1、社会调研社会调研“三部曲三部曲”2023-3-2中山大学新华学院中山大学新华学院2社会调研社会调研“三部曲三部曲”调研选题调研选题1调研团队调研团队2调研报告调研报告3我们往往忘记了发现，我们往往忘记了发现，忘了看看天空，忘了看看天空，忘了看看我们脚下。忘了看看我们脚下。读万卷书，读万卷书，行万里路。行万里路。,2023-3-2中山大学新华学院中山大学新华学院3社会调研之选题社会调研之选题ABC角度角度深度深度力度力度以小见大：视角新颖以小见大：视角新颖科学性；学术感科学性；学术感共鸣；普适性；影响力共鸣；普适性；影响力2023-3-2中山大学新华学院中山大学新华学院4社会调研之选题社会调研之
2、选题角度：以小见大，视角新颖角度：以小见大，视角新颖如何选择角度呢？如何选择角度呢？1.多关注国家政策：新闻事件、政府文件多关注国家政策：新闻事件、政府文件2.多看最新的论文：看别人在研究什么？多看最新的论文：看别人在研究什么？3.多去发现身边的人和事多去发现身边的人和事4.多思考多思考2023-3-2中山大学新华学院中山大学新华学院52015 城乡规划年会社会调研大赛一等奖城乡规划年会社会调研大赛一等奖2023-3-2中山大学新华学院中山大学新华学院62015 城乡规划年会社会调研大赛二等奖城乡规划年会社会调研大赛二等奖2023-3-2中山大学新华学院中山大学新华学院72014城乡规划年会社
3、会调研大赛一等奖城乡规划年会社会调研大赛一等奖学校学校题目题目华南理工华南理工人在人在“迁迁”途途华侨大学华侨大学台湾的台湾的大学夜市大学夜市有机生长有机生长调研调研以中原夜市为例以中原夜市为例中山大学中山大学借问借问乡愁乡愁何处有何处有广州市旧水坑广州市旧水坑集体记忆集体记忆调查调查湖南大学湖南大学当恐怖来袭当恐怖来袭基于昆明火车站基于昆明火车站反恐反恐空间应急系统空间应急系统调查调查湖南大学湖南大学放学路，让孩子自己走放学路，让孩子自己走城市城市更新区更新区儿童放学路儿童放学路径径调查与研究调查与研究2023-3-2中山大学新华学院中山大学新华学院8社会调研之选题社会调研之选题深度：深度：
4、科学性；学术感科学性；学术感如何提高深度呢？如何提高深度呢？1.专业理论基础的学习与总结：专业术语专业理论基础的学习与总结：专业术语2.研究方法的创新性与科学性研究方法的创新性与科学性3.多思考多思考2023-3-2中山大学新华学院中山大学新华学院92014城乡规划年会社会调研大赛一等奖城乡规划年会社会调研大赛一等奖学校学校题目题目华南理工华南理工人在人在“迁迁”途途华侨大学华侨大学台湾的台湾的大学夜市大学夜市有机生长有机生长调研调研以中原夜市为例以中原夜市为例中山大学中山大学借问借问乡愁乡愁何处有何处有广州市旧水坑广州市旧水坑集体记忆集体记忆调查调查湖南大学湖南大学当恐怖来袭当恐怖来袭基于昆
5、明火车站基于昆明火车站反恐反恐空间应急系统空间应急系统调查调查湖南大学湖南大学放学路，让孩子自己走放学路，让孩子自己走城市更新区城市更新区儿童儿童放学路放学路径径调查与研究调查与研究2023-3-2中山大学新华学院中山大学新华学院10社会调研之选题社会调研之选题力度：力度：共鸣；普适性；影响力共鸣；普适性；影响力如何增强力度呢？如何增强力度呢？1.关注社会现实关注社会现实2.关注弱势群体关注弱势群体3.关注传统和历史遗存关注传统和历史遗存4.多思考多思考2023-3-2中山大学新华学院中山大学新华学院11历届城乡规划年会社会调研大赛获奖历届城乡规划年会社会调研大赛获奖学校学校题目题目华南理工华
6、南理工母爱母爱1010平方平方南京大学南京大学盗亦有盗亦有“道道”*赃车市场环境影响评价赃车市场环境影响评价浙江大学浙江大学都市都市“柜柜”族的存续族的存续杭州集装箱房屋聚落调研杭州集装箱房屋聚落调研中山大学中山大学西关梨园情西关梨园情私伙局与老街区共生关系私伙局与老街区共生关系中山大学中山大学同志的空间同志的空间基于身份认同的同志社区形成于现基于身份认同的同志社区形成于现状调研状调研2023-3-2中山大学新华学院中山大学新华学院122023-3-2中山大学新华学院中山大学新华学院132023-3-2中山大学新华学院中山大学新华学院14社会调研之选题社会调研之选题 华南地理科学展示大赛优胜奖
7、：华南地理科学展示大赛优胜奖：1.大岭之路大岭之路历史文化古村落的转型与保护历史文化古村落的转型与保护2.行为空间视角下保障房居民心理脆弱性调研行为空间视角下保障房居民心理脆弱性调研广州芳和广州芳和花园为例花园为例 2014年城乡规划社会调研入围：年城乡规划社会调研入围：1.灰色地带上的仰望灰色地带上的仰望广州天河区家庭教会生存现状初探广州天河区家庭教会生存现状初探2.巫山云雨各自留巫山云雨各自留龙洞地区阳台排水系统探究龙洞地区阳台排水系统探究3.新型城镇化下城乡结合部学前教育问题新型城镇化下城乡结合部学前教育问题2023-3-2中山大学新华学院中山大学新华学院152023-3-2中山大学新华
8、学院中山大学新华学院16社会调研之组队社会调研之组队各司其职各司其职厚脸皮厚脸皮好队长好队长团结团结有完整的时间有完整的时间流程和调研大流程和调研大纲纲2023-3-2中山大学新华学院中山大学新华学院17社会调研之组队社会调研之组队1.各司其职，各尽其力：各司其职，各尽其力：逻辑思维、文字功逻辑思维、文字功底、画图能力、专业基础过硬。底、画图能力、专业基础过硬。2.好队长：一个好的团队需要一个好队长好队长：一个好的团队需要一个好队长3.厚脸皮：调研是一个反复的过程，需要耐厚脸皮：调研是一个反复的过程，需要耐心心4.团结：你懂得团结：你懂得5.有完整的时间流程和调研大纲有完整的时间流程和调研大纲
9、2023-3-2中山大学新华学院中山大学新华学院18社会调研之组队社会调研之组队完整的时间流程和调研大纲：完整的时间流程和调研大纲：1.预调研：在选题前和正在选题时要对调研区域进预调研：在选题前和正在选题时要对调研区域进行预调研，看你的调研区域是否具有代表性。行预调研，看你的调研区域是否具有代表性。2.正式调研：是调研的关键，时间长，调研成果最正式调研：是调研的关键，时间长，调研成果最能体现的一个过程能体现的一个过程3.反馈调研：调研深度就在这个阶段体现，往往在反馈调研：调研深度就在这个阶段体现，往往在正式调研之后会发现很多调研，需要反馈调研来解正式调研之后会发现很多调研，需要反馈调研来解决，
10、它往往会被忽视。决，它往往会被忽视。2023-3-2中山大学新华学院中山大学新华学院19社会调研之报告社会调研之报告1.引言引言2.研究区域概况研究区域概况3.研究方法、思路与流程研究方法、思路与流程4.正文主题部分正文主题部分5.结论与展望结论与展望6.参考文献参考文献2023-3-2中山大学新华学院中山大学新华学院20社会调研之报告社会调研之报告1.引言引言点出你研究问题的当前背景点出你研究问题的当前背景总结你研究问题现在研究的现状总结你研究问题现在研究的现状“别人已别人已经研究的怎么样了经研究的怎么样了”说出你要研究什么说出你要研究什么2023-3-2中山大学新华学院中山大学新华学院21
11、社会调研之报告社会调研之报告2.2.研究区域概况研究区域概况明确研究边界明确研究边界概况要简介，不罗嗦概况要简介，不罗嗦禁止百度禁止百度2023-3-2中山大学新华学院中山大学新华学院222023-3-2中山大学新华学院中山大学新华学院23社会调研之报告社会调研之报告3 3、研究方法、思路与流程、研究方法、思路与流程研究方法研究方法研究思路研究思路研究过程研究过程2023-3-2中山大学新华学院中山大学新华学院242023-3-2中山大学新华学院中山大学新华学院252023-3-2中山大学新华学院中山大学新华学院26社会调研之报告社会调研之报告4 4、正文主题部分、正文主题部分4.14.14.
12、24.24.34.3逻辑感强，主线清晰，一气呵成逻辑感强，主线清晰，一气呵成体现你们的调研过程体现你们的调研过程深度剖析、层次鲜明：比如深度剖析、层次鲜明：比如“前世今生前世今生”2023-3-2中山大学新华学院中山大学新华学院27社会调研之报告社会调研之报告5 5、结论与展望、结论与展望一定要总结。要对你调研的认可一定要总结。要对你调研的认可也要提出一些建议不足，为今后研究提出也要提出一些建议不足，为今后研究提出展望。展望。2023-3-2中山大学新华学院中山大学新华学院28社会调研之报告社会调研之报告6 6、参考文献、参考文献在调研报告中，参考文献没有第一手资料在调研报告中，参考文献没有第一手资料那么重要，但是能给你灵感和严谨的思路。那么重要，但是能给你灵感和严谨的思路。多看中国知网里面引用率高，经典的参考多看中国知网里面引用率高，经典的参考文献。文献。多看一些专业领域内代表性的著作。多看一些专业领域内代表性的著作。2023-3-2中山大学新华学院中山大学新华学院29社会调研社会调研新锐新锐unique团结团结team spirit耐心耐心patient
