细介绍了毕昇发明的活字印刷术及其优越性,赞赞颂了我国古代劳动人民的聪明才智和卓越的创造精神。颂了我国古代劳动人民的聪明才智和卓越的创造精神。【写作特点】【写作特点】抓住特点抓住特点,说明程序有条不紊说明程序有条不紊,给人以明

9、晰、完整、给人以明晰、完整、系统的印象。语言平实而准确系统的印象。语言平实而准确,精练而严密。精练而严密。.板板”同同“版版”,上面有文字或图形的供印刷用的底子上面有文字或图形的供印刷用的底子已已”同同“以以”,和和“后后”连用连用,表示时间的界线表示时间的界线“镕镕”同同“熔熔”,用高温使固态物质转变为液态用高温使固态物质转变为液态1.1.通假字通假字(1)(1)活板活板 (2)(2)已后典籍皆为板本已后典籍皆为板本 (3)(3)药稍镕药稍镕 .2.2.一词多义一词多义 唐人尚未盛为之唐人尚未盛为之 _ 已后典籍皆为板本已后典籍皆为板本 _ 又为活板又为活板 _(1 1)为)为 每字为一印每

10、字为一印 _ 满铁范为一板满铁范为一板 _ 其印为余群从所得其印为余群从所得 _做做是是发明发明刻刻成为成为被被.用用用用来来靠近靠近完成完成用火用火用火烧用火烧印刷印刷字印字印.3.3.词类活用词类活用(1)(1)名词用作动词名词用作动词用讫再火令药镕本义用讫再火令药镕本义:火焰火焰句中意思句中意思:_ _则以纸帖之本义则以纸帖之本义:标签标签句中意思句中意思:_ _(2)(2)名词作状语名词作状语板印书籍本义板印书籍本义:雕版雕版句中意思句中意思:_ _火烧令坚本义火烧令坚本义:火焰火焰句中意思句中意思:_ _用火烧用火烧标记标记用雕版用雕版用火用火.4.4.重点实词重点实词(1)(1)板

11、印书籍板印书籍 板印板印:(2)(2)已后典籍皆为板本已后典籍皆为板本 板本板本:(3)(3)满铁范为一满铁范为一板板 范范:(4)(4)持就火炀之持就火炀之炀炀:(5)(5)更互用之更互用之更互更互:(6)(6)有奇字素无备者有奇字素无备者素素:指雕版印刷指雕版印刷板印书籍板印书籍,相对于抄本而言相对于抄本而言模子模子烘烤烘烤交替交替,轮流轮流平时平时.5.5.特殊句式特殊句式(1)(1)省略句省略句用胶泥刻字用胶泥刻字,薄如钱唇薄如钱唇 应为应为“用胶泥刻字用胶泥刻字,(,(字字)薄如钱唇薄如钱唇”。翻译翻译:用黏土刻字用黏土刻字,字模薄得像铜钱的边缘似的字模薄得像铜钱的边缘似的。(2)(2)被动句被动句其印为余群从所得其印为余群从所得(“(“为为所所”表被动。翻译表被动。翻译:他的字他的字模被我的堂兄弟和侄儿们得到。模被我的堂兄弟和侄儿们得到。)

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