1、新标准日本语新标准日本语第八课第八课李日本語手紙書李日本語手紙書目录目录一、词汇一、词汇二、语法及其练习二、语法及其练习（工具工具）会三、课文三、课文第八课第八课李日本語手紙書李日本語手紙書词汇词汇词汇词汇一、一、送别人东西的时候直接说送别人东西的时候直接说“”会给别人会给别人单方面强加于人的印象。一般用单方面强加于人的印象。一般用“”比较合适。比较合适。李、李、。都表示离现在很近的过去，所以后面用过去式。都表示离现在很近的过去，所以后面用过去式。离现在非常近的时候用离现在非常近的时候用“今今”，稍微前一，稍微前一点用点用“”。二、二、今今词汇词汇三、三、電話收到电话收到电话，与之相似的表现的
2、短语还有：，与之相似的表现的短语还有：用于用于请求对方做某事请求对方做某事。、田中願。、田中願。四、四、願願词汇词汇五、五、“”和中文中的和中文中的“也也”或者或者“都都”相同。这相同。这里翻译成里翻译成“传真和电子邮件都收到了传真和电子邮件都收到了”。除了表示除了表示“在在 之前之前”之外，还表示过去，相当之外，还表示过去，相当于于“以前以前”。前田中。前田中。六、六、前前第八课第八课李日本語手紙書李日本語手紙書语法及其练习语法及其练习语法语法一、一、（工具工具）：表示：表示手段以及原材料手段以及原材料。表示交通工具的用法。表示交通工具的用法。（）（）表示动作的场所。表示动作的场所。（）（）
3、上海飛行機上海飛行機行。行。家帰。家帰。図書館図書館勉強。勉強。新聞読。新聞読。语法语法用什么做面条？用什么做面条？何作。何作。用铅笔写名字。用铅笔写名字。鉛筆名前書。鉛筆名前書。用收音机学法语。用收音机学法语。語勉強。語勉強。练一练练一练一、一、（工具工具）语法语法二、二、小野小野土産土産。提示动作的施与者提示动作的施与者提示授受的物品提示授受的物品提示动作的接受者提示动作的接受者注意：表示我方给他方某物。注意：表示我方给他方某物。或者他方给他方什么东西。或者他方给他方什么东西。语法语法二、二、练一练练一练母亲送葡萄酒给长岛先生。母亲送葡萄酒给长岛先生。母長島。母長島。小野女士给森先生巧克力
4、。小野女士给森先生巧克力。小野森小野森。小张给了小李杂志。小张给了小李杂志。張李雑誌。張李雑誌。语法语法三、三、小野小野辞書辞書。提示动作的施与者提示动作的施与者提示授受的物品提示授受的物品提示动作的接受者提示动作的接受者注意：表示我方从他方收到某物。注意：表示我方从他方收到某物。或者他方从他方收到某物。或者他方从他方收到某物。可用可用代替。代替。如果是从团体收到，必须用如果是从团体收到，必须用代替。代替。语法语法三、三、山下从朋友那里收到了信。山下从朋友那里收到了信。山下友達手紙。山下友達手紙。小王从田中那收到了旅行的照片。小王从田中那收到了旅行的照片。王田中旅行写真。王田中旅行写真。我从老
5、师那收到了日语报纸。我从老师那收到了日语报纸。先生日本語新聞。先生日本語新聞。练一练练一练语法语法表示遇见、碰见、会见某人。表示遇见、碰见、会见某人。“会会”的对象要用的对象要用“”来提示。来提示。四、四、会李明日長島李明日長島会会。駅森駅森会会。语法语法四、四、会练一练练一练仿照例句替换画线部分进行练习。仿照例句替换画线部分进行练习。例：小野公園森会。例：小野公園森会。（）駅（）駅（）図書館李（）図書館李（）張（）張语法语法五、五、用于句末，用于句末，表示表示提醒提醒。含义：表示把自己的意见，主张讲给对方含义：表示把自己的意见，主张讲给对方听或提醒对方注意的语气。听或提醒对方注意的语气。、李
6、。、李。帰帰。语法语法相当于中文中的相当于中文中的“已经已经”。六、六、已经读完这本书了。已经读完这本书了。本読。本読。已经写完信了。已经写完信了。手紙書。手紙書。弟弟已经做完作业了。弟弟已经做完作业了。弟宿題。弟宿題。练一练练一练语法语法练一练练一练私毎日（）日本語（）勉強。日本語（）勉強朝九時（）（）十二時（）（）。午後講義。講義二時（）（）。五時（）終。语法语法练一练练一练私昨日佐藤（）横浜（）映画（）見。映画六時（）終。、一緒晩御飯（）食。第八课第八课李日本語手紙書李日本語手紙書课文课文课文课文基本课文：基本课文：1.1.请同学们进行跟述练习。请同学们进行跟述练习。2.2.请同学们朗读并请同学们朗读并翻译。翻译。课文课文应用课文：应用课文：请同学事先做好预习，分小组在请同学事先做好预习，分小组在课堂上表演情景短剧。课堂上表演情景短剧。
