1、中考说明文阅读说明文分类 事物说明文：以实在具体的事物事物说明文：以实在具体的事物为说明对象，侧重说明事物的形为说明对象，侧重说明事物的形态、构造、性质、特征、种类、态、构造、性质、特征、种类、功用等。如苏州园林。功用等。如苏州园林。事理说明文：以抽象事理为说明事理说明文：以抽象事理为说明对象，侧重阐述概念、原理、规对象，侧重阐述概念、原理、规律、原因、关系、方法等。如律、原因、关系、方法等。如大自然的语言。大自然的语言。议论文三大题型 说明顺序说明顺序 说明方法说明方法 说明语言说明语言01说明顺序02说明方法03说明语言一、说明顺序 按照时间先后来安排说明顺序。说明事物的形状、构造，按照从
2、外到内，从上到下，从前到后的顺序。按照事物的内部联系或人们认识事物的过程来安排说明顺序。知识回顾时间顺序时间顺序空间顺序空间顺序逻辑顺序逻辑顺序定义 时间顺序适用于说明发展变化比较明显的事物。例如，介绍动植物的生长、人的生平经历、社会的发展、工程的进行、某一事物的成因、某一产品的制作过程等。说明事物的时候，依据构成部分的顺序来写，或者从外到里，或者从上到下，或者从左到右，或者从前到后这就是空间顺序，也叫方位顺序。逻辑顺序是根据事物内在联系进行说明的一种顺序。从现象到本质：从原因到结果：从整体到部分：从特点到用途：从主要到次要：提示词 表时间的词语。（早晚、先后、古今）空间顺序适用于说明静止的事
3、物的形状和构造。表方位的名词。（表里、上下、左右、位置、方位）二、说明方法1.1.选文（第段）主要使用了哪种说明方法？有何作用？选文（第段）主要使用了哪种说明方法？有何作用？2.2.分析第段中画线句子的说明方法及其作用。分析第段中画线句子的说明方法及其作用。3.3.第段除了用举例子和打比方的说明方法外，还用了哪种第段除了用举例子和打比方的说明方法外，还用了哪种说明方法？这种方法在文中的作用是什么？说明方法？这种方法在文中的作用是什么？题型解读知识回顾举例子举例子列数字列数字打比方打比方作比较作比较下定义下定义分类别分类别引资料引资料列举实际事例或有代表性的例子来说明事物的特征或事理。用具体、准
4、确的数字来说明某事物的特征和本质。运用比喻的修辞手法进行形象的说明，以突出事物的特点。将说明对象与另一事物进行比较，或是将两种类别相同或不同的事物、现象加以比较。用简洁的语言、科学的术语对某一事物的本质特性或某一概念的内涵做规定性的说明。将被说明的对象按照形状、性质、成因、功用等属性划分成不同类别，逐一说明。引用一些文献资料、诗文、俗语、名言警句等进行说明。具体形象真实准确生动形象突出强调科学准确条理清楚增强趣味性/文学性，引起读者阅读兴趣。例题引路 人物画是以人物为主体的绘画。从传世的人物画作中，后人可人物画是以人物为主体的绘画。从传世的人物画作中，后人可以一窥中国古代帝王将相的面容，还能看
5、到仕女图表现的宫廷生活以一窥中国古代帝王将相的面容，还能看到仕女图表现的宫廷生活和风俗画中展现的市井百态等。这些画作人物形象惟妙惟肖，注重和风俗画中展现的市井百态等。这些画作人物形象惟妙惟肖，注重表现人物的精神风貌。表现人物的精神风貌。例如明代曾鲸的代表作王时敏像，画作例如明代曾鲸的代表作王时敏像，画作中人物画得不大，线条流畅遒劲，形象栩相如生；背景则大幅留白中人物画得不大，线条流畅遒劲，形象栩相如生；背景则大幅留白突出了人物形象；同时配以书法题字，更彰显了人物的精神气度。突出了人物形象；同时配以书法题字，更彰显了人物的精神气度。选文第段画线句使用了哪种说明方法选文第段画线句使用了哪种说明方法
6、?有何作用有何作用?（3分分）示例：运用示例：运用举例子的说明方法，列举明代曾鲸的王时敏像举例子的说明方法，列举明代曾鲸的王时敏像的例子，的例子，具体形象地具体形象地说明了人物画人物形象惟妙惟肖，注重说明了人物画人物形象惟妙惟肖，注重表现人物精神风貌的特征。表现人物精神风貌的特征。三、说明语言 说明文以科学、严谨、准确为根本的语言要求，说明语说明文以科学、严谨、准确为根本的语言要求，说明语言的准确性是说明文语言的先决条件。言的准确性是说明文语言的先决条件。知识回顾文中加点词语有何作用？文中加点词语有何作用？选文中加点的词语能否替换为另一个词语？并说明理由。选文中加点的词语能否替换为另一个词语？
7、并说明理由。选文中加点的词语能否删去？为什么？选文中加点的词语能否删去？为什么？文中加点的词语不能删去的原因是什么？文中加点的词语不能删去的原因是什么？从文章中找出一个能体现说明文语言从文章中找出一个能体现说明文语言“准确准确”特点的词句，并体会其特点的词句，并体会其作用。作用。从文章中找出一个能体现说明文语言从文章中找出一个能体现说明文语言“生动生动”特点的词句，并体会其特点的词句，并体会其作用。（找比喻、拟人等词句）作用。（找比喻、拟人等词句）题型解读知识回顾表程度表程度表频率表频率表范围表范围表推测表推测表时间限定表时间限定 最、比较、几乎、相当、稍微、更加一般、往往、常常、经常、通常、
8、总是、有时全、都、大多数、大面积、总共、少数 大约、可能、左右当时、刚才、有时候、已经、早已 石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。参考示例：参考示例：“比比较较”这个词表程度，这个词表程度，说明石拱桥在世界说明石拱桥在世界桥梁史上出现不是桥梁史上出现不是“最早最早”也不是也不是“很迟很迟”。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。参考示例：往往参考示例：往往这个词，表频率，这个词，表频率，说明了并不是所有说明了并不是所有的河道都安排桥梁的河道都安排桥梁。我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也是怎么样。参考示例：绝大参考示例：绝大部分表范围，说明部分表范围，说明我
9、国建筑很大一部我国建筑很大一部分时对称的，不是分时对称的，不是全部都是对称的。全部都是对称的。我国的石拱桥有悠久的历史。水经注里提到的“旅人桥”，可能是有记载的最早的石拱桥。参考示例：可能参考示例：可能这个词，表推测，表这个词，表推测，表明了旅人桥是有记载明了旅人桥是有记载的最早的石拱桥，也的最早的石拱桥，也可能不是，只是人们可能不是，只是人们推测出来的。推测出来的。全桥只有一个大拱，长达37.4米，在当时可算是世界上最长的石拱。参考示例：参考示例：“当时当时”是从时间是从时间上限定，说明赵州上限定，说明赵州桥大拱的长度只是桥大拱的长度只是在当时算最长，现在当时算最长，现在很多石拱桥的拱在很多
10、石拱桥的拱长都超过了赵州桥。长都超过了赵州桥。知识回顾某个词语能否删去某个词语能否删去加点词语表达效果加点词语表达效果 不能删；解释这个词；解释句子（不能直接换个词语）；如果删去，则与客观事实不符或过于绝对；这个词体现了说明文语言的准确性。解释这个词；解释句子（不能直接换个词语）；这个词体现了说明文语言的准确性或生动性。四、小试牛刀 做好自己健康的“第一责任人”近年来，诸如糖尿病、高血压、肿瘤等慢性病，成了威胁我国人民健康的重要因素。世界卫生组织研究表明，生活方式是人类健康最大的影响因素，占60%左右。根据我国疾病负担归因危险度分析，不良生活方式因素已经占到了58%。健康管理是一种低成本、高产
11、出的战略投入。针对现阶段我国居民的主要健康问题，“三减三健”提出了针对性措施，具体包括减盐、减油、减糖、健康口腔、健康体重、健康骨骼六个要素。目前我国健康管理工作已经进入实施阶段。首先，预防“靶点”要前移，把健康教育列入中小学课堂，培养健康理念和卫生习惯要从娃娃抓起。如今，我国居民体重超标的趋势已经体现在儿童中。研究表明，超重和肥胖儿童中，30%患高血压，43%患血脂异常，67%患糖尿病和空腹血糖受损，16%有脂肪肝。儿童高血压和肥胖都会加重心脏负荷，导致心室肥厚，给儿童健康带来双重损害。其次，随着现代生活节奏的加快，很多年轻人因为生活压力过大，染上了熬夜、缺乏运动、经常吃快餐、酗酒等不良生活
12、习惯，对身体损害很大。因此，要加大健康宣传力度，促进国民形成良好的生活方式，改善膳食结构、加强体育锻炼。再次，要加强社区营养工作，织密健康防护网。提供优质的社区营养与健康管理服务有很多，如：社区营养不良的筛查、老年人肌肉衰减的评仨、甚至糖尿病、血脂异常、癌症患者的营养支持与管理等。最后，要防控危险因素，提高烟草、酒类等产品的税收和价格，减少加工食品含盐量或使用低钠盐等。此次席卷全球的新冠肺炎疫情，更加警示我们养成良好的卫生习惯和健康的生活方式。每个人都要做自己健康的第一责任人。1本文采取了怎样的说明顺序？逻辑顺序 本题考查说明顺序的理解。本文介绍的是关于做好我国人民健康管理的事理。第段指出我国
13、人民健康状况不容乐观，生活方式是人类健康最大的影响因素；第段指出我国在健康管理工作中所提出的针对性措施；第到段具体介绍了我国健康管理工作中，各级各部门可采取的有效措施。所以说明顺序属于逻辑顺序。2第段中划线句子使用了什么说明方法？有什么作用？运用列数字的说明方法，列举科学准确的数字，具体说明体重超标儿童患病情况严重，有力地说明了把健康列入中小学课堂，培养健康理念和卫生习惯从娃娃抓起的必要性。本题考查的是说明方法的理解。划线句中，“30%、43%、67%、16%”为数字，所以本句运用了列数字的说明方法，运用科学准确的数据说明“超重和肥胖儿童”患病率很高，从而具体准确的说明了需要把健康教育列入中小
14、学课堂，培养健康理念和卫生习惯从中小学生做起的重要性。3第段中加下划线的词语“左右”可否去掉？为什么？不能。“左右”表推测，说明生活方式对人类健康的影响因素接近或稍高于60%，这只是一个概数，不是确数。如去掉与事实不符，这个词体现了说明文语言的准确性。具有艺术气质的中国古代地图宋协伟一般来说，人们对地图的关注，更多侧重于其实用功能。然而，地图的内涵与外延绝非止于“用”。地图与艺术的关系以及地图的文化之道也是有待挖掘的。从艺术的维度谈地图，或许可以为我们认识地图提供新的视角。中国地图绘制的历史十分悠久。在春秋战国时期，地图就广泛运用于军事、农牧业生产、城市建设。到汉代，中国的制图水平已经达到一定
15、的高度。魏晋时期，裴秀提出了系统的地图编制理论与方法“制图六体”，该理论对后世产生了深远的影响。唐代绘制的海内华夷图是中国制图史上的重要作品。宋代的科技得到很大的发展，制图内容涉及全国图、域外图、边防图等，制图者通晓天文地理，能写会画。元明两代则是我国传统制图学的高峰期。中国传统的制图学是土生土长的，尤其是明末以前，基本上没有受到外来影响，有着非常鲜明的中国特色，也长期领先于其他国家。中国古代地图的绘制技法独特。在中国式的美学思想和中国古典哲学的指导下，古人以中国绘画的独特技法，绘制出融合技术和艺术的中国式地图。从某种意义上说，中国画就是地图，特别是长卷、大场景的画。如张择端画的清明上河图，纵
16、24.8厘米，横528.7厘米，作品描绘了都城汴京从城郊、汴河到城内街市的繁华景象，其本身就是一幅地图。如果将其扁平化，就是现代意义上的地图；若再将其浓缩化，就是当今的网络地图。中国古代地图的布局和创作精美、形象。古代地图绘制常按中国传统山水画中的意境进行。中国传统的山水画以描写自然山川为主体，赋予自然以文化的内涵与审美意识。许多中国古代地图多弥漫着绘画的气息，一幅幅精美的地图也就好似一幅幅充满灵性的山水画。随着时间的推移，由于地图和山水画绘制的初衷、手法和目的的差异越来越大。如今，地图和山水画成为两个完全不同的学科与领域。地图成为一种理性的测绘科学成果，山水画则是一种感性的审美作品。中国古代
17、地图在社会生活中发挥着重要的作用。古代地图作为测绘技术和绘画的结合体，古人在绘制时，不会像现代这样，用缜密的思维从视觉习惯上考虑地图的符号、色彩标准、字体等方面，古地图所体现出来的是制图者如何从艺术的角度来表达客观的事物，如何来提炼要表达的地理要素。所以，古代地图主要用来表示路线和距离，其次用来显示权力、分配土地、征收捐税、管理灌溉，还用于教育以及美学欣赏。中国古代地图的绘制具有很强的延续性和主观性的特点。制图者往往是在前人所绘地图的基础上绘制出新的版本。因此，在不同的地图中可以看出很多相似的符号。同时，由于绘本地图具有较强的主观性，不同的地图又不由自主地表现出鲜明的个人风格，这一风格在中国古
18、代地图的色调、设色手法和地图符号的表达中都可以体现出来。到了近代，地图逐渐成为单纯的实用工具，为追求信息表达的精确性与严谨性，地图之外的艺术性、文化性逐渐被抛弃。时代的发展与现实的需求不停地改变着地图的形态，使地图呈现出不同的面貌。1.选文从哪几个方面介绍中国古代地图？历史悠久；绘制技法独特；布局和创作精美、形象；在社会生活中发挥着重要的作用；有很强的延续性和主观性的特点。本题考查文章内容的理解与概括。开头引出说明对象地图，然后引申到从艺术的维度谈中国古代地图；然后从五个方面展开介绍：段“历史十分悠久”；段“绘制技法独特”；段“布局和创作精美、形象”；段“社会生活中发挥着重要的作用”；段“有很
19、强的延续性和主观性的特点”；最后一段介绍了现代地图的发展演变，抛弃了地图之外的艺术性、文化性。所以此题结合文章第段的段首语来提炼概括作答即可。2.请从语言特点的角度，分析选文第段加下划线词语“土生土长”好在哪里。“土生土长”一词生动形象地说明了“中国传统的制图学在明末以前，基本上没有受到外来影响，有着非常鲜明的中国特色，也长期领先于其他国家”，通俗易懂。本题考查文章语言的赏析。文章第段“中国传统的制图学是土生土长的，尤其是明末以前，基本上没有受到外来影响”中的“土生土长”原义是在当地出生，在当地长大。在这里主要是为了说明“中国传统的制图学在明末以前，基本上没有受到外来影响，有着非常鲜明的中国特色，也长期领先于其他国家”，语言生动形象，使道理通俗易懂。3.选文第段画线句运用了哪两种说明方法？有什么作用？举例子、列数字。具体有力地说明了中国古代地图的绘制技法独特。本题考查说明方法的运用及其作用。第段画线句中的“如张择端画的清明上河图”“作品描绘了都城汴京从城郊、汴河到城内街市的繁华景象，其本身就是一幅地图”列举了张择端画的清明上河图，运用了举例子的说明方法，具体地说明了中国古代地图的绘制技法独特的特点；“纵24.8厘米，横528.7厘米”运用了列数字的说明方法，准确具体地介绍了清明上河图的长和宽，说明了这样大场景的长卷中国画就是地图，从而突出了“中国古代地图的绘制技法独特”的特点。
