1、第二十第二十四四课课李来李来思思別自动词，分开，分手別 友人別話名词 说话，聊天商谈，商量話 能说会道話乗搭话，参与商谈話 达成协议見送見送p 217間名词 间隔，空隙时间上的间隔，之间一段时间/距离 雲間月見七時8時間 7点-8点之间朝間早上的时候法律法律守（）思他动词 想起，怀念感到，推测想象，期待思国思思自分正思先生思言他动词 说名前言探他动词 寻找探本探笑自动词 笑笑笑、泣他动词 停止，戒，酒会社決他动词 决定決決寝坊他动词。睡懒觉朝寝坊李朝寝坊人李寝坊形1 好笑的可疑的人副词 满满的多，很多会場人人歩非常可怕出色的，了不起厉害，非常的顔一等。雨不论结果的好坏，事态经过一定的阶段最终实
2、现実験成功必副词 强调一种客观的一定，必定，毫无例外，一般接肯定人間必死是一种主观的推测的一定明日晴絶対也是一种客观的一定，绝对，但后续可接肯定或否定世話已经得到别人的照顾帮助后世話今后要得别人的帮助或指导时伝请代问好 可加关系亲密先生伝李元気时间较长久的分离，对方身体健康気一般性的分别，祝福路途平安顺利再见，有永别的意思强调方法，怎么做料理强调原因，为什么行 役立壊。役立中表示处于该状态，中，正在 仕事中話中N关于，一般是对前项进行解释说明思生活様式調N+数量词+表示，每車1台5000円使用料简体句简体句 思思表示说话人的主观的思考内容，表示说话人的主观的思考内容，判断，个人意见等判断，个人
3、意见等（私）（私）思思表示表示 主观的主观的我我想，感觉，想，感觉，认为，觉得，认为，觉得，接续接续:接在简体形后接在简体形后 N/NAN/NA思思 A-A-/V/V -是格助词，表示思考的内容。是格助词，表示思考的内容。注意注意 1.1.主语只能是我主语只能是我 2 2内容用内容用简体简体思思1.表示我从以前到现在都一直有这种想法2.可以表示第二人称第三人称，他人的想法思思1.表示我当时有，过去有这个想法2.可以表示第二人称第三人称，他人的想法，并且强调是过去，当时有总结：总结：表达表达自己的想法自己的想法可以是：可以是：思思思思思思表达表达他人的想法他人的想法可以是：可以是：思思思思我觉得
4、着本书很有意思我觉得着本书很有意思他他觉得着本书很有意思觉得着本书很有意思我现在还认为他是犯人我现在还认为他是犯人当时我觉得山田不会来了当时我觉得山田不会来了本思本思彼本彼本 思思彼犯人思彼犯人思山田山田来来 思思当时山田觉得（某人）不会来了当时山田觉得（某人）不会来了简简体句体句言言转述他人说话内容转述他人说话内容（人）言 用过去时表示用过去时表示转述他人说话内容转述他人说话内容，【说说】接续接续:接在接在简体形简体形式后式后“”是格助词是格助词，表示说话的内容表示说话的内容 说话人多用说话人多用“”表示。表示。如果明确如果明确指出指出说话这个动作所指说话这个动作所指对象对象时，对时，对象语
5、后要用格助词象语后要用格助词“”。先生明日試験言。先生明日試験言。李日本語難言。李日本語難言。李王好言。李王好言。老师说明天有考试。老师说明天有考试。小李说日语很难小李说日语很难小李对小王说喜欢他小李对小王说喜欢他转述某人转述某人反复说起的事情反复说起的事情时，可以用时，可以用 言言 表示老说，表示老说，总说，说总说，说森好言森好言太郎部屋狭太郎部屋狭言言森先生老是说他喜欢动漫森先生老是说他喜欢动漫太郎太郎总总说这个房间很小。说这个房间很小。15补充补充直接引用直接引用，转述的他人的说话内容，转述的他人的说话内容说话人用说话人用【】注意转述的内容用日语的引号，且注意转述的内容用日语的引号，且此
6、时内容要用此时内容要用敬体敬体小野小野 行行 言言小野说小野说“我马上就去我马上就去”（书面语）（书面语）/（口语）（口语）用于表示用于表示说明说明，强调强调或者提出自己的或者提出自己的主张主张接续：接续：形容词形容词1/1/动词动词 形容词形容词2/2/名词名词 形容词形容词2/2/名词名词 1.1.私学生私学生2.2.私私学生学生3.3.上手上手4.4.1010年年前、前、1.1.明日用事明日用事2.2.王行王行3.3.何何4.4.、5.5.昨日映画結構面白昨日映画結構面白6.6.行行形容词形容词1/1/动词动词 20説明,理由、原因 (因为因为)是是说明前文所叙述的事情或当时的情况的原因或理由说明前文所叙述的事情或当时的情况的原因或理由A:A:旅行行旅行行。B:B:病気病気句子句子句子句子句子句子句子句子铺垫铺垫 用来提示接下来要说的内容用来提示接下来要说的内容，一般后面，一般后面的内容有点难以开口，有求于对方的内容有点难以开口，有求于对方接续：简体接续：简体/敬体敬体東京行、東京行、帰国、今夜空帰国、今夜空23232424252526262727再会
