1、部编版三年级下语文第一单元综合检测卷时间：90分钟 满分：100分 学校 班级_ 姓名_ 学号 装订线（52分）一、选择题。（15分）1.给加点的字选择正确的读音，用“”表示。（5分）（1）微风吹拂（ff）着千万条柳丝。（2）有的还是花骨朵儿，看起来饱胀（zhnzhn）得马上要破裂似的。（3）妹妹的眼睛瞪得像铜铃似（ssh）的。（4）瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸（chucu）衬裙膜翅。（5）荷叶挨（ii）挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。2.下列词语书写全部正确的一组是（）（2分）A.吹拂聚笼B.纤细偶尔C.花辫饱胀 D.资势舞蹈3.给下列加点的字词选择正确的解释。（3分）（1）小溪泛尽却山
2、行（）A.再，又 B.后退C.表示转折（2）迟日江山丽（）A.迟到的日子 B.以后的日子 C.春日（3）蒌蒿满地芦芽短（）A.葫芦藤 B.芦苇的嫩芽 C.芦芽山4.判断下列句子使用的修辞手法。（填序号）（3分）A.反问B.拟人C.比喻（1）一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。 （）（2）能不忆江南？ （）（3）不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。 （）5.下列说法正确的是（）（2分）A.惠崇春江晚景的作者是唐代诗人苏轼。B.杜甫的绝句和苏轼的惠崇春江晚景描写的都是春天的景物。C.“吹拂”和“仿佛”是一对近义词。D.“瓣”是左右结构的字，音节是pn。
3、二、字词书写与运用。（17分）1.读句子，根据拼音写词语。（4分）（1）一只只蜻蜓在嫩黄的lin pen上飞舞着，fn f一架架小飞机。（2）我们正要举办一个j hu，但是还在苦恼以怎样的xn sh开展。2.在括号里填上合适的词语。（6分）（）的羽毛（）的翅膀（）的燕子 （）的荷叶（）的衣裳 （）的图画3.将句子中加点的词语换个说法，保持意思不变。（3分）（1）从那以后，我就一直在琢磨复眼是怎么回事。 （）（2）我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。 （）（3）凡是有复眼的昆虫，视觉都很灵敏。 （）4.在合适的词语下面画“_”。（4分）（1）那小圆晕便一圈一圈地（荡漾飘荡）开去。（2）我一进门就闻到
4、一阵荷花的（浓香清香）。（3）这只小狗的鼻子真（灵巧灵敏），老远就闻到了食物的气味。（4）他们走在回家的路上，唱起了一首（轻巧轻快）的歌曲。三、句子练习。（9分）1.根据要求写句子。（6分）（1）小燕子很可爱。（改为感叹句）_（2）河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。（改为“被”字句）_（3）我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。（仿写句子）_一_就_。2.根据意思写诗句。（3分）（1）春天的阳光普照大地，山河一片秀丽，和煦的春风送来花草的芳香。_（2）青翠欲滴的竹林外有三两枝红艳艳的桃花，鸭子在春天的江水中嬉戏，最先感受到江水已经变暖。_（3）太阳从东方升起，阳光普照大地，遍地开放的鲜花更加艳
5、丽，由于红日映照，所以红花更红，像燃烧的火焰，春天的江水如蓝草一样碧绿。_四、根据课文内容填空。（7分）1.“小燕子带了它的_似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空，叽的一声，已由这里的_上，飞到那边的_下了。”这句话中的“斜飞”写出了燕子飞行的_，体现了燕子飞行时的_。“叽的一声”让读者感受到了燕子飞行时的_心情。（3分）2.“梅子黄时_，_泛尽却山行。”这两句诗出自宋代诗人_的_。这两句诗的意思是：_（4分）五、口语交际。（4分）春天里，好玩的地方可多了，我们去哪儿春游呢？提出自己的想法和同学讨论。每个人可以选一个地方，说说这个地方有什么好玩的，可以开展哪些活动。状状：_元元：_（1
6、8分）六、课内阅读。（7分）荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。 1.关于选文中的“冒”字，下面说法最恰当的是（）（2分）A.可以把“冒”换成“挤”，因为这两个字都能表现出白荷花使劲儿从荷叶里长出来的动作。B.“冒”写出了荷花从荷叶间钻出来的样子，表现出了荷花旺盛的生命力。C.“冒”写出了荷花偷偷地从
7、荷叶间钻出来的样子。2.画“_”的句子，用一个四字词语来形容是_。（1分）3.我能仿照“荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘”写一个比喻句。（2分）_，像_。4.为什么说一池荷花是“一大幅活的画”呢？（）（多选）（2分）A.因为这一池荷花色彩明艳、姿态万千，像极了画家笔下色彩斑斓的风景画。B.因为这一池荷花就像是纸上静态的图画。C.因为这一池荷花是有生命力的植物。七、课外阅读。（11分）春姑娘春姑娘，拖着长长的衣裙，悄悄地来到了人间。春姑娘，你是一个插花能手，把一朵朵美丽的鲜花插满大地，有嫩黄的迎春花、淡绿的兰花、粉红的桃花把大地装扮得格外漂亮。春姑娘，你是个催生的白衣天使。摇摇花，花开了；碰
8、碰树，树长出了嫩芽；叫叫鱼，鱼儿在水中嬉戏；唤唤小溪，小溪开始唱歌广阔无垠（yn）的大地一下子活跃起来，喧嚣（xio）起来。春姑娘，你是一位画家，画下了青的山，绿的水，红的太阳，棉絮（x）般的白云山围绕着水，水倒映着山，白云衬托着太阳，再加上叽叽喳喳的小鸟、飞来飞去的蝴蝶，好一幅美丽的图画啊！啊！春姑娘，你赶走了冬天的严寒和沉寂，带来了春天的明媚和热闹，你还把满天星星送给了夜姑娘，让夜晚更明更亮。春姑娘，我多么爱你啊！1.从短文中找出下列词语的反义词。（2分）丑陋 狭窄安静 酷暑2.仔细读短文第2自然段，把描写颜色的词语用“_”画出来。（1分）3.根据短文内容填空。（4分）春姑娘是个催生的白衣
9、天使。_花，花_；_树，树_；_鱼，鱼儿_；_小溪，小溪_4.短文告诉我们，春姑娘是一个_，是一个_，也是一位_。（3分）5.这篇短文表达了作者对春姑娘的_之情。（1分）（30分）八、作文。（30分）你一定很熟悉你的家乡吧！请留意观察，并选择一处春天的景物向大家介绍一下，题目自拟。写的时候要按一定的顺序来写，写出春天景物的特点。不少于300字。第一单元综合检测参考答案一、1.（1）f（2）zhn（3）sh（4）chu（5）i 2.B3.（1）A（2）C（3）B4.（1）C（2）A（3）B5.B二、1.（1）莲蓬仿佛（2）聚会形式2.乌黑轻快有力活泼碧绿雪白光彩夺目3.（1）研究（2）好像（3）
10、敏锐4.（1）荡漾（2）清香（3）灵敏（4）轻快三、1.（1）小燕子真可爱啊！（2）尖头绿蚂蚱被河北人叫作“挂大扁儿”。（3）我回到家写作业2.（1）迟日江山丽，春风花草香。（2）竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。（3）日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。四、1.剪刀稻田高柳姿势轻快灵活、自由自在欢快2.日日晴小溪曾几三衢道中梅子黄透的时候，天天都是晴朗的好天气，乘小船走到了小溪的尽头，再改走山路继续前行。五、我想和同学们一起去公园春游。因为春天到了，公园里的花开得可鲜艳了，我们可以一起赏花、做游戏。我想去江边春游。春天到了，江里的水都解冻了，我们可以在江边放风筝。六、1.B2.千姿百态3.树上的苹果又大又红一个个红灯笼4.AC七、1.美丽广阔喧嚣严寒2.嫩黄淡绿粉红3.摇摇开了碰碰长出了嫩芽叫叫在水中嬉戏唤唤开始唱歌4.插花能手催生的白衣天使画家5.喜爱第 6 页 共 6 页
